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二年级作文300字

时间:2024-11-11 11:43:07 二年级 我要投稿
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二年级作文300字6篇(优选)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的二年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字6篇(优选)

二年级作文300字 篇1

  乐清的西山水库是一个令人难忘的地方,那里的景色优美,非常适合人们有空的时候去游玩。

  今天,我们来到了西山水库。到了山脚下,抬头望去,四周都是山,我们被包围在山的中间,像是进入了“世外桃源”,远离了城市的喧闹声,投入了大自然的怀抱。正前方是一道美丽而又壮观的瀑布,水从高悬的山涧上飞泻而下,像千百条闪耀的银链。

  我们继续往前走,沿着蜿蜒盘旋的`山路,拾阶而上,山路两旁有很多形态各异的野花和野草,一副春意盎然的景象,让人美不胜收。突然,眼前变得宽敞起来。啊!原来已经到山顶了,一眼望去,映入眼帘的是一面宽敞的湖水,这个湖就是西山水库。湖面的水真静啊,静的好像一面镜子;湖水真清啊,清的可以清楚的看见湖底的石头。

  抬头望去,湖的北面是一座大山,山脚下住着几户人家,偶尔还传来几声狗叫,我的脑海中浮现出一幅农家小院的场景。

  湖的南面是一条长长的堤坝,这是一条人工建造的大坝。它有两个作用,一个是把山上的泉水汇集在一起,形成了一个特大的蓄水池。他还是一条路,把东西两岸人们的感情联接在一起。

  西山水库,真是一个美丽的地方,我永远忘不了它。

二年级作文300字 篇2

  暑假来了,我参加了羽毛球培训班。我们每天都要做准备活动,准备活动包括跑步和做操。

  首先,老师教了我们正手握拍、反手握拍和颠球,过了几天老师又教了我们三个动作,分别是“8”字绕环、压手腕和转小臂。

  然后,老师教我们正手发高球和正手挑球。我开始学正手发高球的时候老是打不到球,老师指出了我打不到球的原因,因为我总是拿着球拍在横扫,球拍是从球的上方扫过去的,所以才打不到球。后来我按老师的`要领做,松完球后在心里数一秒之后再用球拍把球打出去,而且发球的时候要往前上方打球,从左上方收拍。反复练习几次后,我就每次都能打到球了。

  过天几天,老师开始教我们正手接高远球,这个很简单,左手和右手还有头要组成一个山字,左手要成一个壶口来观察对面飞过来的羽毛球位置,右手看准时机挥拍击球,从左下方收拍。

  经过十多天反复的练习,我终于学会了打羽毛球。我不仅学到了一项技能,还锻炼了身体。

二年级作文300字 篇3

  奶奶家养了几只小鸡。

  它们浑身毛茸茸的,一双圆溜溜的眼睛不停地眨呀眨的,可逗人了!

  它们可顽皮啦!常常满院子乱跑,如果你不仔细看,还以为那是许多毛线球掉到了地上,在滴溜溜地乱滚呢!跑累了,它们会聚成一堆,你挨着我,我挨着你,“唧唧唧”地好像在说悄悄话,然后眯起眼睛打个盹儿。有几只小鸡休息够了,站起来拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然后像个绅士一般,迈着方步在院子里踱来踱去,看上去悠闲极了!

  我抓了一把米,学着奶奶的样子,一边咕咕地叫着一边把米撒在地上。它们知道有好吃的,就顾不得自己的'绅士风度了,立刻又变成了一群淘气包,撒开腿冲过来,一边吃一边叽叽叽地叫着,好像在说:“真好吃!真好吃!谢谢!”

  奶奶家的小鸡真可爱!

二年级作文300字 篇4

  小鸟被衔回巢去后,血把小鸟金黄的羽毛都染红了,小鸟的头有气无力的抬着,眼睛半闭半睁,两只老鸟叽叽喳喳地叫着,好像再说:“可怜的孩子,你怎么样了?”

  树下的小孩子们看到小鸟受伤了,都惊呆了,有些孩子悄悄的溜走了,这时,胆大的小明快速地爬上树,抱起了受伤的`小鸟,两只老鸟急了,不停地啄着小明,小明喊到:“我要送它去动物医院!”说完,他快速地爬下树,抱起小鸟就往动物医院跑去,到了动物医院,小明恳求医生:“请把这只小鸟救活吧!”医生答应了小明,说:“我们会尽最大的努力来治疗它的!”

  小鸟最终被治好了,小明把它送回了巢,但这只小鸟一直不快乐,因为它想站在枝头唱歌,却不敢去了,两只老鸟知道了这件事,便鼓励小鸟,小鸟鼓起勇气,最终站上了枝头,唱起了动听的歌来,于是,小鸟又变得快乐了起来。

二年级作文300字 篇5

  从前,有一只爱逞强的`猫。

  有一次,一只老鼠从他面前路过,他拼命地追,就是追不上,就对别人说:“我看他太瘦,只好放他走,等以后养肥了再说。”

  一次,他去捉鱼,没捉到鱼反而被鱼打了一下,它却说:“我不是想捉它——捉它还不容易?我就是要利用他的尾巴洗洗脸。”

  一次,他掉到泥坑里,别人看见了,要救他,他解释到:“身上跳蚤多,用这个办法治他们,最灵验不过了!”

  一天,他掉到漩涡里,狗看见了,想救他,猫逞强,不愿接受狗的帮助,说:“你们以为我遇到危险了吗?我在游泳……”话没说完就沉了下去,狗和伙伴们赶紧把他救起来。猫说:“谢谢你们!我以后再也不找借口了。”狗说:“不用谢!以后不逞强,不找借口才对!”

二年级作文300字 篇6

  有一天,一只小猫在追一个老鼠时,忽然看见一个随风飘扬的羽毛,洁白洁白的,比自己身上的还白。

  小猫看见了,心里羡慕,又想自己很孤单,所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以带上我?”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!流浪的,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。突然,一个声音响了起来,“朋友们,你们好。”小猫和羽毛一起回答:“你好,请问你是谁呀!”“我是一个大森林,你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看,在上空有好多高大的.树。小猫问:“高大的森林,你在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时,我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林,你真伟大!我也要像你一样”, 从此以后,小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……

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