【优选】放风筝二年级作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的放风筝二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝二年级作文1
星期六早晨，天气晴朗，我和弟弟高高兴兴地去老子庙放风筝。
来到老子庙，老子庙前场地上的人可多了，老老少少都在放风筝，抬头一看，有“蜈蚣”、“燕子”、“小卫星”……可就是没有我手中的“小蜻蜓”。
我看了这情形，马上把“小蜻蜓”放上天空，它有一对透明的翅膀，一双明亮的`大眼睛，真漂亮。我让弟弟端端正正地拿着风筝，我在前面拿线。一阵风吹过，我立马让弟弟放开风筝，我一跑，风筝就飞起来了。弟弟在旁边高兴得直拍手，说：“风筝飞起来了，飞起来了！”我们可高兴了。
这时，有一个小女孩的“蝴蝶”也飞上了天空，我们看着一个个花花绿绿的风筝在天空中自由自在地飞翔。
后来，放风筝的人越来越多，老子庙也越来越热闹了。天空中的“小鸟”、“小鱼”可多了，不过，我们的风筝是飞得最高最远的，我可开心了。
风筝可真好玩！下次我还要去放风筝。
放风筝二年级作文2
草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
星期六，我和超超一起去公园放风筝。来到公园，天上早已有许许多多风筝正在飘动着。有彩色的蝴蝶风筝，有长长的眼镜蛇风筝，还有可爱的小兔风筝……多美丽啊！看，“眼镜蛇”好像想把“兔子”抓来，他狠狠的撞了一下“兔子”，“兔子”摇摇摆摆飞走了。
我兴奋地拉起风筝线，拼命地跑了起来，就在风筝快飞起来时，我开始放风筝线，可是风筝却掉了下来。我回头看超超，他的风筝已经飞上天去了。我没有不高兴，反而大笑了起来，因为他的风筝差点上树了！我又放了第二次，很可惜风筝也飞到了树上，哎！到第三次，我拼命的向前跑，可算把风筝升上了天。风筝飞得可高了，超过了一个又一个，我心里升起了希望的泡泡。
春风拂过，把数不清的.希望带到天边，又把我们的欢声笑语带到了公园的每个角落。
放风筝二年级作文3
今天下午，我们同学去广场放风筝。一到广场我们就把自己的风筝组装好，放了起来。广场里人特别多，人头攒动。我和同桌一组，同桌托着风筝，我拿着线轮，一手抓线，我说了一声“放”，就托着风筝跑了起来，风筝也随着风摇摇晃晃地腾空而起，刚飞了一会儿，风筝不听话了，一头栽下来，慢慢的落在地上。我又试了第二次、第三次都没有成功，把我累得满头大汗，我都有点灰心了，同桌说：“别泄气，再来一次，你一定行。”我听了马上又放了起来，风好像知道我们的心思似的，立刻刮起来，这次风筝像有了用不完的劲，使劲在飞，线都放完了，我和同桌笑了，我们的风筝似乎也在笑。我又看了看别人的风筝，他们的风筝也飞起来了，有老鹰的`、有蝴蝶的、有金鱼的……把天空打扮得五彩斑斓。这时，天空中飞来几只小鸟，围着那只金鱼风筝叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“奇怪，奇怪，真奇怪，金鱼怎么飞上天了?”
风筝快快飞吧，带着我们的愿望自由的飞翔吧!
放风筝二年级作文4
今天，妈妈带我去姥姥家放风筝，我超级兴奋。
放风筝时，妈妈告诉我一个窍门，放风筝时，在起飞的时候要飞快的跑起来，风筝在飞起来的时候要放线，如果在飞的过程中感觉手里的`线很松，风筝就马上要掉下来了，这个时候要赶快收线，知道感觉线很紧，这样风筝就不会掉下来了。我很快就掌握了这个窍门，不一会儿我就把风筝放得好高好高。
风筝像一只小鸟一样在天空中自由自在的飞着。我洋洋得意地看着风筝在飞。正在这时因为放的太高了，风太大，风筝线断了。风筝不受控制地向远处飞去，不一会儿就栽倒了地上。我跑了好远才把风筝找了回来。妈妈重新把线缠在了一起，风筝又可以放了。
就这样不知不觉的时间过去了，我和妈妈该走了，我们只好恋恋不舍地走了。我喜欢放风筝！
放风筝二年级作文5
今天，微风习习，艳阳高照。我和妹妹来到公园放风筝。我叫妹妹把风筝摆好地方，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。忽然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的.风筝又排在最高最远的地方上。
但天有不测风云，一下子又刮起了大风，这个时候线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。
原来，放风筝要不只要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！第一要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随性所愿，越飞越高！
放风筝二年级作文6
一天早上，天气晴朗，明明、西西、朱朱三个好朋友一起到公园上放风筝。明明把好久都没有用的风筝拿出来，拍了拍，说：“终于要用到你了。”西西拿着剪刀，说：“看，这是我做的风筝，只要把这根线剪断，就可以飞起来了。”
公园上有许多人在放风筝。他们的`风筝各种各样，有的是小鱼，有的是蜻蜓，有的是普通的正方形，还有的是圆形，还有的……
他们开始放风筝，风筝在空中飞来飞去。西西提议：“我们来比赛吧！”“好呀。”他们开始比赛了。朱朱放的最高。他们不约而同的想：“今天玩的真开心。”
放风筝二年级作文7
一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”
比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的.风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今日第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”
他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
放风筝二年级作文8
阳春三月，春光明媚、风和日丽，是个放风筝的好时机。
我和妈妈来到公园放风筝，天空中飞着许许多多风筝，有长龙、有老鹰、有大燕……把天空装扮得五彩缤纷，美丽极了！我的风筝是一只可爱的小蝴蝶，它有一对水灵灵的眼睛，短短的触角，五彩缤纷的`翅膀。我拿住线盘，妈妈拿住风筝，我对妈妈喊：“3，2，1，放”妈妈向上抛开风筝，我向前跑着，可是风筝怎么也飞不起来，我拼命地对小蝴蝶喊：“小蝴蝶，你快飞起来吧，快飞起来吧。”小蝴蝶就是不肯飞，妈妈过来告诉我：“放风筝没有风是飞不起来的。”妈妈的话还没说完，忽然一阵清风吹来，我立马拿起线盘再试一次，风筝果然飞了起来，它飞过了我们的头顶，飞过了树梢，越飞越高，我好开心啊！
妈妈告诉我都过了吃饭时间该回家啦！我告诉妈妈肚子还不饿呢！
放风筝二年级作文9
阳春三月，春季伊始。万物刚刚苏醒，正是一年中最适合放风筝的时候。小蓝带着妹妹，约了小君，一起去放风筝。
他们去了一个公园。到公园的时候，正是下午。园内人山人海，他们选了一地个人少的`坡，便开始放风筝了。
只见小蓝一手扯着风筝线，一手紧紧地握线轴，边跑边回头，喊道：“小君可以放了！”稍远处，拿着风筝的小君高高地跳起来，双手奋力一抛，将风筝飞了起来。
妹妹美美一直紧紧地跟着小蓝，她渡着轻快的步子，双手捧着风筝，笑眯眯地看着哥哥说：“恭喜你！哥哥！你成功了！”远方，一个小男孩站在一对夫妇旁边，也在放着风筝。夫妇看着在天空中尽情飞翔的风筝，对着小男孩说道：“我们的伟伟也能把风筝很不错了，真棒！”小男孩开心得又蹦又跳。
黄昏了，孩子们仍然在放着风筝。一道道金灿灿的光，把一只只风筝照得跟一只只真正的，活泼的鸟一样。“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”你听，那就是鸟的声音……
放风筝二年级作文10
清明节是我国的传统节日，今年的'清明节我们学校放了三天假。妈妈说今天要去公园放风筝，我听了很兴奋，就答应了。
我的风筝是老鹰的样子，羽毛是五彩的，它有一个红色的头，翅膀也是五彩的。我想：它飞上天时一定很漂亮。
我们来到了公园，妈妈把风筝放开，然后一边放手中的绳子一边跑，希望把风筝放到天上去。可风筝没飞多高就掉了下来。我也学妈妈的样子，可效果还是一样，就是上不了天。妈妈把风筝修了再修，试了再试，过了好一会儿，风筝才飞上了天。
看着飞在天空的风筝，我们开心至极。
放风筝二年级作文11
星期六，天气晴朗，太阳公公露出了温暖的笑脸，暖暖的春风吹在我们的.脸上。我对妈妈说：“我们去放风筝，好不好?”妈妈说“好的，我们和程程一家一起去放风筝吧。”
我们来到学校门口的小店买了两个风筝。爸爸和叔叔把风筝穿好线后，我们就开始在学校的操场上放风筝。
我们先看爸爸和叔叔放风筝，风筝一会儿上，一会儿下，不是很听话，然后我和程程也想放一放风筝，就接过来风筝开始放了。程程一拉风筝的线，风筝一下子就飞上了天。我也拉着风筝线迎着风跑起来，跑了几步，风筝也飞上了天。
放风筝可真好玩啊!
放风筝二年级作文12
春天来了，一个周末，爸爸带我去放风筝。
到了公园，我看见天上飞着好多风筝，有红的、黄的、绿的、白的，五颜六色，飞得可高了。不知道我的是否也能像他们飞得一样高，哦，不只是一样高，还要比他们的更高！
三分钟后，爸爸把风筝装好了。我拿着风筝的'线，飞快地跑，风筝慢慢飞向蓝天，好高哦！如果我能飞得那么高的话就好了！
这时，我看见一只“飞机”风筝，飞得比我的高了，我不服气，就把风筝的线放得更长，风筝飞得更高了，胜利了！
五时多了，我要回家了。再见，美丽的风筝！再见了，我的小伙伴！我不会忘记我们在一起那快乐的时光！
真盼望再次去放风筝！
放风筝二年级作文13
熊有一个非常漂亮的风筝，他非常喜欢它。
一天，熊带着风筝去外面玩。它捡起风筝，用力一扔，风筝就飞了。熊到处跑，风筝跟着它。他正玩得开心，突然刮来一阵大风，把熊吓了一跳。原来风把它的风筝吹到了树上。
熊拉着风筝线，拉啊拉，想把风筝拉下来，但是风筝牢牢地挂在树上，拉不下来。于是，熊踮起脚想把风筝脱下来，但是熊太矮了，够不着。熊悲伤地坐在地上，大哭起来。他哭着对自己说：“哇，我的.风筝，”
这时，一只长颈鹿走过来，看着树上的风筝，看着坐在地上哭的小熊。他问：“熊，你为什么哭？树上的那个风筝是谁的？”“那是我的风筝。”熊立刻停止了哭泣。“长颈鹿叔叔，你能帮我把那个风筝拿下来吗？”“可以！”长颈鹿走到大树下，伸出脖子，把风筝拿了下来，递给了熊。熊感谢了长颈鹿，然后跑回家。
放风筝二年级作文14
小时候，我喜欢看看别人放风筝。长大了，我自己亲手做了一个风筝。我在风筝上画了一个充满幻想的太阳能世界和一个可爱的`我。
妈妈把我带到了世纪广场。我开始学放风筝。我先是慢慢地走，边走边把风筝线一段一段地放出去，让风筝在空中飞稳后，再加快速度将线放长。突然，风筝一头扎下来。哎呀！失败了！我试了一次又一次，风筝终于可以在空中稳稳地飘荡了，我高兴得跳了起来。
我再看看别人的风筝，他们的风筝有的是蝴蝶，有的是小鸟，有的是龙，有的是中国福娃……好看极了。
各种各样的风筝在蓝天白云中自由地飞翔，带给我们无限的快乐。
放风筝二年级作文15
今天是一个春光明媚的日子，中午我们一家三人去大明宫国家遗址公园放风筝。
一下车，我就像小燕子一样飞快地跑到大广场。哇！这里的空气好新鲜呀，天是那么的蓝，水是那么的.清澈，真是游玩的好地方。
我就迫不及待的一个人放风筝去了，可是风筝怎么也飞不起来，爸爸告诉我说：“放风筝先要顺着风吹的方向一点点的放线，等到风自然把风筝拖到空中时再放线。”于是，我就先按照爸爸教我的方法去做，不一会，风筝真的飞得很高；爸爸又对我说：“你要观察风筝的高低，要是风筝飞的不稳，你就慢慢地来回拽几下线，风筝就会重新飞起来。”我掌握了放风筝的技巧，我就把风筝放的很高很高，抬头望天空，一个个风筝摆着不同的姿势，就像春姑娘一样随风飘动。
不知不觉已经到了下午，我也觉得有点累了，这时爸爸收起风筝线，我们沿着弯弯的小路朝着回家的方向走去……
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