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二年级作文

时间:2024-09-09 10:40:41 二年级 我要投稿

二年级作文8篇【精品】

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文8篇【精品】

二年级作文 篇1

  星期日的早上,我和姥爷、姥姥一起去爬山。在爬山的路上,我们看到了嫩绿的小草冒出了地面,五颜六色的野花点缀在绿波中间,山风一吹,它们左右摆动,像是在欢歌乐舞。树枝上不知什么时候也冒出了嫩嫩小小的的叶子,它们相互招手,沙沙、沙沙的说个不停。突然,扑棱一声,一只长尾巴大野鸡飞了起来,是我们打扰了它的好梦?啊!春姐姐悄悄来到了我们身边————-春天到了。

  我们继续往山上走,走着走着看到一片开阔地,那有一片战壕、几个碉堡,哈哈!我的乐园,在这我可以玩打仗的游戏。在姥爷的号令下我们继续前行,不一会我们终于到达了山顶,往远处望去,看到了一片片绿油油的`田地、看到了一排排的高树、看到了一栋栋的高楼;抬头仰望天空,一朵朵的白云像是一团团的棉花糖,好像我伸手就可以拿到似的。在山上姥爷给我们讲着这是哪、那是什么地方。回家的路上,姥姥给我摘了一串榆钱,你知道什么是榆钱吗?那是一种可以吃的树叶,味道甜甜的。我们一边走一边嚼着榆钱叶子。今天的清晨是个快乐的清晨,爬山真是太有意思了。你想爬山吗?来吧,我们一起去!

二年级作文 篇2

  人们都说,六月的天像孩子的脸,说变就变,这不,刚刚还晴空万里,现在却乌云密布。

  我走在大街上,一朵朵乌云把太阳遮住了,他们聚集在了一起,好像在“开会”,忽然,一阵大风吹来,让人感到一丝寒意,大街上的人群好像感觉到准备下雨了,纷纷加快了脚步,有的快速的.回家,有的躲在公交车站牌的雨棚下,还有的去伞店买伞。风越吹越大,树叶沙沙作响好像在演奏雨前交响曲,突然,天空闪过一道白光,紧接着一声响雷,就像一颗炸弹在远处沉闷的爆炸,然后,风雨交加,雨继续下着。

  雨停了,天上的太阳格外明媚,大街就像被清洗了一样,空气变得清新了,时不时还有一道彩虹在天上。

二年级作文 篇3

  每一个人都有自己喜欢的植物,我也不例外,我最喜欢的植物叫做――吊兰。

  吊兰的花虽然没有玫瑰那样香气迷人,也不像梅树那样有姿态。但,它也有自己独特的魅力。

  在老吊兰里,会结出许小吊兰。你等那些小吊兰长得足够大时,

  可以把它移植到盆里,也可以泡在水里。它都会生根发芽、茁壮成长。我的吊兰是泡在水里,养得有三个多月了。当微风拂过,它便展现出优美的舞姿,像一位优秀的舞蹈演员。

  小吊兰刚出来时是黄绿色的,叶子嫩的像婴儿的小脸蛋,过不了多少天,叶子会逐渐变成浅绿色,长大成人时,就变成了绿色,散发出幽幽的绿光。

  吊兰长的足够大时会开花,它的花是米黄色的.,很小巧,虽然不是那么香,但也有自己的魅力。

  应该说,给吊兰浇水的时候最有趣,被洒落在地上的小水珠滚落在地上,像一个个小精灵乘坐着绿色滑梯,本来泛着绿光的叶子,显得更加翠绿。

  吊兰还可以释放氧气,回收废气,使室内的空气变得清新,养在家里最适合不过了。

  小吊兰在我心中是最美的植物,谁都比不上她。

二年级作文 篇4

  今天是9月8日。听老师说,今天是世界扫盲日。

  我心想,我快成为两年级的小学生了,已经认识了不少字,我也去扫扫盲。可是扫谁去呢?我找来找去,最后选中了爷爷。我还真选对了人,爷爷认识的字还真不多,在他面前,我便自豪地当起了小老师。爷爷学习起来可用功呢,一上午时间就学会了几十个字。我高兴极了,吃晚饭的时候兴高采烈地向大家宣布我扫盲工作的成功,大家都夸我能干。吃完饭,为了进一步证明我是个称职的小老师,我让爷爷把学会的字读给大家听听。只见爷爷信心十足地拿出书本,读了起来。可是没想到,上午学会的`字这会儿忘了一大半。逗得大家都笑起来。我和爷爷都很不好意思。

  我心想:看来,要给爷爷扫盲可真不是件容易的事。不过我下定决心,下个双休日我会继续努力!

二年级作文 篇5

  哈哈!看了题目,你会以为我哥哥是一个名副其实的变脸人吧。对!我的哥哥决对是一个变脸人。

  那一天早上,爸爸对我和哥哥说:“过一会儿我带你们去东莞看电影,再打一会儿游戏机,最后去吃烤肉!”哇!话音刚落,哥哥的脸360度大转变,变成了一副欣喜若狂的样子,简直看不出他刚刚那副无所事事病恹恹的样子。一路上,哥哥开心的'不得了。不过这也难怪,因为最近我家最近闹“禁止电视,电脑的死亡禁止令”儿童版,所以,这次去打游戏机哥哥是开心过头了。

  第二天,哥哥还想去打游戏机,就去问爸爸:“爸爸,今天可不可以再去打游戏机啊?”“不可以啊!我和你妈妈说好了,今天带你们去松山湖去学习踩单车啊!”啊?哥哥心里苦笑一声,脸也因这心理而再次360度大转变,变的愁眉苦脸的。真是孙猴子的脸——说变就变。一路上,哥哥恨不得下车,飞奔回家。可是,在松山湖学单车时,哥哥的摔跤,起身不知做了多少次,终于学会了单车,哈!他得意的很,一口气冲回停车场,再那饶了几个来回,他一脸的得意。

  这就是我哥哥的拿手好戏——变脸!

二年级作文 篇6

  “错”这个字,是在我们学习和工作中的常见字。“错”这个字的意思很容易被人明白,但是如果知错不改或有错不纠,那我们就真的“错”了。

  一个星期天的上午,我和妈妈在阳台上处理花草,妈妈对我说,等一下把你上课用的语文书拿到客厅,有几处问题要与你讨论;我知道妈妈平时有看我上课书本的习惯,我想妈妈可能遇到什么难题了。

  我拿来了我正在学的八年级的上册语文书,妈妈也来到客厅,我们坐在沙发上,妈妈从茶几下拿出一个日记本翻开看了一下对我说:打开书本的第十课《信客》,看87页的最后一段第一行,“也算这些乡村运气还好”中的“乡村”,是否用“乡亲”在这段话中更为妥当?我沉思……;妈妈又说:再打开第十八课《阿西莫夫短文两篇》中《恐龙无处不在》的`课文,看146页第三段第五行,“两个陆块在那里褶皱变形”,这句话中的“两个陆块”是否应该用“两个大陆板块”?我无语……;妈妈继续说:打开第十九课《生物入侵者》,看153页第三段第八行,“由于没有天敌的制约,斑贝的数量急剧增加,五大湖内的疏水管道几乎全被它们占领了”,这段话中的疏水管道中的“疏”是否用“输”才对?请再打开二十课《你一定会听见的》,妈妈的语速很快!看158页第八段第二行:“打从你初生的那一刻哇哇大哭起”这句话中的“初生”是否应该是“出生”?……。我感觉到我的脸在渐渐的发烫。

  我的内心很惭愧!是呀,我每天都在面对书本,却还不如妈妈偶尔才看一次。妈妈挑出的这些“问题”其实也不是很难,关键在于我看书过于马虎,没有认真体会句中的意思。通过妈妈看书的“认真”和书本中出的“错”使我对“认真”二字的认识上更深了一层。

二年级作文 篇7

  星期日的下午,我们和对门两家人,去万花庄玩,到了那里我看见了一个卖面具的'人,我看了看上面的面具,面具上有黄色的,蓝色的,紫色 的,我很喜欢紫色,因为紫色代表高贵与美丽,所以我喜欢紫色,妈妈看见我很喜欢,就给我买了一个,我带上去可美丽了!

二年级作文 篇8

  星期天,阳光明媚、风和日丽。天空像宝石一样湛蓝透亮。小花猫看今天天气不错,就约自己亲爱的朋友小白猫去公园欣赏风景。

  它们说说笑笑地来到公园里的一座桥。这时,小花猫眼睛一亮发现桥下有一只又大又肥的大鱼在水中自由自在地游着。小花猫兴奋不己地说:“小白猫你看那里有一只大肥鱼啊!”小白猫一看流动地说:“真的,今天真幸运啊,看一只大鱼,今天的晚餐有着落了。”小白猫说:“我马上回家拿鱼竿。”小花猫说:“不行,不行,等你回家鱼早就逃了。”

  于是,小白猫和小花猫想方设法地想办法,这时小花猫说:“我用脚勾住桥的边缘用前爪来捉鱼,这时它的脚一滑,一不小心“扑通”一声掉到了小河里,小河里水花四溅,水渐渐地没过了小花猫的脖子,小白猫看了在河里挣扎的`小花猫,急得像热锅上的蚂蚁团团转。大声喊着:“救命啊!救命啊!”

  在远处的大鹅赶来了说:“发生什么事了。”小白猫把事情的经过告诉了大白鹅,大白鹅扑扑翅膀,像离弦的箭一样冲了出去,把小花猫放到背上游了上去。

  它告诉小花猫不能这么冲动。小白猫听了再也不冲动了。

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