二年级作文8篇【精华】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
不是有个“超级走秀”大赛吗？怎么，没有人想到办个“超级爷爷”大赛呢？如果有，我一定会给我爷爷报个名。为什么呢？如果你这么想听，我就勉为其难讲给你听听。
我爷爷今年六十八岁，白发不少，皱纹也不少，讲外在条件可不咋的。但比“内功”的话，爷爷可是天下无敌！
爷爷是个老“书虫”，他有两个冰箱般大的书柜，全塞得满满的，毫无空隙。书本们你挤我碰，争着要让“书虫”爷爷去看呢！不过爷爷的书还远远不止这些，连枕头下、桌子上、箱子里，也全是书，有《欧阳修全局》、《苏轼全集》、《李清照全集》、《王安石全集》……看得人眼花缭乱。
爷爷就像是个移动的`知识的宝库，我特别爱向他请教。有一次，我拿着书去考爷爷：“爷爷，请听题：‘少年随将讨和湟，头白时清返故乡。’下一句是什么？”
“十万汉军零落尽，独吹过曲向残阳。”爷爷毫不犹豫地回答。
看来这个难不倒爷爷，那就换个难的。
我清清嗓子：“爷爷，请听题：‘欧阳修的精神品质是什么？’”
“是刚正不阿，率真洒脱。”爷爷不假思索地答道，那眼神亮晶晶的，好像回答得很过瘾，期待我多考几题呢。
不行，我一定要找个更难的考倒爷爷！我哗啦哗啦就是一通翻书，有了，就这个！我笑嘻嘻地对爷爷说：“爷爷这个问题可难啦！仔细听好喽：‘王安石生卒是多少？’”
“哈哈！这个大简单啦！对我来说简直不费吹灰之力。”爷爷得意扬扬地说。
“哇！爷爷，你怎么这么聪明！这么厉害！真乃‘超人’也，我要向您学习！”我真心诚意地说。
怎么样？我这个爷爷够超级吧！
二年级作文 篇2
你们太小题大做了！
最近我在看教育专家李振西的《做最好的家长》一书。该书作者以教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙育、小学阶段好习惯的培养、善良人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导等等，每读一篇都是对自己一次教育的洗涤。
今天我以女儿给爸爸的一封信说起。信的内容如下：
你们太小题大做了！每次我遇到困难，我都没想到过要退缩，只是埋怨几句而已，但你们总觉得好严重，就给我讲大道理。这些道理就会让我感到恐惧，甚至反感，我本来不是那种人，你们太小题大做了！你们的小题大做勾起了我的不满，我才会自卑。或许我说的这些你们都不理解，如果你理解，我就不会是现在这副让你们讨厌的样子。我哭，你们觉得烦，但对我而言，哭是我唯一的发泄和自我安慰的方式，哭完后，我才会振作起来，但你们总不让我哭。我只好将难受压在心里，压多了，我真得很痛苦，很痛苦！
读到此处，不仅让我想起了去年发生在儿子身上的一件事。去年年底期末考试，儿子知道数学成绩没有达到自己的'要求时，不禁失声痛哭，当时正值吃饭，丈夫突然说道：“哭，哭什么哭，一个男子汉就知道哭。没考好哭有什么用？”儿子依然哭着说道：“人家没考好，心里不好受，用哭发泄发泄还不行吗？非得压抑着吗？”丈夫又说道：“想发泄去外边发泄吧！”
不同的地域，不同的孩子，竟有惊人相似的地方，那就是以哭作为发泄的方式。现在的孩子，每天埋伏在题海之中，没有了伙伴，没有了交流，没有了体育锻炼，孩子遇到了困难，遇到了不顺心的事，怎么去释放？那就是大声地哭出来得以缓解。这难道还不行吗？我们成人如有不如意就可以随时随地发泄，那孩子为什么就不能呢？孩子在学校不能发泄，因为他不敢，他要顾及别人的感受，要顾及自己的面子，更重要的事，那里没有他的亲人。到了家里，他以为父母可以理解她，是他的依靠，他想释放一下自己 ，减轻一下自己。没想到父母依然不理解，不能随便释放。如果长期这样孩子将会是什么样子？郁闷，孤独，痛苦！我们为何不能容忍孩子叹几声气呢？为何不能让孩子哭一哭呢？
孩子想哭就让他哭，想笑就让他笑，想唱就让他唱吧！一切就会随之而去！美好的一切也会随之而来！让孩子真情流露吧！
再追溯到我们的教育上来，是不是也存在着小题大做的现象？学生没捡废纸，我们大讲特讲；学生忘带手绢，我们怒眼相瞪；学生迟到，我们冷眉横对；学生摘果子，我们大批特批。。。。。。也许这些都是学生的一个不经意，也许是学生的好奇，也许是学生身体的不适。但我们都不允许。
我们何必小题大做呢！理解万岁！
二年级作文 篇3
动物王国里最胆小的动物就是小兔。
一天，小熊约小兔去森林玩。当小熊她们走到一个吊桥前时，小兔的腿突然抖了起来，担心地说：“小熊，我们不要走了吧。”小熊看见小兔这副摸样说：“别害怕，试一试吧!”于是小兔提心吊胆的走上去，感觉像走在摇摇摆摆的.小船上，挺好玩的，顿时觉得没有那么害怕了。小兔高兴地大喊道：“我再也不是那只胆小的小兔了!”
从此，小兔再也不是动物王国里最胆小的动物了。
二年级作文 篇4
周末，我常常跟着爸爸和妈妈去爬好汉坡，慢慢地我发现了庐山四季的变化与美丽。
春天，庐山如同小姑娘，充满朝气，从蒙蒙细雨中走来，穿着件嫩绿的裙子，点缀着星星点点的花朵，带着轻淡的香味儿！我看见草儿和大树长出了新芽儿，笋姑娘也钻出了泥土。感觉自己的身体也舒展开来，迈着轻快的脚步，呼吸着清新的空气，牵着她的手一起欢笑。
夏天，她在炎炎夏日里，给我带来了清凉，听着树上蝉的喧闹也不觉得烦躁，我把脚丫放进溪水，一切都变得如此美好！她如同给我扇着凉风的妈妈，陪伴着我，我真舍不得离开她的.怀抱啊！
秋天，她换上了彩色的大衣，红的、黄的、绿的叶子间还有果实。哇！我和小伙伴们都欢呼起来！
冬天，庐山戴上了一顶雪白的大帽子，我与好友牛牛一起爬到了可以看到雪的地方，开心地抓起白雪玩起来。我们的欢笑声充满着周围的冰雪世界！
你带给我们丰富多彩的四季。我想说：我爱你——庐山！
二年级作文 篇5
昨天，妈妈见我咳嗽严重，让爸爸带我去西京医院看医生。
医生用听诊器听了听我的胸口和后背，让我张开嘴看了看喉咙，还做了血常规化验。最后，医生说：“支气管炎，白细胞偏高，需要打针。”一听要打针，我心里有点害怕。
爸爸带我在注射室外边排队等候。我看见小朋友有的被爸爸妈妈摁着使劲挣扎，有的'边哭边喊“我不打针——”。看这些小朋友害怕成这样，我更紧张了，心怦怦地跳个不停。
不一会儿，该我了。护士说“先做皮试。我想：做皮试比打针还疼。怎么办呢？要是能插上翅膀飞走就好了。还没等我想出办法，护士已经拽住了我的手腕，一针下去，真疼呀！我还没顾上喊疼，针头又拔了出来。胳膊上留下了一个小泡泡。
十五分钟以后，小泡泡塌下去了。护士看了看说可以打针。我的心提到了嗓子眼耳。护士先用一根橡胶管绑住我的手腕，拍了拍手背，再用棉签消毒，然后拿起尖尖的针头一扎，最后用胶带把针头固定好。针总算扎上了，我的心终于放了下来。看来，打针并没有想的那么可怕。
一个小时以后，针打完了，爸爸带着我回家了。
二年级作文 篇6
我是一只小八哥，一天，我和妈妈在天上飞，飞着飞着，我和妈妈来到了一个美丽的村子。这里阳光灿烂，风景优美。
飞了这么长时间，我实在不想飞了。妈妈不注意的时候，我偷偷地落到了宽宽的大马路上。忽然，有一个叫小明的男孩冲了过来，把我抓住。他一边笑，一边高兴地说：“哈哈，我终于有一个活生生的玩具啦！”说着，他拿了一根绳子，把我的脚捆住了。从此，我失去了自由。
一天，我的'小主人小明把我带了出来。在玩的开心的时候，忽然，远处传来了一阵哭声。我和小主人顺着哭声走了过去，我们看见了警察叔叔和一个小妹妹。小妹妹哭得很伤心，警察叔叔在旁边不断地劝她。警察叔叔问小妹妹："你怎么了？”小妹妹说：“我一不小心和妈妈走散了。”
警察叔叔说；“叔叔带你回家好吗？”然后，警察叔叔就带小妹妹回家了。小主人看得入了神，真不知道他在想什么。过来好一会儿，他才清醒过来。
在我不知不觉的时候，小主人偷偷地把我的绳子解开了，并且放走了我。我又重新获得了自由。小主人说：“这里不是你的家，蓝天才是你真正的家。快回去吧！”
二年级作文 篇7
我是一个爱做恶作剧的男孩，我的头像土豆，所以大家亲切地叫我“土豆”，我的`眼睛圆圆的像黑珠子。
我有一个爱好，就是恶作剧，一天，我慢慢地走进爸爸的房间，悄悄地把四个鸡蛋放在鞋子里，每只鞋子放两个。
我还是个爱说笑话的男孩，只要有同学在哭，我就会说一个笑话，让同学破涕为笑，我的笑话有很多很多，例如：老师让小飞用况且造句，小飞说：“一列火车在我家开过，况且、况且、况且……”朋友们，你们听了是否也笑得前俯后仰呀！
我还有一个爱好，是打篮球，我对篮球一点也不陌生，哥哥家就有一个。一天，我抱起篮球一路跑去操场打篮球，我用力一投，球投进了球框，“耶！”我兴奋地跳起来，这时，小龙和小军、小飞来了，我热情地邀请他们说：“我们一起打篮球吧！”“好！”他们回答道，小飞和小军一队，我和小龙一队，我把篮球传到了小龙手里，小龙来了一招：翻跟头投篮，他背对着篮球框，翻了一个跟头把篮球投进了球框，“耶！”我和小龙抱在了一起。
最后，天黑了，我们才一起唱着“篮球！篮球我爱你，就像老鼠爱大米”高高兴兴地回家去了！
这就是我，一个活泼爱笑，热情豪爽的小小男子汉。
二年级作文 篇8
随着人们乱丢垃圾浪费水源你还好吗？随着和流利的垃圾越多越来越脏，你承受的住吗？随着人们乱砍树木乱踩草坪乱摘花朵，你能保住他们吗？
地球妈妈我想为你做件事，我想让河流变干净。帮你种树种花。帮你只要我看见到的乱扔垃圾，浪费每一滴水的人都说；你们不能这样做，地球是我们的家，大家的家，我们有责任去保护它呵护它，不能这样破坏我们的.地球妈妈呀！你们能做到吗？我很希望地球妈妈身上长满树木、花草，你们等尽力去做吗？如果不能也不能去破坏他呀！你破坏它就是破地我们的家园，你能做到随手捡起一片垃圾关掉你不用的水笼头，这样你保护了你们的家园呀！希望你们能保护她爱护她。
地球是我们的家，请你们一定不要破坏它，要爱护她，不要就光让我去想，去做，你们更要想，你要光想，更要做你们做了就是代表你们尽了责任。来保护爱护我们的家园了。我希望地球所有的人，都能尽这一份责任！都能去完成，希望你我他都因该这样去做。
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文03-23
六一二年级作文01-23
二年级作文07-20
【经典】二年级作文07-29
二年级作文06-26
二年级作文06-26
二年级作文06-26
二年级作文06-27
二年级作文06-27
二年级作文06-27