二年级作文(精华5篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的二年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
自从妈妈生了弟弟,每天都对我不理不睬。买东西总给弟弟先买,买菜也只选弟弟爱吃的,最主要的是,弟弟做错事总是赖在我头上,让我时常烦恼,也常常受到委屈。
有一次,我和弟弟在玩躲猫猫游戏,弟弟一不小心把花瓶撞碎了,妈妈听到了声音连忙跑过来,一看,原本好端端的一个花瓶就这样躺在了地上,妈妈很生气,就高声说:“是谁弄的?”我还没来得及解释,弟弟说:“是姐姐撞坏的'。”妈妈火冒三丈地瞪了我一下,我真是:哑巴吃黄莲,有苦说不出。很后悔和他玩,自认倒霉了。
这不,这场风波还没过多久,又一次可怕的事来了,弟弟趁妈妈进卧室了,悄悄地走到阳台,把洗衣粉弄了一地,还伴随着“哇哇”的哭声,那眼泪就像关不了的水龙头一样直往下流。我刚想和妈妈说,弟弟却恶人先告状:说我把洗衣粉弄倒了,害他摔倒。妈妈连忙走向阳台,看见一地的洗衣粉,只见她的脸瞬间晴转暴风雨,狠狠地批了我一顿,我不服,这样妈妈就更生气了,于是打了我好几下屁股,我大哭起来,我心里委屈极了,我很伤心。弟弟,你啥时候才能懂事呀?
有弟弟就是有烦恼,而且烦恼还不小呢!我多想让妈妈能像以前一样陪陪我,和我一起做作业,和我一起去玩呀!
二年级作文 篇2
盼望已久的万圣节终于来到了,今天就是万圣节了,我要和我的小伙伴一起出去玩,我期望我们能玩得非常开心!
我要出去玩了,我约了一位朋友名叫开开,我们约好去通家乐门口。到了那里,我们准备去通家乐超市二楼的童画玩。这时我们遇见了曾子轩,我们三个就一起上了童画。可是童画要求人数不能超过一百人,可是已经达到一百人,不能进去了。当时,我们有点闷闷不乐。过了一会,曾子轩妈妈召集的.其他小朋友也来了,我们就到每个补习班去要糖。我们先到了邦德教育要糖,到了那里,我们一窝蜂地跑了进去,曾子轩先说了一声:“不给糖就捣蛋。”于是大家异口同声地说:“不给糖就捣蛋。”那里的工作人员姐姐给我们拿来了很多糖,我们疯跑上去,怕自己拿不到。我觉得我自己很幸运,因为我拿到了五颗糖。我们还在邦德教育留影了,我们留下了快乐的一幕。我们还去了其它补习机构如蓝天教育等。
我们始终都是带着愉快的心情去要糖的。
二年级作文 篇3
我的表弟今年7岁了,身高1米20,一张白嫩的脸庞长着一双又黑又亮的大眼睛。姑姑给他剃了个平头,看上去像一把刷子。邻居的`妹子叫他小帅哥。
他可大方了。有一次我去他家做客看到他的一条裤子是牛仔裤很名牌的就要妈妈也给我买。表弟听了连忙说:不用买我这条送给你吧。一些新买的玩具只要是我说喜欢他就会立刻拿过来。一点也不小气。
表弟很淘气但淘气得可爱。有一次上课时,他做完作业就跑到最后一桌同学那里去了。老师批评了他他回答说:老师你不是说要互相帮助吗?我在帮他写作业呢!你看纪律观念那么淡薄还有理呢。
这就是我那既顽皮又可爱的小表弟。我很喜欢表弟,表弟也喜欢我。你呢喜欢我表弟吗?
二年级作文 篇4
最近,弟弟又学会了新本领——穿鞋。
一开始,弟弟学穿拖鞋。他把两只拖鞋放在一起,手扶着椅子,先把一只脚试着放到鞋里,结果鞋跑了,他把鞋拿回来,再试着穿,鞋子又跑了,他尝试了好几次,终于把脚放进了鞋里,然后他把脚使劲躬躬就脚全都进去了,可是脚后跟又把鞋带压住了,他把脚后跟抬抬又躬躬就穿上了鞋,两只鞋都穿完后,他高兴的说着,“真棒!”还会自我表扬了呢。
后来,弟弟开始学着穿靴子。只要妈妈一说出去玩了,他就拿来靴子,自己使劲把两只拖鞋搓在一起脱了,然后小脚往靴子里一登,就穿上了。他学的可真快呢。
弟弟学会了穿鞋,还得继续学习穿衣服呢。
二年级作文 篇5
一大清早,拉开窗帘一瞧,哇,外面白茫茫的一片.
那不是雪,是雾远处的房屋被大雾笼罩着,蒙蒙胧胧,若隐若现.那情景,虽没有庐山的云雾那样壮观,却也富有一番诗意.
雾围绕着树干,萦绕在树枝上,又缠绕着树梢.没有灯光的装点,没有那种火树银花的`效果.在雾的装饰下,树木们不是那样的耀眼,但犹如蒙上了一层轻纱,给人一种神秘莫测的感觉.
而花草上,露珠更显得晶莹剔透,尽管没有太阳的照射而感觉有些阴冷,但可爱的小露珠至少不会那么快消失.
人们开始在小路上穿梭了,那置身于雾海,行走在雾海中的感觉,是不是和神仙在腾云驾雾的感觉一样啊!
这雾既象牛奶一样浓,又如棉絮一般,轻飘飘的,覆盖着整个城市.
人们就从这浓雾中,开始了一天惬意的生活......
【二年级作文】相关文章:
六一二年级作文03-23
六一二年级作文01-23
【精选】二年级作文09-08
二年级作文【经典】09-10
二年级作文10-16
二年级作文[精选]08-06
二年级作文(精选)08-15
[经典]二年级作文08-24
二年级作文(精选)09-18
二年级作文09-20