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二年级作文

时间:2024-09-22 07:55:24 二年级 我要投稿

二年级作文【优秀】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的二年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文【优秀】

二年级作文 篇1

  天蒙蒙亮,兔妈妈精心给小兔子准备好了香喷喷的早餐,便去上班了,留着小兔一个人在家。

  小兔起床后,揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,穿上衣服做到椅子上,拿起牛奶,“咕噜咕噜,”喝下去了。

  这时,一只饥肠辘辘的狐狸在到处找吃的.,闻到了香味,朝小兔家看了看,想:“美食”终于找到了,我不能让它逃走。狐狸想啊想,终于想出了办法,学着兔妈妈的声音说:“孩子,快开门,妈妈忘带东西了。”小兔信以为真,便开了门,没想到是狐狸,吓得浑身发抖,连连往后退,但还是被狐狸捉走了。

  过后,黑猫警长来找小兔办事,敲了敲了门,但是很久都没动静,黑猫警长闯了进去,看见桌上一片狼藉,地上有许多狐狸的脚印。黑猫警长骑着摩托车,很快找到了狐狸,朝天开了一枪,把狐狸吓跑了,丢下了小兔。

  小兔一家很感激,对黑猫警长说:“您是我们的好警长!”

二年级作文 篇2

  一天晚上,小红做完作业后来到卫生间洗脚,她脱下袜子,随手放在鞋上。

  这时,奶奶走过来,拿起袜子对小红说:“小红,时间不早了,洗完脚你就休息吧,奶奶帮你把袜子洗了!”小红摆摆手,说:“不用了,奶奶。我已经长大了,自己的事情应该自己做,您快去休息吧!”

  小红洗完脚,打了一盆清水,把袜子放在盆里浸湿,再抹上肥皂,然后使劲地搓。一会儿工夫,小红手上出现了很多黑沫。她把袜子放入水中又搓了搓,一盆清水顿 时变脏了。小红把袜子拿起来拧干,又抹上肥皂,继续用力搓。小手慢慢地搓红了,可是肥皂沫渐渐的白了。然后她又换了一盆清水,把袜子洗的干干净净。最后小 红将袜子拧干晾在绳子上。

  小红看着自己刚洗过的`洁白袜子,心里美滋滋的。这时奶奶走过来看到绳上晾着干净的袜子,拍拍小红的肩膀,高兴地说:“我们家小红真能干,自己都会洗袜子 了!”小红笑着说:“奶奶,我不再是小宝宝了,今后我还要帮您洗袜子呢。”奶奶听了很感动,把小红紧紧地搂在怀里。

二年级作文 篇3

  前天,拿着奖励的几百元钱,直接进入了书店,我要为宝贝们淘书。

  说到书,现在的孩子可真有独立性,选择的书很有个性,要求有趣味性、可读性,这样才能符合他们的要求。正巧那天宝贝们打球,我就自作主张淘起来。

  一进知音书店,首先进入学生文学专区。这里我们是常客,连老板都说是老客户了。店不大,但是书也不少,而且正版的,价钱要比新华书店便宜。

  我在书架上来回看,一眼看见了《哪吒大战红孩儿》,李毓佩老师写的。刚刚“六.一”时在这里买了他的《非洲历险记》,孩子们读得津津有味。子俊还借了班里的《奇妙的数王国》也在读,并遗憾的说《爱克斯探长》不知被谁借走了。现在又有一本数学书,他们一定感兴趣,于是我抽出一本拿着手中,生怕跑掉。

  再往下看,一排小豆豆进入我的视线。我刚刚读完《窗边的小豆豆》,也是六一买的。其中的乐趣和道理真是受益匪浅。因此见到它的系列《丢三落四的小豆豆》,我一定不能错过,可惜其他几本已经卖完了。

  说起这两本书,还得感谢校信通及诸位博友的推荐,以前我对孩子的书了解较少,为孩子选书很头痛,现在发现博友推荐的书都不错,既开阔了视野,也为孩子选到满意的书。

  这里成套的书也不少,诸如“马小跳”“未解之谜”都有。刚开始想选一套“未解之谜”,翻了一下,文字介绍太多,记得和它样式相近的《世界上下五千年》等还在家里睡大觉呢。还是等孩子一起的时候再决定吧!

  每次买书文学名著是不能少的。看到搏击长空和牛气冲天近段读得《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《岳飞传》热火朝天,我也各自为他们选了一本。另外我又结合男子汉的性格,挑了《小王子》和《少年维特之烦恼》。让他们在名著的海洋里遨游吧!

  曹文轩系列,博友评论不错,买的《细米》和《青铜葵花》已经读得差不多了,这里我又看到其他几本,我选了《山羊不吃天堂草》和《野风车》,这也是亲子共读的好书呀!

  慢慢走,慢慢看,不知不觉已经半个多小时,我手中的书已经厚厚一摞了,忽然看见叶永烈的《飞向冥王星的人》。一部科幻小说,对于孩子来说小说上了解的比枯燥的介绍要更容易接受。《夏日历险》也是一本值得一读的书,获美国六项读书大奖,看着封面可爱的小男孩和一群猴子,就感受到了历险的滋味,夏天里的书。

  看到几本关于科学的书。和《令孩子惊奇的疯狂科学异想》配套的一本《令孩子惊奇的奇妙科学简史》落入我的眼帘。《令孩子惊奇的`疯狂科学异想》这一本孩子非常喜欢,孩子曾经带到学校,好几个同学借着看,有的还想让妈妈给他也买一本。多了解科学曲折的发展史,有助于孩子综合素质的提高,就这一本了。

  想到正在读的《哈佛家训1》,随即问老板有没有《哈佛家训2》,老板查了一下,抱歉的说:“目前没有,等几天吧!我们要进货的。”

  手上已经拿了12本书,沉甸甸的,看看周围几乎没人了,算了淘书到此为止。售货员笑眯眯的接过去,问:“都是给孩子买的呀!够他读上一阵了。”我笑了笑。付过钱,一看表,刚刚好接儿子,想着孩子看到书的表情,我又不禁笑了。果然,一看到书孩子惊叫起来:这么多。两个人,一一挑选,我要这一本,我要这一本,开始分了……

二年级作文 篇4

  今天下午,我在家里制作英语手抄报。我和妈妈先在网上百度找资料,看看别人是怎么做的。接着,我们讨论布局,以及版面的内容。我在课文上找到了一篇有关儿童节的英语童谣。受到启发,我还自己创作了一篇儿童节的英语小短文。接着,我们就开始动手制作了。妈妈先用铅笔帮我在空白画纸的左下方和右上方,根据内容分别量好距离,画好要抄写的横线。我按着横线把这2则英语故事抄到上面。我写得小心翼翼地,尽管这样,我的字还是写得歪歪扭扭的,像一条条毛毛虫。白白浪费了一张无辜的纸。我一连抄了三遍,手都抄酸了终于达到自己满意的效果。

  然后,在两则故事之间我用铅笔轻轻地写上大大的一行“HappyChildren’sDay!”。写完,我用橡皮轻轻擦去铅笔。在我的指导下,妈妈按着刚刚我写的`铅笔印记,用黑色水彩笔勾勒出这些字母的空心轮廓,再用不同色彩的水彩笔在轮廓中图上彩虹的颜色。哇,太好看了。

  最后,我们为两则故事分别贴上红色和绿色的文本框,在小报的空白处贴上绿叶、小花、洒水壶和一对超萌的鸡宝宝。一幅生机勃勃的六一海报跃然纸上。

二年级作文 篇5

  放学了,小朋友们要回家了,可是外面却下起了豆大的雨点。

  明明站在走廊上,望着越下越大的雨,心里想:雨下得这么大,爸爸妈妈又不可能来接我,没有雨伞怎么办明明正在发愁的.时候,小红来了。她看见焦急万分的明明,急忙跑过来,用雨伞遮住明明的头,说:明明,我送你回家吧!明明高兴地说:谢谢你!于是,他们有说有笑地回家了。

  这时,雨打在伞上好像弹着一曲动听的乐曲。

二年级作文 篇6

  夏天是炎热的,是美丽的,是有趣的,让我为夏天留个影吧!

  每天,火辣辣的太阳都像火球一样晒着大地。虽然女孩子穿裙子,男孩子穿短裤,但是不一会儿就汗流浃背了,所以上街除了擦防晒霜,打遮阳伞,还要带一条毛巾来擦汗。口渴了就拼命喝水,要不就去买冰淇淋、饮料来解渴。炎热的夏天,让我为你留个影,留下你火热的身影吧!

  荷花开了,一朵朵粉红色的荷花像一个个穿着绿裙子的`姑娘,亭亭玉立在荷塘上。清风吹过荷叶,发出“沙——沙——沙——”的声音,青蛙在荷叶上跳来跳去,“呱呱呱”地叫,好像在说:“荷花姑娘真美丽!”夜晚,萤火虫打着灯笼做游戏,蟋蟀在草丛里弹琴。美丽的夏天,让我为你留个影,留下你美丽的倩影吧!

  太阳下山了,大家一起去游泳。我们穿着泳衣、泳裤,戴着泳镜、泳帽,“扑通”一声跳进水里,像一条条鱼儿一样在水里游来游去。你去过水上乐园吗?那里最好玩的就是水上滑梯。我爬到最上面,慢慢地滑下来,非常有趣,于是我又爬上滑梯,很快向下一冲,一下子就滑到了水里,差点被水呛到,好刺激啊!有趣的夏天,让我为你留个影,留下你带给我们的无穷欢乐吧!

  夏天就要过去了,我把丰富多彩的夏天留在了影集里,留在了记忆中。

二年级作文 篇7

  今天,我刚写完作业,妈妈就从冰箱里面拿出一个苹果来。那苹果非常大,红通通的,红中还带点黄,头部和尾部都凹进去了,头部还有一个小柄子,我又闻了闻,一阵阵果香扑鼻而来。我大声对妈妈说:“妈妈,快点给我削个苹果,我想吃了。‘‘于是,妈妈开始削苹果。在她削苹果的时候,我不停的.让她快点削,他被我催得手都快要划破了。

  苹果终于削好了,我看着淡黄色的苹果,忍不住轻轻舔了一口,哇!真甜啊!我又忍不住咬了一口,果汁一下子溅到了我的脸上,那种感觉是甜津津的,酸溜溜的,顿时感到清爽无比。

  忍了许久,终于可以“大开杀戒”了,我三下五除二,一顿大嚼,就把它消灭了。我舔了舔嘴唇,感觉还是意犹未尽,甜味还留在嘴边。苹果吃完了,我看了看爸爸,发现他看我的眼神很怪异,好像在说:“你好歹也给我留一口啊!”

  我爱吃苹果!

二年级作文 篇8

  “卟”的一声,我终于把丝瓜摘下来了,你看这个丝瓜又绿又嫩,可爱极了 。“过来啊!这里还有好多丝瓜呀”,小全叔叔叫道,我连忙跑过去。

  “咦,怎么没见到丝瓜的?”我却看到了几只七星瓢虫,爸爸说那些七星瓢 虫专吃庄稼的叶子,是害虫。我发现丝瓜的叶子被虫子咬出一个一个小洞,而南 瓜叶子却不怎么有虫洞,我仔细看,发现原来南瓜叶子上有许多毛,很刺手,可 能虫子咬不了吧。

  丝瓜原来藏在绿叶底下,十分隐蔽,这里一个,那儿也藏有一个,如果不仔 细看还真不容易发现呢。有些比较大,有些长得还比较小,摘丝瓜就要摘个头中 中等等的,太老的不能吃,只能拿来做种子,太小的要等它继续长。

  我正摘得高兴的时候,听到爸爸说“不要摘得太多,吃不完”,七叔公讲“ 没关系,反正也是要摘下来的',不摘就老了”。摘着摘着,我觉得好痒,原来被 蚊子咬了好多个小包,爸爸说“走吧,可恶的蚊子”。

  今天在七叔公那里我看到了很多新鲜事,认识了不少农作物:丝瓜、茄子、 老鼠瓜、葫芦瓜、花生、木瓜等等,除了摘丝瓜,我还拔了几棵花生,好好玩, 这是我第一次拔花生,也是第一次知道花生是这样生长在地下面的。

  今天被晒了一个下午,又被蚊子咬了许多包,我心里却很高兴,因为我的收 获很丰富。

二年级作文 篇9

  知错就改

  “放学啰!放学啰!”随着一阵阵此起彼伏的欢呼声,同学们像捅了马蜂窝似的,争先恐后地涌出教室。

  丁丁背着书包,哼着歌,兴高采烈地走在回家的`路上。突然,他想起妈妈早上给他的香蕉还没吃呢!他追不及待地打开书包,掏出香蕉,麻利地剥开香蕉皮,不假思索地随手把香蕉皮扔在了地上,就大口大口地吃起香蕉来,身后的小红看见了此情此景,目瞪口呆,她三步并作两步跑过来。捡起香蕉皮,毫不犹豫地扔进了果壳箱。

  丁丁见了此情此景,百思不得其解,他挠了挠后脑勺,自言自语地说:“难道……”迷惑不解的他突然恍然大悟。他的脸羞得红红的,像猴子的屁股似的。他想:“我扔的香蕉皮怎么能让别人捡呢?正当他感到难为情的时候,他发现地上还有一片香蕉皮,他大步流星地跑过去,毫不犹豫地捡起香蕉皮,扔进了果壳箱。

  小红看见了拍手叫好,说:“丁丁只要你知错就改还是好孩子。”

  丁丁走在回家的路上。此时,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

二年级作文 篇10

  这段时间,大街小巷(xiang)都能见到滑活力板的身影,真是潇(xiao)洒啊,我暗暗下决心也要学会这项本领。 星期天,下着蒙蒙细雨,我说服妈妈,冒着雨来到操场上开始练习。妈妈扶着我踏上活力板,我摇摇晃晃地往前滑。一开始,跌(die)跌撞(zhuang)撞的`,我紧张地拉住妈妈不肯放手。过了一会儿,我有点适应了,妈妈也慢慢地放了手。哈哈,我学会了!正当我沾沾自喜的时候,“扑通”一声摔了个“嘴啃泥”。爬起来后发现脚很痛,妈妈怕我伤着了,叫我不要练了。

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