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二年级作文300字8篇(精华)
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二年级作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
小白兔的全身雪白雪白的又漂亮又干净。趴在地上像一团白棉花，跑起来像一个白雪球向前滚。
小白兔的耳朵长长的，粉嫩粉嫩的。眼睛像两颗红宝石在闪闪发光。小小的鼻子总是一扇一扇的。最好笑的是它的嘴巴，上唇豁了一个口，我们叫它三瓣嘴，永远合不拢。露出了洁白如玉的牙齿。它的前腿短，后腿长，跑得飞快。尾巴短短的.，像一个毛茸茸的绒球，可爱极了。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的叫声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀!"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
我爱你——小白兔，你是那样天真可爱！你给我的童年带来了无尽的快乐和遐想！
二年级作文300字 篇2
在今天发生的故事里让我最高兴的`事——踢足球。第六节课下课了也就大约5点多了。我们就像出笼的鸟一样，涌出门外，可是我的前脚还没出门就被黄老师叫住了。由于我们很想玩就大发牢骚，但黄老师不紧不慢对同学说：“今天有同学不听话，所以活动课不出去玩。”我们一听，大惊失色，赶忙求黄老师让我们出去玩。黄老师一开始不答应，渐渐地，黄老师的心软了，也就让我们出去玩了……话说，我们在田径场上踢足球。您也许不知道我们比分吧。好我来告诉你们是O:O，虽是不是很好但有精彩场面，比如：“第十五分钟我抢断秦臻的球，然后，拨脚怒射，那球又急又快，但打到门柱上了，我感到很失望。”第三十分钟对手前锋王子阳晃过后卫程引航直逼我们球门前，就在危急关头“门神”——龙翔宇大放异彩双手并球死死的抱住了……正当我们踢的热烈时，吃饭铃打了，我们只好回到教室。
二年级作文300字 篇3
昨天晚上，老师宣布今天下午领我们去放风筝，我们别提当时有多高兴了。
好不容易等到今天下午，我高兴地走到学校操场，远远望去，我们班同学的风筝一摇一晃，仿佛风筝上画的图案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞；“雄鹰”在空中展翅飞翔我的风筝是一只可爱的天线宝宝。我们到了学校的大操场，老师告诉我们先把线系紧，然后稍微把线放出一些，等到风筝飞起来的时候再把线放长。可是我三心二意的，等到老师叫我们开始放的时候，我才回过神来，忘了老师说了些什么，只记的一句是等到风筝飞起来的时候再把线放长。我也顾不上那么多了，拿起风筝就放，只听扑通一声，我和我的风筝一起跌落在地上，这一跤不要紧，我和别人的`风筝线却搅在一起了，我连忙把风筝线解开，我想这样浑水摸鱼也不是办法。于是我模仿着同学的样子做了起来，我边看边做，只见风筝一会儿飘飘摇摇的飞起来，一会儿又大头朝下，我急忙抖了抖线，风筝又飞起来了。我高兴地跳起来，自言自语地说：“我终于学会了放风筝”。
我想，今天是我最快乐的一天，因为我又学会了一招——放风筝。
二年级作文300字 篇4
人生能有多少时间呢？岁月匆匆，转眼间我们已经长大。童年幼稚的话语已然不存在，也许我们从来没有重视过我们的流年岁月。
为什么？因为我们总觉得时间是过得那么慢，常常会虚度我们最美好的时光。这也许就是我们人的本性吧。可我们走到了岁月的尽头，才恍然大悟。原来以前自己都是在虚度光阴，想要再来一次改变人生。就算再来一次结果也许还是一样，或许我们人的归宿就是这样强求也无补于事啊！还是让我们在岁月的尽头，感叹我们人生所得与所失。可能你会感叹原来我的人生并不糟糕，只是自己在虚度岁月，感叹上天对自己如此不公平。这又何尝不是对自己虚伪的灵魂的一种净化呢？也许上天待你不薄，可你却看不清自己的人生方向。在你感叹上天对你为何如此的差呢，你就已经错失了上天给你的机会。人年复一年的看不清自己的人生方向时，你已错失了许多机会。
人生向来都是平等的.，你不必为自己而自卑。因为众生芸芸没有哪一人的岁月会比其他人有光彩，只是你有去努力把自己的岁月过好吗？感叹人家的人生如此美好，为什么自己的却不尽人意呢。那正是因为你是在虚度自己的岁月。
二年级作文300字 篇5
星期六，阳光明媚，万里无云，正是放风筝的好时候。
我们像群快活的小鸟，在老师的带领下，飞到了北门山公园。那里有绿绿的小草、粗壮的大树和五颜六色的小花，景色优美。
我迫不及待地拿起我的风筝，拽紧线轴，让施语拿着我的“凤凰”。等我说：“放！”施语就放掉风筝。我自由地跑起来，风筝慢慢飞起来。正当我转过头来时，风停了，有一些风筝慢慢地飘落下来，我的也是如此。不过没关系，再放一遍吧。
我又重新把风筝放了起来，其它的风筝也重新飞上天空。美丽的蝴蝶，小巧的蝙蝠，凶猛的老鹰，绚丽多彩的.孔雀……各种各样的风筝，美丽极了！不久，天空就成了一片彩色的了。蝴蝶风筝飞得可高了，是风筝比赛的冠军。虽然我没能夺得冠军，但还是很开心。风又停了，风筝慢慢落下来，我们的欢笑仍然没有减少。
放风筝活动就在我们的欢笑声中结束了，虽然我们已经回到了学校，但我们的心仍然在公园里快乐地放风筝！
二年级作文300字 篇6
我经常想起我与你在一起的快乐时光，我和你在一起的时光我终身不忘谢谢你陪着我的身边。
我不知道我们什么时候成为的朋友，现在已经很模糊了我永远不会忘记的一件事是在我8岁生日的时候的前几天。我们两个不知道为什么就是为了一件微不足道的小事还大吵了一架。
在生日之前我们谁也没有去找对方，生日那天下了大雨，本以为她不会来找我了不会给我生日礼物我的心情非常伤心。在晚上的时候不知道几点，忽然之间我听到了她的'声音还有门，咚、咚、咚……她来了，我马上把门打开，打开门一看她全身湿透了，手里拿着一只小熊，微笑着对我说了声:“生日快乐”！我感动的哭了出来，在这时她突然晕了过去。
我把她扶倒沙发原来是发烧了，吓死我了。她醒了后说:“你怎么哭了”。我生气的说:“我能不哭吗？你都晕了”。她微笑着说:“我没事啦，你放心吧”。
我想你了我的朋友，希望我们可以再见面我永远不会忘记我和你在一起难忘的时光，希望时间能够倒流，我会珍惜和你在一起的时光。
二年级作文300字 篇7
开学的时候，学校发了一个精致的铁皮文具盒，它很漂亮，我很喜欢它。无论是上学上课，还是在家学习做作业，它都是我形影不离的好伙伴。
我的.文具盒外形和颜色、图案都很好看。它是长方形的，但它的四个角是圆形的。我想这是特意设计成这样的，因为圆角不会刺伤我们。粉红色文具盒的盒面上，图案很美，有一个可爱的米老鼠穿着高跟鞋在兴致勃勃地跳舞呢！像是在为我进行才艺展示，可真好玩！
打开文具盒，就会发现：一张自制的课程表就贴在盒的里面，每当打开文具盒时，就能知道一天的课程，很方便。再仔细一看，还会发现它有两层，像两层的小平房。上层住着钢笔姐姐、尺子哥哥和铅笔弟弟，下层住着橡皮妈妈。每当我做作业时，铅笔弟弟总是第一个跑出来，可只要铅笔弟弟犯错时，橡皮妈妈就连忙跑出来让他纠正过来……钢笔、铅笔、尺子、橡皮……相互配合，帮助我完成学习上的任务，它们都是文具盒的成员，文具盒就是它们的大家庭。
我爱我的文具盒！
二年级作文300字 篇8
去年暑假，我去九寨沟旅游。看见了许多藏族人手里拿着像拨浪鼓一样的东西。经过多方打听，我知道这个东西叫转经筒。我很喜欢，就买了一个。
转经筒是西藏僧人念经用的。它的顶上有个尖尖的东西，旁边有四颗塑料块做的，还挺逼真的'呢！塑料宝石旁边有几个我认不出来的文字，不管我怎么想也想不出来。在塑料宝石和认不出来字的中间，有一条一拃长的铁链子，铁链子的一头在转经筒里面，另一头上有一个水滴似的东西，转起来飞快。转经筒的颜色大部分是黄色和棕色，除了以上两色外，还有少量的红、绿、紫色。
我喜欢转经筒，喜欢它那逼真的假宝石；喜欢它那认不出来的文字；喜欢它那尖尖的顶儿。摇动着它，就觉得自己仿佛置身于西藏那片古老神奇的土地上。
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