二年级动物作文【优秀】
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的二年级动物作文10篇,希望能够帮助到大家。
二年级动物作文 篇1
10月7日,我和父母来到北京野生动物园,看了鹦鹉和动物表演。
第一只鹦鹉表演了升旗和打水。它打水时用它的嘴把水桶拉上来了。升旗时用它的嘴咬住绳子一点一点往下拽,拽一点旗子上升一点,最后旗子到了顶上。第二只鹦鹉表演了轮滑和骑三轮车。它骑三轮车时用它那尖尖的`小嘴咬住手柄,两只小爪子蹬轮子。刚开始,连我都为它担心。后来,看到它骑得很稳得样子时,台下响了一片掌声。后来,我还看了鹦鹉拼图,鹦鹉保龄球,鹦鹉投篮……
动物表演的第一个节目是猴子骑马。那可爱的小猴子骑在大马背上,可神气了!第二个节目是狗熊跨栏。三只小狗熊扶着驯兽员摆好的架子,跳了过去。第三个节目是三只猴子骑三人自行车。它们真淘气!车总是倒。第四个是狮子走梅花桩、钻圈。两只雄狮走过了梅花桩,驯兽员举着两个、四个,它们都跳过去了。
我想:原来小动物也很聪明啊!
二年级动物作文 篇2
我们班的鱼缸里有一条黑小金鱼,它是谁呢?对了,它是我们班里的“小顽皮”。
小顽皮全身黑不溜秋,它的眼睛鼓鼓的,睁的大大的,像是在看我们上课。它身上的黑色鱼鳞好像是战士的铠甲,在阳光下闪闪发光,其中,我最喜欢它的尾巴,因为它的尾巴远看像银杏的叶子,近看像一个美丽又漂亮的扇子。
小顽皮吃东西的`时候最有趣了,每次我给它喂食物的时候,刚把鱼食放进去,小顽皮就迅速地游了过来,啊呜一口吃掉食物,吃完以后还不停地向我吐泡泡,我想:应该是它吃饱了吧?这样每天喂一点点,它都能吃完,一点儿也不浪费。吐好泡泡以后,然后它的尾巴轻轻一摇,好像在说:“谢谢你,我的小主人,我真喜欢你。”
多么可爱,多么顽皮的小金鱼啊!它给我们班同学带来了无穷的乐趣和欢快的笑声。
二年级动物作文 篇3
爸爸那天买了四条小金鱼回来,都是红白相间的,放在鱼缸里,它们游得可开心了。
四条小金鱼都有一对“气泡眼”,精彩金鱼就像它们拿了我跳棋盘里的弹珠放在眼睛上面呢,看起来非常淘气。它们的身体软软的,外面还穿着隐形衣,晶莹剔透,好有明星范呀!它们的尾巴和鱼鳍配合,在水里游来游去,泛起一阵阵水波,真好看啊! 我几乎每天都会去看它们几次。早上去看的时候它们还在你追我赶,可是下午去看的.时候它们却纹丝不动,难道它们也会午睡吗?它们平常吃饭可讲究了,除了日常的鱼食外,我还特别为它们准备了鲜蛋黄。它们一看到美食,就张开小嘴,一口吞下,动作好快呀,估计是饿坏了。
我给它们取了四个很有个性的名字,分别叫“小可爱、小调皮、小懒虫、小聪明。”我希望它们能像一家人一样和睦相处,永远快快乐乐地生活。
二年级动物作文 篇4
我家有一条金鱼,它是妈妈去花鸟市场买来的。它身穿黑衣裳,一双圆鼓鼓的大眼睛,一条像扇子一样的尾巴。我叫它“小黑”。
我每次去看它的时候,他的嘴巴总是一张一合,好像在对我说:“主人我饿了,请给我吃点食物吧”!当我喂它吃鱼食的时候,它会慢慢的游过来,张开它那张圆溜溜的嘴巴,一口吞下去。你们知道它是用腮呼吸的`吗?只要他的嘴一张开,腮也会跟着张开。它还喜欢吃面包、鱼食。
它真是一条可爱的金鱼。
二年级动物作文 篇5
我喜欢的动物有小兔,小狗,小猫等。但是我最喜欢的是我家养的那只牧羊犬,它的名字叫——天宝。
天宝是一只被驯服的狗,既聪明又乖巧,有时候比人还聪明,可讨人喜欢了。它长着三角形的脑袋,小巧玲珑的脸蛋上嵌着两只黑宝石一样的'眼睛,闪闪发亮;尖尖的鼻子,大大的嘴巴,耷拉在脸上像扇子一样的大耳朵非常灵敏,一身棕黄色的卷毛摸上去既光滑又柔软;灵活的四肢,行动非常敏捷,是一只真正的看家好手。
天宝很通人性,,每天我放学回家就出来迎接我,用它的舌头舔着我的手,汪汪叫,好像在说:“主人,我饿了,给我火腿肠吃吧!”每当这时,我会连忙去给它拿火腿肠,它吃饱了,就会摇摇尾巴,心满意足地去找同伴玩。天宝平时看上去很温顺,谁要是对它好,给它吃的,它就会对你又亲又添,但看到不认识的人或谁要是把它给惹急了,它就会凶猛无比。
我喜欢这只被驯良的,可爱又聪明的小狗。
二年级动物作文 篇6
星期六下午,动物们都去图书馆看书,小乌龟和小松鼠坐在一起,小兔子旁边有一个空位。
小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一声:"哟,真刺人!"小刺猬惭愧地说:"对不起,你坐吧!"小刺猬脸红了,低着头转身就要离开时,小乌龟挥挥手,追上去说:"你别走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地说:"真的吗?"可是它又摇摇头说:"我怕刺到你。"小乌龟笑眯眯地说:"不怕不怕,我身上有壳,我不怕你的刺。"小刺猬这才松了一口气。
最后它们排排坐在一起津津有味地读起书来。
二年级动物作文 篇7
邻居家阿姨养了一只小花猫,乳白色的身体上布满了土黄色的条纹,脑袋上竖着两只毛茸茸的.耳朵,一双透亮灵活的眼睛,别看它四肢短小,跑得可快了,我给它起了个美丽的名字叫“小公主”。
一天晚上,我正想睡觉,听见走廊有响动,从门缝里看去,呀!有一只老鼠,吓得我一直往后退,突然走廊里出现了一团绒球,仔细一看是小公主,小公主发现这只老鼠,伏下身子,眼睛一眨不眨地注视着它。我屏住呼吸,生怕吓跑老鼠,小公主离老鼠越来越近,老鼠企图逃跑,小公主纵身一跃,用锋利的爪子按住老鼠,一口咬住了它的脖子,欢快地叫着似乎在向主人报捷:“瞧,我又抓住了一个罪犯,还不快奖赏我!”然后,它叼起半死不活的老鼠,到墙角独自享用去了。
我喜欢这只可爱的小公主,因为它给我的生活带来了快乐!
二年级动物作文 篇8
自从地球上有了人类以后,我们在不断地发展进化的同时也在不断的伤害着那些可爱的动物们。他们没有过错,他们只是根据自然界的法则和平的生活着。可是自从有了人类的存在,他们的家园变的越来越小。有些动物甚至已经灭绝了。
在灭绝的动物里,袋狼算是最惨的了。在很久以前袋狼生活在广阔的大草原上,它们过的`很快活,无忧无虑。自从人类的到来改变了它们的生活。由于人类的大量圈地,饲养牲畜使得绿草变地越来越少,许多食草动物迁徙到别的草原上。这样以草食性动物为食的袋狼就没有了食物。它们便去偷人类饲养的动物。农场主便痛恨起了袋狼,见一个杀一个,就这样最后一只野生袋狼也被杀死了。当人们意识到袋狼就要灭绝时,才开始保护公园里的最后一只袋狼,这只袋狼才过了最后48天的好日子。而48天后,袋狼永远的从地球上消失了,永远的!
当然不是所有灭绝的动物都是人类杀死,有的是不适应环境的变化而灭绝的。但是某些动物的灭绝,人类有着不可推卸的责任。人类自古以来就一直残忍地对待着那些动物们,人类剥夺了它们生活的权利。
现在人们似乎还没有意识到一种动物的灭绝的危害。为了赚钱人什么都愿意做,他们把动物的皮毛卖到商场,把动物的肉卖到餐馆。但是我们不能把一切责任都推卸到商贩的头上,消费者也有责任,如果没有消费者的需求那么商贩也不会铤而走险。人类还在吃着野生动物。比如:蛇。如果蛇灭绝了,老鼠会大肆繁殖,到那时候我们该怎么办……
因此每一种生物都有它存在的意义,它们都在以自然的法则生存。如果生物链的一头断了,那么另一种动物就会大肆繁殖,甚至威胁到人类,大家记住保护动物。保护动物就是保护人类自己!
二年级动物作文 篇9
这天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得十分高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真就是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的`课文上面告诉我要爱护小动物。怎样办?对呀,我能够出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们能够得到自由了。于就是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于就是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。之后,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”
然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。之后,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
二年级动物作文 篇10
我养了两条娃娃鱼,它们长着四只小脚丫,拖着一条长长的小尾巴,全身都黑不溜秋的,只有肚子下面有许多红色的条纹,非常醒目,它们的两只小眼睛长在头上两侧,鼓起着,象恐龙一样。
妈妈说:“等它们长大了,它们就会哇哇地叫,叫声像婴儿一样。”哈,怪不得它们叫娃娃鱼啊。它们一直呆在水里,但不象小鱼儿一样会一刻不停地游来游去。它们多数时候安静地趴在水下,睁着两只小眼睛,像两只壁虎一样,有时它们会串出水面换口气,然后还在鱼缸边上爬来爬去,摇晃着它们软软的小黑尾巴,多有趣啊!
我很喜欢它们。我每天早上给它们换水、喂吃的.,希望它们能快快长大,我就能听到它们婴儿般的叫声啦。
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