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二年级作文300字6篇(优秀)
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
我的妈妈最疼爱我了，不管遇到什么困难，她都会陪在我身边一起来解决。
妈妈留着一头长发，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。她平时不喜欢打扮，衣着也非常朴素，但她很勤劳，有着一颗热情的心。
记得有一次，我考试考得不太理想，便把这件事向妈妈吐露，我想妈妈一定会帮助我解决这个问题。妈妈听了我的述说，并没有打骂我，而是耐心地陪在我身边，帮我分析整张试卷的题目错在哪里？哪些知识点是因为没有掌握好，平时训练的.太少，还是因为我做题太粗心。直到我找到错误的原因，并掌握了相关的知识，她才放心地去干别的事。
我的好妈妈不仅关心我的学习，还在生活上无微不至地关心我。平时天气冷了，叫我多穿衣服，天气温差大时，叫我及时增减衣服。
妈妈给予了我无私的爱，我爱我的好妈妈。
二年级作文300字 篇2
每年的春天，动物们都出来活动，耳边传来蝉的声音，吱吱吱的叫，那旋律好像一首歌曲的伴奏。
到了下雨，那蝉声就会消失，迎之而来的就是雨的声音了。雨的声音在众人听来，只不过是嘈杂的.声音而已，而我却听出了雨的那种旋律。开始天空黑了起来，小雨开始落下，似烟似雾，随风摇摆，滴在河水里，形成一种声音，河水仿佛再说，我们又有新的伙伴一样，随之，河水开始像沸腾了一样，好像在玩耍一样。
不一会儿，声音开始变成了咚咚咚的声音，已经开始下大雨了，这大雨来势汹汹，滴在了人们的雨伞上，发出了一种声音，好像在说看我怎么把你雨伞冲破一样。大雨把道路冲刷了数遍后，迎来了一场暴风雨，有风也有雨，风雨交加，又形成了一种不同的旋律，把草儿花儿都刮歪了，沙沙沙，咚咚咚的好像在演奏一首歌曲，加上独有的破坏力，给人听了就像一首悲伤的歌曲。天空开始亮了起来，雨水渐渐消失，屋檐上剩几滴雨水，滴在了我的头上，手轻轻的擦掉雨水，看着刚出来的太阳，心慢慢的从雨的声音开始静了下来。
雨的声音，是一种滴在哪就会发出不同的旋律，演奏不同的歌曲。春天，好像就是雨水的天下。
二年级作文300字 篇3
王老师总是那么温柔可亲，她美丽的眼眸总是充满了智慧。
王老师嗓音甜美，讲课时的声音抑扬顿挫，富于变化，就像在唱歌，听起来开好像山涧的清泉，缓缓流过我们的心田。
王老师上课时讲到重要的地方，提高嗓音，在黑板上一笔一划的写例题，还不断的问问题，不断地回答我们问题。有时有的同学上课不认真听讲，老师会用眼睛一直瞪着他，实在把老师惹生气了，老师就会用粉笔头去提醒他，让他认真听讲。
前两天，我参加了学校组织的山东电视台小记者资格考试，通过我的努力，我成功了。我高兴地跟王老师说：“我通过了”王老师摸着我的.头说：“恭喜你，好好干。”
王老师批评人的话语很风趣，总会让我们捧腹大笑，笑的同时，我们也心中吸取教训。
我们的王老师像爸爸妈妈一样温柔，我喜欢我们的王老师。
二年级作文300字 篇4
去年秋天，我家的蚕蛾产下了成千上万颗卵。到了今年春天，随着天气渐渐暖和，这些卵孵出了一只只又黑又小的蚁蚕。
看着这些小生命，我兴奋不已。每天给它们去摘又绿又嫩的桑叶，细心地喂养它们。这些蚁蚕一天天地长大，一天天地变白、变胖。
蚕宝宝的一生要褪四次皮，每褪一次皮，都会变白变大。等这些蚕宝宝褪完皮后，它们开始不吃桑叶了。你别以为它们生病了，其实是要吐丝做茧了。它们可害羞了，用吐出来的丝把自己紧紧地包围起来。做成一颗白白的，椭圆形的茧。这时候，它在里面变成了蚕蛹，最后，蚕蛹变成了蚕蛾，破蚕而出。
蚕的.一生很短暂，一共只有四十多天。我家的这些蚕宝宝现在已经褪了一次皮了，我一定要好好照顾它们，陪着它们度过这短暂的一生。
二年级作文300字 篇5
有一天，我在路上遇见了一只小狗。这只小狗长着一身黄色的毛，一双水灵灵的大眼睛目不转睛地盯着我刚从正新里买来的汉堡包呢！我给了它一片汉堡包里面的菜叶，它竟然不吃，我又给了它一片汉堡包里面的一片肉和面包，它居然大口大口地吃了起来。我又给它喝牛奶，没过多久，它就喝完了。突然……
突然，它做了一个十分有彩的动作，它先对我叫了一声“汪汪”，精彩的“表演”开始了。
它把手放在嘴边，似乎在对我做飞吻呢！我也对它做了一个飞吻。
又过了一会儿，三只小狗跑了出来贪婪地吮吸着那只狗的'奶。我又扔了一个大鸡腿，这次狗妈妈并没有扑上去吃，只见三只小狗扑了上去把鸡腿上的肉吃完了，只剩下了一根骨头，狗妈妈才慢慢过去啃起来它吃力地咬着，在孩子面前表现得十分坚强。
原来，动物也有母爱和父爱的。
二年级作文300字 篇6
5月10日，是一个特别的日子，潘老师邀请我到11班示范朗读《揠苗助长》。
这是我第一次在别的班朗读课文。当我怀着忐忑不安的心情踏进11班的教室时，受到了同学们的热烈欢迎。我慢慢稳定了情绪，朗读起来。当我绘声绘色、富有感情的朗读完，同学们报以热烈的掌声。这时，潘老师问：“王艺霖，你朗读得这么好，秘诀是什么？”我还没有来得及回答，有个同学就站起来说：“因为王艺霖天生有一副好嗓子！”我笑了：“不！今天我感冒了，嗓子哑哑的，主要是因为我平时多听网上的和课上张老师朗读的'结果呀！”
潘老师又问：“王艺霖，你是你们班朗读最好的吧？”我说：“不，我们班还有许多朗读比我好的同学呢！”“你太谦虚了！”“今后，我要更加努力，用心去读，争取朗读得更好！”
教室里响起了一阵阵热烈的掌声。
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