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实用的二年级作文300字（通用）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的二年级作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
今天，我在书上看到了一篇文章，名字叫“生活中的平均数”。
在这篇文章中，有一个问题深深得吸引了我：有六个数排成一行，它们的平均数是27.已知前4个数的平均数是23，后3个数的平均数是34。第4个平均数是多少？
看完题目后，我不知所措，心想：到底怎么才能知道第4个平均数是多少呢？我又读了几遍题目，心里终于有了答案：
根据6个数的平均数是27，便可知道这6个数的总和是27x6=162;前4个数的总和是23x4=92;相同，后3个数的`总和就是34x3=102.前4个数和后3个数的总和是92+102=194，但问题说一共是6个数，3+4=7，多一个数，所以，前4个数中最后一个数和后3个的第一个数是同一个数，那么第4个数就多算了一次，用194-162=32，第4个数是32。
一开始，我也不会做这道题目，一定要敢于尝试才能得到自己想要的结果。
二年级作文300字 篇2
那天晚上，风雨交加，我发烧了，而且烧得非常厉害，竟然有39°。于是，全家都在为我忙里忙外。
妈妈说要带我去医院，就背着我冒着风雨向医院跑去。到了医院，医生为我安排了一间病房，并且给我打了针。我看了看外面，心情变得格外不好，妈妈看到了，就坐在我身边，为我讲故事。
打完针以后，我还是非常难受，医生给我开了点儿药，我们就回家了。到家了，妈妈见我还是不好，急得团团转，让我躺在床上，一会儿给我倒水，一会儿给我量体温。时间过得好快，不一会儿就到深夜了。
我觉得浑身不舒服，脑袋也晕头转向的。我就对坐在我床前的妈妈说：“妈妈，我难受。”“别担心，会好的'。”妈妈有些害怕地说。不一会儿，我睡着了。
因为太难受，我凌晨的时候就醒来了，看看表，也不知是几点，模模糊糊的，再看看妈妈，竟然还在看着我。妈妈见我醒来了，就问：“为什么醒这么早啊？你现在有病在身，多睡一会儿吧。”“我睡不着。”我说。于是，妈妈就一直陪着我，直到我睡着……
第二天一早，我醒了，发现自己不再那么难受了，我的病好多了。
我以后不想生病了，因为生病搞得我们全家都担心。
二年级作文300字 篇3
有一次的自然课是我最难忘的一节课，也是最兴奋的一节课。
这一天张老师教我们吹泡泡，张老师还留了一个作业，让我们带泡泡水、带吸管。我一回家就开始是准备。我听老师说放一点茶会更好的，所以我放了一点铁观音。
第二天同学们拿着做好的泡泡水去学校，同学们都在等自然课开始，终于盼的了，张老师一声令下，教室里乱成一锅粥，同学们干什么的都有，有的.同学吹出一个泡泡里面还有一个泡泡，有的同学吹出一个像一座山的泡泡，还有的同学吹出一个像米老鼠的的图案，我转来转去看见有一个同学在杯子里吹泡泡，吹出一个像冰淇淋的形状，围观的同学都垂涎三尺，想吃一口。那一天真是可惜，我没带泡泡水，忘在了家里。
放了学，我跑回家，我敢的第一件事就是拿出我的泡泡水吹泡泡。
二年级作文300字 篇4
我有一个布制的文具盒，它长25CM，宽10CM，高3CM，文具盒的左侧有一个穿雪白连衣裙的小女孩，她的`手中握着一把小伞，文具盒中间有一个小可爱的小黑熊。文具盒的右侧，却是一个身穿淡蓝色衣服的小男孩，在他的手中也握着一把小伞。非常好看。
具盒不仅外表好看，而且使用起来很方便，拉开粉色的拉链，里面的成员可真不少。水性笔，圆珠笔，三角板，直尺……。当我打开作业本，粉色的水性笔优雅地走出来：“小主人，用我写作业吧！”我便握着中性笔刷刷地在本子上写作业，“哎呀，糟了，写错了。”我小声嘀咕着。“小主人，你真粗心，用我吧！”这时涂改液走出来。当我用铅笔画画时，不小心画错了。“小主人，你画的女孩错了，用我吧！”橡皮向我提议。我把橡皮凑到鼻前，有一股香味。
有了这个文具盒，给我写作业和画画带来了很多方便。我很喜欢这个漂亮的文具盒！
二年级作文300字 篇5
暑假了，我想别的同学应该很自由吧？可是，7月份我忙得团团转，忙得不得了！
二、四、六上午学作文下午学游泳；星期三下午画画晚上写字；星期五下午钢琴；星期天去教堂……哪里有自由？
只要一有空，妈妈就说：“一好，背古诗去！”“一好，练铅笔字去！”“一好！练钢琴去！”……
每次淘气的太阳扑进妈妈的怀里时，楼下总有一些小朋友在嘻嘻哈哈地玩着、跑着、笑着、闹着、吵着。可我却捧着《成语故事》、《古诗80首》、《英语（三年级起点）》。
一点也不快乐，总是说“快乐成长”、“爱护儿童”……明明都是些骗人的话！
放假在家里我就像一只被关在笼子里的小鸟。上学了，我就像书虫在教室里死命的`啃书！
这事让我特别烦恼。一提古诗我就气！书上说了：“让孩子读读得懂的书，这样，孩子才有阅读兴趣。”
我妈我爸对待我真的是“不破楼兰终不还！”
二年级作文300字 篇6
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了。同学们飞奔似的冲出了教室，来到了操场上。这里可热闹啦！
你瞧，那里有一群女同学们在跳着橡皮筋，有两个女生脚上绊着橡皮筋，还有三个同学在那里跳着，那辫子一甩一甩的，可有意思啦！乒乓球桌旁边挤着一堆男生，在打乒乓球，只见那个乒乓球在男生的`手里左右跳动着，乒乓球就这样被那些男生们打到东来又打到西，不知道那乒乓球痛不痛呀！操场上的另一角落里，有一群小朋友们在跳绳，他们三个一组三个一组的在比赛哩！也有跳大绳的，有两个同学甩着绳子，其他同学一个接一个的跳过去，忽然，有一个同学被绊了一脚，结果，摔了一个大跟头，屁股都开花了。还有低年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏呢！一群小鸡在鸡妈妈的身后躲着，老鹰追来追去的想要逮住小鸡，可鸡妈妈拼命地保护着每一只小鸡，以免他们收到伤害。操场上到处一片欢声笑语……
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。同学们又冲回了教室，开始上课啦！
二年级作文300字 篇7
妈妈双十一的时候，给我买了一支口琴。我虽然不会吹，但还是很喜欢它。可是，在洗澡的时候，口琴掉到了水里。我把口琴拿出来，吹了一下。
哦，不我惊讶的说。我的口琴坏了。这时，妈妈对我说：没事的，明天妈妈再给你买一个。我说：不行，我还是想要原来的口琴。妈妈想了想，说：我们把口琴放在阳台上晾晾吧。我就把口琴放在了阳台上。
第二天，邻居家的小鸟把口琴叼到了她家。它的主人看见了，生气地对小鸟说：你不应该拿别人的东西。那个主人心想，如果我去问是谁的.口琴，肯定有人会骗我的。如果我不去问，肯定会有人来找的。于是，他就把口琴放在了桌子上。我发现口琴不见了，就马上去问，问到这个人家的时候。
那个人说：我家的小鸟把口琴叼到了我家。对不起，都是我家小鸟做的。我说：没事的。我拿着口琴高兴的回家了。
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