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二年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的二年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
有谁会想到，一只蜘蛛能救得了一头猪；还有谁能想到，一只蜘蛛是为了一头猪而死。但确实如此，它只是为了两个字“友谊”。
那是一个晴空万里的早上，小猪（威尔伯）知道了自己最终的命运是变成熏肉火腿，做为一头猪，它也认为自己无力改变命运，只能接受这种任 人宰割的现实。可看似渺小的蜘蛛（夏洛）却说：“我救你！”于是夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的`“网上文字”，让威尔的命运发生了翻天覆地的变化，威尔伯在集市的大赛中赢得了特别奖，正当大家为之庆贺时，夏洛的生命却走到了尽头……
此时，最伤心的不是夏洛，而是威尔伯，它实在不想失去这份纯洁无瑕的友谊！威尔伯也想到了：虽然，夏洛回不去了，它的孩子的还能回得去，于是，一个蜘蛛家族诞生了……刘景钰
二年级作文300字 篇2
在 一个晴天的早晨，有一位可爱的小姑娘带着一棵小树苗来到了山坡上，准备种树。山坡上花儿朵朵，散发出淡淡的清香，大地一片新绿。小姑娘想：在这里种上一些 小树一定很不错，有这么多花草陪着小树，小树就不会寂寞了。说干就干，小姑娘找了一块花草少一些的地方，用带来的铁铲开始挖坑，才挖了一会儿，小姑娘就已 经气喘嘘嘘、满头大汗，她想：种树虽然快乐但是也很辛苦，看来我们一定要珍惜劳动成果，保护绿化。这样想着，她又继续挖了一会儿，树坑总算挖好了，小姑娘 把小树苗放入坑中，小心地用手把周围的泥土压住小树的`根部，等小树能完全站直了，再用铁铲轻轻地为小树培土，接着给它浇水。
哇！ 小树终于种好了！在春风中，小树轻轻地摇摆着身子，似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看着自己亲手种下的小树高兴极了，她看着四周的花草，觉得自己种的小树最好 看。这时，几只美丽的小蝴蝶飞了过来，蝴蝶说：“这位小姐姐真好，为我们的家园又添了一份绿。”
二年级作文300字 篇3
有一天，天气暖烘烘的，碧空如洗，大树快乐地撑开了绿色的大伞，花儿张开了笑脸。四只可爱的小动物在树林里玩，它们一会儿玩猫抓小兔，一会儿玩石头剪刀布，玩得可开心了。
突然，下起了大雨，小动物们看看天上的.云，只好走回家了。走着走着，小青蛙呱呱地说：“雨呀雨呀，你下多久我都不怕！”乌龟说：“我可开心了，因为我听到小雨在我壳上弹钢琴！”小鸭子说：“哇！好凉快呀，我又想游泳了！”可是，小鸡却低着头说：“呜，我不会游泳呀！”它们走到猫妈妈的家门口，猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了，大声说：“我这有一把伞，我应该借给谁？”
小青蛙得意洋洋地说：“不用了！”小鸭子嘎嘎地说：“NO！”小乌龟也笑着说：“谢谢，我不需要。”小公鸡着急地说：“猫阿姨，请您把伞借给我，谢谢！”猫妈妈亲切地说：“好吧，我的伞就借给你吧！”小公鸡道了谢，撑着伞，和大家一起唱歌，一起往家的方向走去。
路上，雨打在乌龟壳和雨伞上，再加上小动物们欢乐的歌声，成了一首动听的乐曲！过了不久，天晴了，小动物们的心情也越来越好了，这真是美好的一天。
二年级作文300字 篇4
我从小就有一个理想，长大后要当一名老师。因为我的妈妈是一名老师，我十分羡慕她的工作。因此，从小我就希望长大后当一名好老师。
老 师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。如果我当上了老师，我会对学生们说：“上课要安静地听老师讲课，积极回答问题。如果有什么难题不会解答，就要打破砂锅 ——问到底。下课，我会陪他们做游戏、讲故事、陪他们聊聊天，谈谈心，带他们到操场玩耍。让他们课间十分钟休息得好，让他们有更饱满的精神去上课。有时， 我还会给他们上卫生与健康课，教他们在生活上要讲究个人卫生和公共卫生。有时，还会带动全班同学打扫教室。培养学生热爱劳动的好习惯。
这就是我的'理想，我希望长大后要像我们的老师一样，不辞辛苦地用知识的甘露来灌溉祖国的花朵。
二年级作文300字 篇5
看了这个题目你可能会问，睡觉有什么趣事呀？不过我睡觉就有趣事。
我先说说“电源接通了”。一天晚上睡觉，我先在爸爸的被窝里焐热，等到妈妈睡下后，我用力把妈妈的被子扯出来，再把半个身子钻到妈妈的被子里，还一只脚搁妈妈身上，另一只脚搁爸爸身上。妈妈问：“你干嘛？”我回答“电源接通了。”这弄得爸爸妈妈愣了半天，反应过来后，哈哈大笑。
现在我说说“我是候人。”晚上睡觉，我又先在爸爸那边焐热，然后拉开妈妈的被口，钻了进去。妈妈问: “你干嘛？”我回答：“我是候人，候人，不是候鸟！”妈妈又愣了半天后，大笑不止。
最后我再说说一件事。一天晚上，我已经进入梦乡，我无意中伸了个懒腰，没想到我的双手居然掐住了爸爸的`脖子，弄得爸爸很不舒服，快透不过气来。这是爸爸告诉我的，我听了后，大笑不止。
我的睡觉趣事还有，下次再说吧。
二年级作文300字 篇6
早上我与爸爸约好，让爸爸今天睡个懒觉，我自己去上学。到了车站，等了半天终于来了一辆604，所有人蜂拥而至。谁还看到我这个站在队伍最后面的小孩？我心里忍不住的抱怨：“现在的人，都只顾自己，根本不为别人着想！
上了车，交了钱后，刚好站在车道中间。真不巧！我左边也是人，右边也是人！到了华苑小区人就更多了！前门的人太多，司机要所有的人交了钱后，往后门上。这时我就更担心了！后门人那么多，我怎么下车呢？
到了新华家园，我要下车了。车上水泄不通。后门有上有下。我拼命地将我的书包往右拉。我感叹到：“一个这么窄的通道里间站了三个人！我还要背着大书包从中挤过去。我最怕迟到了。”
“大家让一下，有人下车，让一让……"我大声叫道。
站在旁边的'一位五十岁的老伯叫道：“好！好！大家先让小孩子下！”
到门口时我的书包带子不知被什么东西给挂住了！这是老伯帮我一拉！我终于下了车！
下车后我舒了一口气！此时的我已经狼狈不堪！我随便整理一下，挤个公车咋都这么难？
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