二年级作文8篇（必备）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的二年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
假如我有一盏神灯，它可以满足我三个愿望，我的第一个愿望是变成大富翁，富到可以买一座非常非常大的城市，再开一家科技公司，生产一些不可思议的科技产品，再买掉它，我就可以越赚越多了。
假如我有一盏神灯，我的第二个愿望是当上宇航员登上火箭去探索外太空的奥秘，然后开一个演讲会，告诉那些人太空的神奇。
假如我有一盏神灯，我的.第三个愿望是有一个很长很长的假期去旅游，我要到日本去看富士山，再去北极的雪山上滑雪，然后我要去迪尼斯乐园玩。
假如我有一盏神灯，那我就要实现这三个美好的愿望。
二年级作文 篇2
在日常生活中，塑料袋给我们生活带来了好处，但是，也对生活有了危害。瞧！一刮大风，白色的垃圾袋满天飞舞，比如有些人非常懒就从窗户上扔下很多垃圾袋。有些人不把垃圾袋扔进垃圾箱，扔在马路边，对人类的生活有了很大的危害。
这些白色污染，不仅影响了环境卫生，破坏了大自然的清新空气，也影响了人类的生活形象，对垃圾的'处理还很让我们烦恼，有人主张送过去烧了，发出一种很刺鼻的气味，这种气味不仅刺鼻，而且影响了周边环境，有些人把垃圾袋埋在地下，估计要400年以后才会腐烂。所以我们要行动起来用不影响居民的生活环境。
二年级作文 篇3
“青春你好，谢谢你给的拥抱......”成长的路上要感谢的人和事真的是不计其数，每一种都可以带给我无可比拟的财富。我爱青春，他是无与伦比的美丽。
青春就像初升的太阳，不冷不热，充满着希望，充满着活力，每一天的升起都是新的开始，就如春天的鹅黄，生机盎然。
青春就像小小的蚂蚁，看似不强不壮，却无时无刻充满着力量，充满着激情，每一次的努力都热情似火，就如夏天的'碧绿，激情四射。
青春就像灿烂的菊花，不娇不艳，却无不从深处透露出美好。每一次孤傲的绽放都会收获甚多，就如秋天的金色，硕果累累。
“我花开尽他花开。”青春就像寒冷的雪花，看似平凡普通，不沾不连，坚强勇敢。每一次他的到来都会是享受的时刻，就如冬天的银白，希望的寄托。
我的青春不冷不热，不娇不艳，不强不壮......日复一日，年复一年。青春随时光流逝，陪着我度过春夏秋冬，告诉我要把握住最美的青春，过好自己的青春，不要留下遗憾!
青春四季，绚烂青春!
二年级作文 篇4
我经常想起我与你在一起的快乐时光，我和你在一起的时光我终身不忘谢谢你陪着我的身边。
我不知道我们什么时候成为的朋友，现在已经很模糊了我永远不会忘记的一件事是在我8岁生日的时候的前几天。我们两个不知道为什么就是为了一件微不足道的小事还大吵了一架。
在生日之前我们谁也没有去找对方，生日那天下了大雨，本以为她不会来找我了不会给我生日礼物我的心情非常伤心。在晚上的时候不知道几点，忽然之间我听到了她的声音还有门，咚、咚、咚……她来了，我马上把门打开，打开门一看她全身湿透了，手里拿着一只小熊，微笑着对我说了声:“生日快乐”！我感动的哭了出来，在这时她突然晕了过去。
我把她扶倒沙发原来是发烧了，吓死我了。她醒了后说:“你怎么哭了”。我生气的`说:“我能不哭吗？你都晕了”。她微笑着说:“我没事啦，你放心吧”。
我想你了我的朋友，希望我们可以再见面我永远不会忘记我和你在一起难忘的时光，希望时间能够倒流，我会珍惜和你在一起的时光。
二年级作文 篇5
小时候，妈妈每天晚上都给我讲故事，每次我都听得津津有味。我还经常央求妈妈多讲几个故事，妈妈总是不厌其烦地讲着。就这样，我和书结下了不解之缘。
上小学后，每路过一家书店，我都会苦苦哀求妈妈，带我进去看一看，书架上各种各样的书，让我爱不释手。随手拿起一本儿童读物就狼吞虎咽地看起来，有时腿站酸了，就索性坐在地上，一呆就是一两个小时。
每次妈妈买回新书，我都欣喜若狂。一有空，我就如饥似渴地读着。
后来，买书远远不能满足我对书的渴望，我就和妈妈在博学书店办了一张借书卡，这样我就有了一个书库了。我经常把书带到学校，利用中午的时间看书。每当这个时候，同学们就会拥到我的桌子周围听我读书，在我的带动下，我们班很多同学都养成了爱读书的习惯。
书带领着我走进了一个又一个奇妙的世界。《世界冠军丹尼》教会我遇事要冷静，积极想办法解决困难；《笑猫日记》教会我要做一个乐于助人的人；《老人与海》教会我做事要坚持不懈……
这就是爱读书的.我，听了我的介绍你觉得我是不是一个名副其实的小书迷呢？
二年级作文 篇6
二年级人物作文素材一：我
我今年9岁了还是很瘦，但我有一双炯炯有神的大眼睛。我是一个活泼的男孩，有时会很幽默哟！我的爱号；是玩电脑，看书。优点是；爱看书学习好缺点；爱玩电脑这就是我你们喜欢吗？
小虫书 浓眉大眼、乌溜溜的眼珠，显得炯炯有神。可是，自从成了“小书虫”后，他就有了一位形影不离的朋友——眼镜。她妈妈为此而感到很伤心，但“小书虫”却满不在意地说：“这样才好呢！更像博士了。”
他不是别人，就是我。
我可是一个名副其实的`“小书虫”，常常一看到书，就恨不得钻进去。每到放假，我就让妈妈带我去书城。一到书城，还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区，津津有味地“啃”起书来。书城里座位少，人又多，我常常站着看书，一站就是一小时。妈妈每次叫我回家，我总是赖皮地说：“老妈，求你啦！再让我看一会吧！”就这样一催二赖，直到老妈失去耐心。这还不算，临走时，我还要耍赖：不买一本坚决不走。久而久之，家里的书架上已经书满为患，书桌上也堆积如山。
下次，如果你在书店，看到一个站在一角，架着眼镜儿，埋头看书的小男孩儿，哈哈，那可能就是我哦！
二年级人物作文素材二：我的朋友
我有一个朋友，叫王晓丽。她个子很高，梳着一头长长的黑发。椭圆形的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛，鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。她远看像一个芭比娃娃，近看又像一个时尚的`女孩。有时候她很聪明，有时候她又很淘气。
有一次上音乐课，老师教我们唱《小红帽》，教完这首歌，老师说：“你们轮流把小红帽唱一遍，我看看你们谁唱的最好。”轮到晓丽了，她大大方方地走上前，给我们唱了一遍。其中有一句歌词“我要当心附近是否有大灰狼”时，她给唱成了“大灰忙”，马文涛哈哈大笑。下了课，晓丽偷偷地走到马文涛后面，踹了他一脚，还没等他回头看，晓丽早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。
这就是我的朋友，你喜欢吗？
二年级人物作文素材三：我的老师
我的老师是褚老师，她是我的班主任。
她的眼睛大大的，头发不是卷发而是整整齐齐的，嘴巴像弯弯的小船，眉毛又弯又细像天上的.月亮，她喜欢穿蓝色的衣服。她平时说话很亲切，但生气时让人感到很害怕。
她非常关心我，第一天我转学到四小，褚老师就把我调在了第一排的风水宝座上，要知道以前我可是听说转学生总是要坐在最后一排的。由于我不知道四小发的作业本是薄是厚，到老师让买作业本时只带了五角钱，褚老师问我：“你带着一元钱吗？”我摇摇头，褚老师便从自己的办公室找来一个本子给我用，我又拿出五角钱给她，可她不要。有一次，我没有发下考评，褚老师就把自己的考评给了我。由于我不敢回答问题，老师就经常鼓励我，提问我。
有一次我写错生字了，不小心把拼音擦了，褚老师看见了就告诉我按住上方再往下擦。她还给我判别的日记。
我绝不辜负老师对我的关心，我要用最好的成绩报答老师。
二年级作文 篇7
“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”这就是我最爱的梅花。
在我家楼下园子里的花坛中，开着美丽的梅花，这种花只有在大雪纷飞的冬天才开，虽然它的枝头早已发芽，长出花蕾，但是如果不是深冬，不管你给它浇多少水，施多少肥，它的.花蕾也不会开放，反而会涝死。记得去年冬天，花坛里的花都早已凋谢，大地一片孤寂，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空中飘降下来，没有一点停的意思，周围所有的花都经不住大雪的寒冷，便都谢了。只有它——梅花，在这大雪纷飞的冬天，踏着风雪，来了。只因梅花它知道人间冬天的寒冷，所以，它是先开花后长叶，不经会儿，一朵朵梅花悄悄地开放了，黄黄的花瓣，紫色的花蕊，煞是令人喜爱。在它独自开放的时候，一些花瓣被寒风刮到了白茫茫的大地上，大地顿时发出了一阵阵清香，梅花的美和香就在那寒冷的冬季绽放。春天来了，梅花它却悄悄地去了，我想恐怕春天，也是它带给我们的。
我爱梅花，爱它不畏严寒的傲骨，更爱梅花那清幽绝俗的气质。
二年级作文 篇8
从前，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在田野里，走着走着，它们来到了温哥华街头。由于不熟悉这里的`环境，几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。
鸭妈妈在这危急时刻沉着冷静，动脑筋想着办法。忽然，它看到了一个穿着制服、戴着警帽、手拿电棒的巡警，它想“这一定是个好心人，我就向他求助吧！”
于是鸭妈妈向那人嘎嘎地大叫着。巡警似乎明白了什么，从商店里借出了一个长漏勺，把交要被冲走的小鸭们接二连三地捞了出来。
鸭妈妈十分感激，欢喜地叫了起来。巡警挥手让所有车辆都停了下来，目送鸭子们过了马路，再看着它们摇摇摆摆地回家了。
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