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二年级作文

时间:2024-10-07 10:23:23 二年级 我要投稿

二年级作文常用6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的二年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文常用6篇

二年级作文 篇1

  春天是温暖而美丽的季节,我们从寒冷的冬天一路走来,终于等到了春暖花开。

  春天来了,小燕子好像太想我了,迫不及待的从南方飞回来了。春天来了,迎春花,玫瑰花…等各种娇艳的花也争先恐后的盛开了。

  春天来了,柳树发出了嫩绿的枝芽,它的枝条像羊肉串的.小铁棍那样细,让人忍不住想去呵护。我突然想起了很多学过的成语:春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞……

  春天来了,绿草像一个小男孩的头发,从大地母亲的怀抱中探出头来,小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣,奔向田野里尽情的玩耍,突然一阵微风把花香吹进了小朋友们的鼻子里,小朋友们欢快的笑起来“花朵的气味真香啊,我爱春天,我爱美丽的春天!”

  春天过去了,我们从春天里迎来了烈日炎炎的夏天,到了夏天,天气越来越热,甚至把我们都晒成了小黑脸,出去一下就感觉像被烤焦了一样。有时候夏天还会一不小心把我们热的中暑,不过有一个好处是我比较喜欢的,那就是可以吃上一口凉爽的冰激凌。

  夏天过去了,又迎来了果子成熟的秋季,天气逐渐变冷的时候就到了冬季,冬天的风把我们的脸吹的又冷又红。

  走遍了一年四季,我还是最爱我的春天。爱它的万物复苏,爱它的鸟语花香,我爱它的一切。

二年级作文 篇2

  下午第二节课,胥老师从抽屉里拿出了一个白色的袋子,神神秘秘的问:“你们猜猜这个袋子里装的是什么东西?”

  教室里沸腾了起来,袋子里的秋天。有的人说是玩具,有的说是紫菜,还有的人说是蚕。可是,胥老师都说不对。胥老师给了我们一个提示,她在黑板上写了两个大字——“秋天”。

  秋天?大家都很惊讶!我想,秋天怎么会在袋子里呢?

  胥老师给屠**和李**看袋子里的东西,还对他们说不要告诉别人。

  有人说是树叶,胥老师还是说不对。

  后来,屠**告诉我们是“稻子”和“棉花”。

  胥老师拿出一朵棉花,请全班同学都去摸一下。有人似蜻蜓点水的`轻轻地碰了一下,还有人是重重的捏了一下。我感觉棉花外面软软的,里面好像有许多小豆子,胥老师说:“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查**把它当成了棉花糖,张大嘴巴,“阿乌”了一口!

  胥老师又拿出了一束稻子。哇!真像《秋天到》里写的“稻子笑弯了腰,而且黄灿灿的”。我真想摸摸它呀!于是胥老师又给我们每人摸了一下。有的人用鼻子左闻闻右闻闻,有的恨不得一口把它吞下去。

  最后,胥老师问我们:“我这个袋子里还能装什么呢?”我说能装红彤彤枣。有人说能装黄澄澄的梨,有人说能装枯黄的小草,还有人说能装五彩缤纷的菊花。教室里成了欢乐的海洋。

二年级作文 篇3

  众多水果中,我最爱吃西瓜了,因为它不仅好吃还解渴。

  夏天的一个星期天,我在家做作业,妈妈在看电视,我一边流汗,一边做作业。过了一会儿,我实在受不了,就跑去跟妈妈说热死了,妈妈决定买个西瓜。

  我和妈妈走到水果店里,有各种各样的水果,荔枝,香蕉等很多水果,我首先跑到西瓜面前,这些西瓜有的是圆形,有得是椭圆形,有的大,有的小。我和妈妈一起,精心挑选了一个又大又圆的西瓜。回到家,我仔细地观察西瓜,它们是绿色的,有着墨绿色的底,中间有个小柄,再敲一敲,会发出脆脆的声音。妈妈拿起水果刀,向西瓜切下去,流出了红艳艳的瓜水,我拿起切好一半的'西瓜,咬一口,发出了吱吱的响声。呀,太好吃了,这甜甜的西瓜让我忘了我的天真可爱的形象,我竟然在狼吞虎咽地吃,就像小老鼠偷吃东西。

  瞧这小馋猫,有这么好吃吗,妈妈问了起来。当然好吃。水果吃了好,而且这还是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的。

  我爱吃水果,但最爱吃西瓜。

二年级作文 篇4

  一年春天,在叔叔上美国的时侯给我带来一只活波而淘气的小狗,我便给它取名叫珍妮。

  这只小狗可真漂亮,一身棕色的卷毛,乌黑的眼睛可大啦!从它那眼睛里看出了一种机灵的眼神。

  在珍妮三岁的时候,我就教给它怎样洗澡。开始,我一点点的教给它。渐渐的',珍妮便学会了。现在,不用我说,珍妮每天晚上就会自己去洗澡了。但是有一件事可真让我伤脑筋,什么事呢?那就是在珍妮洗澡时,我想wc可它就不出来,快气死我啦只好等它洗完澡才进去。

  珍妮可是一只活波淘气的小狗。

二年级作文 篇5

  德佩罗是一只体弱多病的小老鼠,但奇怪的是他生为一只老鼠却对老鼠感兴趣的事毫无兴趣,他喜欢看明亮的阳光;喜欢听如蜂蜜般甜美的音乐! 德佩罗是跟着哥哥姐姐们在图书馆里吃书长大的,但后来他学会了认字,而且热衷阅读,尤其喜欢那些“英雄救美”的故事。

  后来当姐姐再喊他吃书时他坚决的拒绝了,他不想把故事书破坏了。 一天,德佩罗寻着音乐声来到了豌豆公主的.卧室里,他躲在墙洞里诚心诚意地倾听着国王为豌豆公主弹奏的音乐,他觉得音乐就像仙曲,能让他的心灵变得轻松、开阔!他因为听的太入神不小心暴露了自己,豌豆公主发现了他,不过豌豆公主很善良,不但没有斥责反而用音乐安慰吓得浑身发抖的他,还伸出手抚摸了一下德佩罗的头,从此德佩罗爱上了美丽善良的豌豆公主,并学会了用人的语言和公主交流,他们经常一块听音乐,德佩罗觉得这是梦一般美丽的生活。

  可是德佩罗身为老鼠却不行老鼠之道的行为被报告到了老鼠委员会,老鼠委员会要求德佩罗认错忏悔,否则的话就要被关入地牢,永敢的德佩罗宁死不屈。在地牢里德佩罗克服了重重困难终于又逃回到光明的世界,可却得知她深爱的豌豆公主也被绑架到了地牢,他又毫不犹豫地重返地牢,再一次和地牢里凶残的耗子斗智斗勇,最终百折不挠的德佩罗历经种种磨难终于救出了豌豆公主。 故事结局当然是豌豆公主和德佩永远幸福地生活在一起啦,不过他们没有结婚,因为老鼠是不能和人类结婚的,不过只要能一起听音乐德佩罗就觉得是最幸福的生活了,而且他也得到了国王的信任,在城堡里拥有贵宾席,这简直就是神仙的日子了。 这本书给了我非常大的启发,这么一只柔弱的小老鼠却能为自己的梦想坚持到底,在遇到困难时一点也不胆怯退缩,他的勇敢、坚强、机智值得我们每一个人学习,他让我明白生命的能量是无限的,只要坚持,再多的艰难险阻都不会挡住我们实现梦想的路,让我们一起朝着梦想的前进吧!

二年级作文 篇6

  今天,我们来到世博园的儿童天地——育乐湾。育乐湾有个活动室让我们小孩子去体验大人职业的。在那里有记者、医生、警察、设计师、摄影师、消防员……我抽到的职业是消防员。

  首先,工作人员给我穿上消防衣和消防裤,戴上消防帽,然后还给我讲解了消防知识,教我们如何使用灭火器灭火。接着我乘着消防车就出发了。来到火场,工作人员教我如何用水枪灭火,水枪对准火苗,我们几个人扑灭了三个火苗,还有一个火苗不断燃烧变大了,我们不断地喷水,过了一会儿,终于把火都扑灭了。工作人员都夸我们是勇敢的'消防战士。经过这次体验,我感受到消防员的工作虽然刺激但很危险很辛苦。

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