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小学二年级作文

时间:2024-11-07 09:05:33 二年级 我要投稿

【集合】小学二年级作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【集合】小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  星移斗转,斗转星移,不知不觉。我已经在世界上兜兜转转了十五年。十五年里的一个站点——大山,勾起了我心中纯净的遐思……

  水是眼波横

  一汪清泉,在阳光下流光溢彩;一池碧潭,在卵石的包围中轻声低吟;一条溪水,在青草的抚摸中,踏着鼓点,欢快地走来…山中的水,那么空灵,明净,指尖微碰,清凉的感觉传到心里,掬一把山泉水喝,甜甜的,到达身体的每一个细胞,让人精神倍增。大山的花草便撷了这水的明净,各自都带着一种灵气。偶尔会有一两只小鸟轻捷掠过翅膀,驻足河边,小爪子碰触了那澄澈、安静的水,水漾起波纹,她受惊了一般“扑棱”起翅膀,飞向远方澄澈的'天空去了。

  风舞黄花雨

  风,从指缝间流过,带来幽幽的香气,顺着这香气,找到了这香气的来源。呵!是一棵槐树,槐花正被风吹落,旋转。槐树枝桠间露出了几缕阳光,在风的吹动下,摇曳起来。那池春水,被风吹皱了,层层极微小的涟漪不住的轻抚岸边。水面上被风吹落的槐花,也逐渐被推倒水岸,积攒起来,在上面不住的晃动着。雨后微风中,夹杂着青草和着泥土的气息,我用力嗅着着质朴,没有装饰的味道,希望身体力的浊气全都赶走。风吹乱了我的头发,缭绕着我,让我感受她的率真,轻盈。

  幽径独行迷

  山路蜿蜒,不宽的路径,两边青草,野花,树木,高高低低,错落有致。那青葱的草儿,或齐膝,或只跟脚面高度一样。草丛里,有蟋蟀和蛐蛐的奏乐,他们变换着节奏,时长时短。不知在哪棵树上的蝉儿,不甘寂寞,嘹亮的蝉鸣破空而来,似乎相遇蟋蟀和蛐蛐儿们一争高低。随手摘几根狗尾巴草,把它们编成兔儿、狗儿,随手递给路边玩耍的小孩子们,则把他们逗得乐呵呵的,“姐姐”的叫声就不绝于耳了。间或摘到几棵野葡萄,小心地摘几个放进嘴里,满口生津了。幽径独行,乐趣无限。

  大山里,水是清澈的,风是质朴的,蜿蜒的山路,因为有了虫儿、花儿草儿等,也变得更加鲜活起来。朋友,常到大山里走走,让山里的风去掉浊气,让山里的水涤荡疲惫的心,到山路上去,让快乐缭绕到你的周围,那心灵就似山一样坚韧,似水一般纯净了。

小学二年级作文 篇2

  我最喜欢的动物,是小狗。

  它是一只小花狗,有三十厘米长,鼻子小小的,很灵敏;眼睛不大也不小,耳朵圆圆的.。它的毛是白色的,卷起来的,上面散布着一些褐色的斑点;尾巴也是卷卷的,真美丽。然后我给它取了个名字叫小美。

  我发现小美非常喜欢吃骨头,所以我每天都要给它吃,它是我的好朋友。有一天,我起床晚了,忘记给小美吃骨头。我在看动画片的时候,小美就冲我“汪汪汪”的叫了起来,我才突然想起没喂它。我急急忙忙地把骨头找出来,给它吃了一根。但小美吃了骨头却还是汪汪叫,看来它还饿,可是我又想逗它玩。于是,我就把一根骨头放在小美头上。小美很聪明,把头晃了一下,骨头掉到地上,它就马上扑向骨头,叼走了。

  看,我家的小美是不是很可爱?

  我爱小美。

小学二年级作文 篇3

  一条长长的尾巴,一双大大的眼睛,一对尖尖的耳朵,四条细长的腿,组成了活泼可爱的小狗。

  春天来了,微风轻轻地吹着。在阳光下,小狗快乐地叫着,汪汪的声音似乎是和春天打着招呼,又好像招呼着小伙伴,又像发现了新鲜的事物,摇头摆尾的,真是一个快乐的小家伙。

  它缠着我和它玩儿。有时它蹲在地上一动不动地看着我,歪着脑袋,瞪着眼睛,像一个可爱的娃娃;有时它围着我转圈儿,好像和我捉迷藏;有时趴在地上,耳朵耷拉下来,像个委屈的孩子。我丢给它一块骨头,它立马跳起来接住了,用两只前爪按着骨头,津津有味地舔着、咬着,竟一转眼就吃没了。又眼巴巴地望着我,像个馋嘴的娃娃。

  它倦了,在它的窝里安静地睡着了,就像一个大皮球一样,舒服极了。

  指导老师点评:小作者笔下的`小狗描写得非常的可爱。通过一系列动作、神态让我们看到了一只调皮有趣的小狗,小作者观察得很仔细,语言生动、活泼,叙述有条有理,感情饱满,其中排比及拟人的手法的运用,又为文章增色不少,加油!小作者继续努力吧!

小学二年级作文 篇4

  有一天,李婉仪穿着粉色风衣,背着红色的书包正在放学回家的路上,突然天渐渐的黑了下来,天空一片乌黑,“轰隆隆”远处传来一阵雷声。李婉仪刚走了几步,就下起了大雨。大雨中,李婉仪被雨淋湿了,头发湿漉漉的。

  打着小黄伞的冉亚鑫看见被雨淋湿的`李婉仪,赶紧跑了过去把扇移到李婉仪的头上说:“你都被雨淋着了,你没事吧?”

  “我没事。”李婉仪回答说。

  冉亚鑫又对李婉仪说:“我看你家太远了,要不要我送你回家?”

  李婉仪说:“谢谢你,我自己回家。”

  “可是你又没有伞,而且雨下得这么大,我来送你吧,”冉亚鑫说。

  李婉仪一个劲的推辞,她们俩说了很久,最后还是冉亚鑫赢了,她们打着雨伞一起回了家。在回家的路上,雨越下越大,雨点敲打着雨伞“嗒嗒”的响,两只小手都快顶不住了。突然伞破了一个洞,那个洞漏出来的水越来越多,都把冉亚鑫淋成落汤鸡了。过了十几分钟,雨终于停了下来,恰好冉亚鑫把李婉仪送到了家,从此她们俩成了最好的朋友。

小学二年级作文 篇5

  春姑娘乘着微风步伐轻盈地来了!燕子开始呢喃,原野又披上了绿色的新装,大地沐浴着阳光,万物生机勃勃。就在这春光明媚的一天,我来到山上观赏起春天这迷人的景色。

  刚来到山上,扑鼻而来的就是一阵阵清幽的花草香,使人感到心旷神怡。我沿着羊肠小道拾级而上,走着,走着,我惊奇地发现路边的花儿竟相开放,混杂在绿油油的青草丛中,似织不完的绵缎这么绵延,似天边的彩霞这么耀眼,似高空的长虹这么绚烂;似火一样红的五星花,多么可爱啊!它们的花瓣有五个角,远远望去就似一颗闪闪发光的五角星,近看乳白色的花蕊旁还有几根如线一般细的花丝。微风吹来,花蕊就似弹簧一样不停地颤抖起来。远处,金灿灿的油菜花花海里翻腾着油菜花的波涛!在它们上面,成千上万只五光十色的蝴蝶翩翩起舞,展翅飞翔,向阳光炫耀自己的美丽;白色的山茶花就似高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,一样清凉,一样剔透;樱桃花开满绿坡,风儿吹来,就好似洁白的雪花从天空中飘落,给人们带来快乐与欢欣。

  我们又随之向上登去,眼前出现了一大片绿色的茶叶地。可是,上面怎么会有一顶顶帽子在移动呢?哦,原来是老奶奶们正在辛勤的采摘茶叶呢!他们不停地往篮子里放嫩嫩的绿叶,脸上露出丰收的`喜悦。

  “叽叽喳喳”什么在叫啊?哦,原来是小燕子啊。看来春姑娘正在让他们在电线杆上编写着春天这优美动听的乐章呢!小青蛙又在唱歌了,好似在说:“春天来了,美好的春天又了!”

  春天是希望的使者,春天是生命的耕耘者,春天是画卷的描绘者,春天是我们最爱的季节!

小学二年级作文 篇6

  5岁的弟弟长得像根豆芽菜似的。

  他每天都要谁到太阳晒屁股,才慢悠悠的'起床。起床后,他的“奴婢”——妈妈,便伺候他穿衣;穿鞋;洗脸。然后,一口一口的喂他早餐,动作是那样的谨慎,好像稍不小心就会出什么大错似的。有时妈妈端着碗跟在弟弟后面,喂一口跑一圈,嘴里还不停的说:“我的宝贝,乖,吃一口,妈妈给你买巧克力。”弟弟是又吃又跳又哭又闹,妈妈是又哄又叫又急又笑。比马戏团还艰辛。

  有一天,我刚想坐下做作业,没料到“扑通”一声,跌了个四脚朝天。 我赶忙爬起来,扭头一看,弟弟……

小学二年级作文 篇7

  梅花是一种与众不同的花。

  梅花最大的特点就是,它有一种坚持不懈,不肯低头折节的.精神。如果,大家留心观察的话,就会发现别的花都是春季或者别的季节开花,在冬季枯萎,而梅花呢!却在冬季开花,不怕风欺雪压。

  如果,别人问我,你喜欢什么花,我一定会说“我喜欢梅花。因为,梅花的精神,是值得每一个人学习的。”

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