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二年级作文300字6篇(优秀)
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的二年级作文300字6篇,希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
我的妈妈最疼爱我了,不管遇到什么困难,她都会陪在我身边一起来解决。
妈妈留着一头长发,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛。她平时不喜欢打扮,衣着也非常朴素,但她很勤劳,有着一颗热情的心。
记得有一次,我考试考得不太理想,便把这件事向妈妈吐露,我想妈妈一定会帮助我解决这个问题。妈妈听了我的述说,并没有打骂我,而是耐心地陪在我身边,帮我分析整张试卷的题目错在哪里?哪些知识点是因为没有掌握好,平时训练的.太少,还是因为我做题太粗心。直到我找到错误的原因,并掌握了相关的知识,她才放心地去干别的事。
我的好妈妈不仅关心我的学习,还在生活上无微不至地关心我。平时天气冷了,叫我多穿衣服,天气温差大时,叫我及时增减衣服。
妈妈给予了我无私的爱,我爱我的好妈妈。
二年级作文300字 篇2
每年的春天,动物们都出来活动,耳边传来蝉的声音,吱吱吱的叫,那旋律好像一首歌曲的伴奏。
到了下雨,那蝉声就会消失,迎之而来的就是雨的声音了。雨的声音在众人听来,只不过是嘈杂的.声音而已,而我却听出了雨的那种旋律。开始天空黑了起来,小雨开始落下,似烟似雾,随风摇摆,滴在河水里,形成一种声音,河水仿佛再说,我们又有新的伙伴一样,随之,河水开始像沸腾了一样,好像在玩耍一样。
不一会儿,声音开始变成了咚咚咚的声音,已经开始下大雨了,这大雨来势汹汹,滴在了人们的雨伞上,发出了一种声音,好像在说看我怎么把你雨伞冲破一样。大雨把道路冲刷了数遍后,迎来了一场暴风雨,有风也有雨,风雨交加,又形成了一种不同的旋律,把草儿花儿都刮歪了,沙沙沙,咚咚咚的好像在演奏一首歌曲,加上独有的破坏力,给人听了就像一首悲伤的歌曲。天空开始亮了起来,雨水渐渐消失,屋檐上剩几滴雨水,滴在了我的头上,手轻轻的擦掉雨水,看着刚出来的太阳,心慢慢的从雨的声音开始静了下来。
雨的声音,是一种滴在哪就会发出不同的旋律,演奏不同的歌曲。春天,好像就是雨水的天下。
二年级作文300字 篇3
王老师总是那么温柔可亲,她美丽的眼眸总是充满了智慧。
王老师嗓音甜美,讲课时的声音抑扬顿挫,富于变化,就像在唱歌,听起来开好像山涧的清泉,缓缓流过我们的心田。
王老师上课时讲到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一笔一划的写例题,还不断的问问题,不断地回答我们问题。有时有的同学上课不认真听讲,老师会用眼睛一直瞪着他,实在把老师惹生气了,老师就会用粉笔头去提醒他,让他认真听讲。
前两天,我参加了学校组织的山东电视台小记者资格考试,通过我的努力,我成功了。我高兴地跟王老师说:“我通过了”王老师摸着我的.头说:“恭喜你,好好干。”
王老师批评人的话语很风趣,总会让我们捧腹大笑,笑的同时,我们也心中吸取教训。
我们的王老师像爸爸妈妈一样温柔,我喜欢我们的王老师。
二年级作文300字 篇4
去年秋天,我家的蚕蛾产下了成千上万颗卵。到了今年春天,随着天气渐渐暖和,这些卵孵出了一只只又黑又小的蚁蚕。
看着这些小生命,我兴奋不已。每天给它们去摘又绿又嫩的桑叶,细心地喂养它们。这些蚁蚕一天天地长大,一天天地变白、变胖。
蚕宝宝的一生要褪四次皮,每褪一次皮,都会变白变大。等这些蚕宝宝褪完皮后,它们开始不吃桑叶了。你别以为它们生病了,其实是要吐丝做茧了。它们可害羞了,用吐出来的丝把自己紧紧地包围起来。做成一颗白白的,椭圆形的茧。这时候,它在里面变成了蚕蛹,最后,蚕蛹变成了蚕蛾,破蚕而出。
蚕的.一生很短暂,一共只有四十多天。我家的这些蚕宝宝现在已经褪了一次皮了,我一定要好好照顾它们,陪着它们度过这短暂的一生。
二年级作文300字 篇5
有一天,我在路上遇见了一只小狗。这只小狗长着一身黄色的毛,一双水灵灵的大眼睛目不转睛地盯着我刚从正新里买来的汉堡包呢!我给了它一片汉堡包里面的菜叶,它竟然不吃,我又给了它一片汉堡包里面的一片肉和面包,它居然大口大口地吃了起来。我又给它喝牛奶,没过多久,它就喝完了。突然……
突然,它做了一个十分有彩的动作,它先对我叫了一声“汪汪”,精彩的“表演”开始了。
它把手放在嘴边,似乎在对我做飞吻呢!我也对它做了一个飞吻。
又过了一会儿,三只小狗跑了出来贪婪地吮吸着那只狗的'奶。我又扔了一个大鸡腿,这次狗妈妈并没有扑上去吃,只见三只小狗扑了上去把鸡腿上的肉吃完了,只剩下了一根骨头,狗妈妈才慢慢过去啃起来它吃力地咬着,在孩子面前表现得十分坚强。
原来,动物也有母爱和父爱的。
二年级作文300字 篇6
5月10日,是一个特别的日子,潘老师邀请我到11班示范朗读《揠苗助长》。
这是我第一次在别的班朗读课文。当我怀着忐忑不安的心情踏进11班的教室时,受到了同学们的热烈欢迎。我慢慢稳定了情绪,朗读起来。当我绘声绘色、富有感情的朗读完,同学们报以热烈的掌声。这时,潘老师问:“王艺霖,你朗读得这么好,秘诀是什么?”我还没有来得及回答,有个同学就站起来说:“因为王艺霖天生有一副好嗓子!”我笑了:“不!今天我感冒了,嗓子哑哑的,主要是因为我平时多听网上的和课上张老师朗读的'结果呀!”
潘老师又问:“王艺霖,你是你们班朗读最好的吧?”我说:“不,我们班还有许多朗读比我好的同学呢!”“你太谦虚了!”“今后,我要更加努力,用心去读,争取朗读得更好!”
教室里响起了一阵阵热烈的掌声。
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