(精华)实用的二年级作文6篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
春天是漂亮的，它就像一幅幅山水景图一样令人心旷神怡；春天是温暖的，它就像一位慈祥的母亲，轻轻抚摸着我们的脸蛋；春天是绿色的，它就像一块完美无瑕的绿丝绸，让整个大地换上了新衣裳。
春天是个热闹的季节，春节，家家户户都贴上了春联，挂上了红灯笼，许多在外地打工的人们都奔回自己的故乡与家人一起吃团圆饭，和亲朋好友一起分享一年来的.收货。处处洋溢着温暖以及热闹。
春天是个勤奋向上的季节。大家都在新的一年中各忙各的。正所谓”一天之计在于晨，一年之计在于春。“农民又早早地在农地里播种，期待着这一年能有一个好收获；渔夫们早早地出海打鱼，期盼能在春天中卖个好价钱；学生们又开始了新的一学期。准备好用满心的热血去投入到学习中。所有的人都怀着愉快的心情去迎接春天，迎接新一年中的新起点……
春天，是那么令人向往！我爱你，春天！
二年级作文 篇2
今天，弟弟的朋友急忙跑过来，说，他今天在院子里发现了一个緑色的大脚印。
弟弟急忙跑下去看，什么也没有，弟弟的朋友说要不用水把他映出来吧！弟弟急忙拿来了水，倒在了地上，
还是什么也没有，弟弟失望的低下了头。弟弟的朋友说是他早上发现的'。他们联想大脚印会是谁的，巨人，会是吗？不会！难道是，鬼！他们吓了一大跳。这世界上根本就没有鬼，是吧！嗯！那会是什么呢？
二年级作文 篇3
我在家里做了很多面具。都是用彩纸做成的，有绿色的、黄色的'、橘红色的，还有银色的。除了颜色不同以外，他们的形状也是各不相同的。 有狐狸脸的，有变形金刚脸的、有小猫脸的。我最喜欢那个黄色的狐狸脸了。妈妈说她最喜欢那个银色的变形金刚脸。小朋友，你喜欢我做的面具 吗？
二年级作文 篇4
今天，下着蒙蒙细雨。我和妈妈一起去杭州西山国家森林公园，参加坚果部落活动。
早上八点我们与班里其他小朋友在学校门口集合，坐大巴车向西山出发。坐了快一个小时，我们来到了森林公园门口，找到了我们的活动教练石头。石头给我们讲了要注意的安全事项，并教我们怎么穿好安全装备-头盔、手套、安全带。我在穿安全带的时候，怎么也穿不上，最后是石头帮我穿好的。
开始爬山了，因为一直在下雨，道路很滑。虽然石头不停提醒大家要小心，但不时有家长、小朋友滑倒，我和妈妈也摔了好几次，但是我们爬起来继续往上爬。另外让我害怕的是——教练说山里可能有竹叶青、眼镜蛇、蚂蟥等，感觉脚都发软了。到半山腰时，石头让我们挂在树上休息了一下，就再一次出发了。最难走的是快到山顶那段路，路又陡又滑，还没有安全绳拉着，边上连抓一下的小树都没有，不小心的`话会掉下山去的，还好有教练拉着，大家艰难地通过了这个危险区。
中饭是在山里的一个寺庙里吃的，大伙拿出各自的美食，互相分享，开心极了。我的午饭是妈妈早上做的寿司和咖喱牛肉，味道好极了！
午饭后，我们一起下山，感觉下山比上山难多了！因为走的是没有人走过的密林，很多地方我们都是沿着绳索直接滑下来的。还好大家互相帮助，慢慢地往山下挪。到山下时，我们一个个像从泥地里钻出来的小猴子，可是心里却很开心、很骄傲，因为我们靠着自己的努力获得了坚果勋章！
二年级作文 篇5
盼望已久的暑假就到了，每年暑假是我最开心的日子，因为我和妈妈要回她的家乡了。但是遇到的`是最近南方刮台风，使我们乘坐的班次因故停运，后来我和妈妈要到专门的换票窗口换乘其他班次，等了一个多钟头，终于可以上车，但是我们是改签的，所以没座位，只能站回去了，妈妈说火车行驶要3小时才能到达，想想真的很劳累，不过也很值得，到外婆家里的那山清水秀的风景，美丽的日出，夕阳落山，小鸟叽叽喳喳地鸣叫声，还有一间间屋子，一座座高山仿佛就是人间仙境，就像一幅幅美丽的风景画呀！
吃饭时间到了，妈妈自己带了盒饭，是鸡蛋炒饭，还有玉米，可能是肚子饿了的原因吧，吃得很香。吃完饭了，看看窗外的夜景，妈妈和我一起玩游戏，时间过得真快，终于到了韶关火车站了，一出火车站我们就到对面的车站坐铁龙车到沙溪镇去姨妈家里，因为很晚了，所以和表哥聊了一会，就睡觉了，准备迎接明天的到来，梦中还梦见那美丽的风景呢！我爱家乡！
二年级作文 篇6
星期四下午放学前，冯老师在班上宣布：“明天下午我们要去检查一年级的拼音，请同学们回去先自已复习一下。”
听到这个消息，教室里顿时炸开了锅，同学们七嘴八舌，议论纷纷。有的同学不太相信自己的耳朵似的：“啊？让我们当检查官？不可能吧？”有的`同学紧张地叫了起来：“啊呀，拼音我都快忘光啦！”立即有同学庆幸地接上说：“我都没忘记呢！”……我听了既高兴又有些担心，高兴的是我的理想可是当老师噢，这下终于有机会先实践一下了；担心的是有些拼音知识我已经记不得了，要是做不好怎么办？
晚上做完功课之后，我赶紧翻出一年级的语文书，把汉语拼音认认真真仔仔细细地复习了一遍，这才放心地睡觉了。
第二天早自习，冯老师又带着同学们把汉语拼音好好地复习了一遍。这下子，同学们对下午去做小老师充满了信心。
下午第一节课，老师把拼音过关测试卷发到同学们手中，又详细讲解了测试注意事项。大家个个精神抖擞，摩拳擦掌，跃跃欲试。我心里既兴奋好奇又忐忑不安，这可是我第一次当小老师作考官噢！我们先来到二楼一年级（1）班教室，我有些紧张但却一丝不苟地按着测试卷开始测试：先背汉语拼音表，再读拼音，再读词、读句子。我专心致志地听着小妹妹悦耳的读音，渐渐地，我不再紧张了。“这里是后鼻音，要这样读。”测试完，我轻轻地纠正小同学。“97分”我微笑着打下了这个神圣的分数。
接下来，我们又去了一年级（2）班和（3）班。一节课尚未结束，我们都完成了测试任务，同学们红扑扑的脸上绽满了甜甜的笑容。
今天我是小老师，这是一件多么令人兴奋的事情啊！我为小同学们取得的优异成绩感到高兴，也为自已顺利完成了老师的任务而高兴。今天我是小老师，这是一次多么宝贵的实践啊，我仿佛体会到了老师对我们的殷殷期盼之心。每次我们掌握了知识取得了优异的成绩，老师不也是这样为我们感到高兴的吗？我以后一定会更加努力学习，为了不辜负老师对我们的的期望，更为了实现自己的理想成为一名真正的老师。
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