二年级作文[实用5篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的二年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
我家有只可爱的小鸽子。它有一双黑溜溜的小眼睛,穿着一条黑白相间的“裙子”,脖颈上戴着一条彩色的“项链”,这条项链在阳光下闪闪发光,十分好看。
它与其它小鸽子最大的不同点就是它是人工喂养的.。刚出壳,爸爸妈妈抛弃了它,我们看它非常可怜,便萌发了人工喂养这个念头。刚开始,我们用注射器喂它一些面汤,可是喂了几天,不见小鸽子长,爸爸说:“这样小鸽子长不大。”于是,我们又在面汤里加了牛奶和金维他。小鸽子渐渐长大了,可以自己吃东西了。有一次,我手里什么也没放,想逗一逗小鸽子。没想到小鸽子只看了看我的手,就走开了,好像在说:“你的手中没有食物,想骗我,没门!”我看它不上当,便走开了,心想:鬼精灵!
现在,小鸽子已经长大了,欢迎你们来看它。它可以代表我欢迎你们哦!
二年级作文 篇2
我的家乡在东北乌苏里江边,一个美丽的小农场,江的对面就是俄罗斯。
家乡的天气四季分明。冬季,厚厚的雪把草房都压倒了。夏季,这里是避暑的好地方,空气特别清新,吸一口气都甜甜的。
那里出产的农作物有小麦、玉米、水稻、大豆……大片的黑土地都是机械化生产,非常壮观。小雨过后,森林里到处都是野蘑菇和小花。
乌苏里江独有的大马哈鱼很好吃。打鱼的人在这里世代生活,捕鱼打猎。有名的.《乌苏里船歌》描绘了他们的生活。
我爱我的家乡,那里美丽、富饶,让我常常想起她。
二年级作文 篇3
潮野水上世界是我们今天游览的目的地,这是全澳洲最大,设施最全的水上乐园。
其中我最喜欢的是人工冲浪,碧蓝的“海水”,雪白的“沙子”,躺在沙滩上晒太阳的人们……最有趣的.是那人工浪非常逼真,一浪接着一浪,同学们望着那滚滚而来的“海”浪,禁不住撒开双腿奔跑过去,大家兴奋地在海水中不停跳跃,真是开心极了!
二年级作文 篇4
我从一年级就开始喜欢上打羽毛球,那时候我下定了决心:一定要学会打羽毛球。
记得以前。爸爸带我到后面学打羽毛球。他对我说:“要想学会打羽毛球,首先要从发球开始。”说着便给我做了一个示范,然后把球扔了过来。我照着爸爸的样子,一手握着球,一手拿着拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我满心欢喜的认为球一定打到爸爸那边了,突然,爸爸大叫一声:“快看后边!”我转身一看,原来我使的劲偏了,球朝后面飞过去了,我很不服气,一连打了好几次,结果不是打偏了,就是朝后飞过去了。爸爸笑得前翻后仰,幽默的说:“看来和你打羽毛球,后面还得站一个人。”接着,爸爸又手把手地教了我好几遍,这一次,我来了一个漂亮的发球,受到了爸爸的赞扬。
后来的日子里,在我的.勤学苦练下,我又学会了接球、扣球等技巧。现在,我已经可以和小伙伴切磋一番了。要不是爸爸在我初学的时候鼓励我,恐怕我到现在也学不会打羽毛球。这次的学习使我明白了:凡事都不能半途而废。
二年级作文 篇5
星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。
外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。忽然,小明看见一个熟悉的'身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。
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