二年级作文【热门】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
过春节的时候，人们都有贴门神的习惯。
门神的样子繁多，今天我给大家介绍两个不同的门神，第一个门神长着白白胖胖的'脸，一双大大的眼睛，一个八字胡，嘴巴下面还留着长长的胡须。他的头上戴着金色的头盔，身穿蓝黄相间的铠甲，脚穿黑色的靴子，手里拿着一个灯笼似的兵器。他脸上挂满了笑容，好象在说：“今年的鬼怪我包了，大家就回去踏踏实实地过春节吧！”
第二个门神的神情十分严肃，他紧皱眉头，身穿红色的铠甲和一双蓝色的靴子。他一手拿着一把剑，一手高举到头顶上，一只脚抬起来，另一只脚站得稳稳的，嘴里好象在说：“鬼怪们哪里逃？”
听老师说，这两个门神每天都守在大桃树下捉鬼怪。鬼怪们都很怕这两个兄弟。如果那些鬼怪晚上做了伤天害理的事，那两个兄弟就会把那些鬼怪绑起来，送去喂老虎。人们为了预防鬼怪来做坏事，就把这两个兄弟的样子画下来贴在门上，只要鬼怪们一看到这两个兄弟的样子就逃跑了。
过春节的时候我也要贴两个门神。
二年级作文 篇2
早上8点，我和舅舅一行去长江三峡旅行。我们怀着开心的心情出发啦，坐在飞机上，我往下看，云朵像一朵朵绵花糖，我真想到下面去吃一口。
长江三峡有很多旅游景点，我最喜欢长江和雪玉洞。船夫划着船，我们来到长江上游。那里的水很奇特，它是绿色的'，又划了一段时间，水又变成浑浊的黄色。这是天然形成的景观。我们船和船之间来了场比赛。船夫一开始无精打采的，突然，不知谁蹦出几句谁赢谁加钱的话，船夫一下子划得快多了。最后我们组得了第一。
雪玉洞也十分好玩，一进洞，一股冷空气迎面而来，里面的温度比外面低了好多。洞口有一条鳄鱼，十分逼真，导游阿姨告诉我们说，这些都是天然形成的，里面的石头都晶莹剔透，洁白如雪，好像一块块玉石。“仙女沐浴”是因为一位美丽无比的仙女在细细的水流下洗澡，所以取名为“仙女沐浴”。
长江三峡真是旅游胜地。
二年级作文 篇3
嘿，大家好！我是水果总动员里的一种水果，是大家非常喜爱的水果。我先给大家猜个谜语，猜完后就知道我是谁了。一片青草地，有一群羊，后来又来了一群狼。大家知道我是谁了吧！哈哈，我就是江南特产——杨梅。
我是每年二月份开花，端午节前后成熟。一般来说，树杈的分枝上挂满了一串串杨梅，至少都有我的十颗同胞呢！我的果实起先可是浅绿色的，像一颗颗绿翡翠，惹人可爱。后来慢慢变成深红的果实，这是，一簇簇一串串小灯笼似的我满挂枝头，饱满紫红，灿烂可爱，让人垂涎欲滴，馋相毕露。最后，我的果实变成了黑红的，就表示熟透了。
我的兄弟姐妹们可是很多的哦！我们不但从颜色上看，有红色、黑色、紫色等等我的兄弟姐妹们，咱们果实点点，又烂漫可爱。还有我的果实的大小上看有大颗粒、小颗粒、中颗粒似的我们。小的我只有黄豆般大小，大的有核桃那么大，某一些的.我有乒乓球那样大呢！等我成熟了，你只要轻轻一咬我，我的液体便浸满了你的口齿，酸酸甜甜，让人百吃不厌。许多小孩能吃半斤到一斤，大人能吃两斤左右，我就是这么惹人喜爱，我可真高兴啊！
大家知道吗？我不但好吃，还是天然的保健食品呢，对人类的健康有很大的帮助哦！我还含有丰富的维生素C、维生素B，矿物质等有益人体健康成分。我的气味有甘酸、性温，具有生津止血等功能。对于食后饱胀、饮食不消等症状，都有较好的食疗效果。我不但外形可爱，而且营养丰富，是人们夏天必不可少的一种水果哦！
二年级作文 篇4
今天，我去舅舅家和两个妹妹玩。
妹妹的床是双层的.，所以我们就玩起了海盗船的游戏。我们爬到床上，想选一个人当船长，谁都不原意当。我们就把书装在书包里，找来三根绳子，一人一根，等会儿拉宝藏能用上。我们开始玩，航行了一会儿，我说："下面好像有宝藏。"三人就戴上用废纸做的救生圈，假装在搜索。我们发现了宝藏，可太重了，所以得用上武器--绳子。我们三个把绳子拴在宝藏上的绳子上，都往自己的怀里拉，可是宝藏老是不动。舅妈看见了，对我们说："你们怎么不往同一个方向拉？"我们觉得很有道理，就都往船上拉，宝藏很快就上了船，我们都很高兴。
从这件事中我知道了：只有团结的力量最大。
二年级作文 篇5
我的妈妈是个做菜高手，每次做的菜都可口极了！
二年级语文课本上有一篇《中国美食》，上课时看着各种美食图片，我馋得直流口水，尤其是“香煎豆腐”，顿时勾起我的食欲。放学回家后，我一进门就听见厨房里传来自来水“哗哗哗”的声音和碗碟碰撞的.声音，如同奏响一曲美妙的“厨房交响乐”。不用猜也知道是妈妈在准备丰富的晚餐。我三步并作两步走进厨房，看见妈妈刚好在切豆腐，我连忙对妈妈说：“妈妈，我们可以吃香煎豆腐吗？”“好啊，小馋猫！”妈妈笑着点点头。
首先，妈妈把豆腐切成小方块儿，放在案板上备用。接着，打开煤气灶开关，把锅烧热。然后，倒入一些油，油热之后轻轻地放入豆腐。不一会儿，锅里就发出“滋滋滋”的响声，豆腐变色后妈妈拿铲子将豆腐翻面，紧接着煎另外一面。最后，豆腐全部煎成金黄色，妈妈开始加入调料。她先加入一勺蚝油、两勺酱油，再加入半勺白砂糖，最后加入一小碗水。过了几分钟，汁儿收得粘稠时，终于可以出锅了。妈妈把煎好的豆腐盛到盘子里，在上面撒了一些小葱，一盘色香味俱全的“香煎豆腐”就闪亮登场了。
我馋涎欲滴，迫不及待地尝了一口。真是可口！我竖起大拇指连连“妈妈，你真是个做菜高手啊！”
二年级作文 篇6
今天我来到阳台，我无意中发现一盆洗澡花叶子被太阳晒的卷起来了。枝头晒得也垂落下来，像是生了病奄奄一息了。我想这花一定好长时间没有浇水了，所以才会变成这样吧！于是我找来一个矿泉水瓶子装满水，再用铅笔把瓶盖扎了个洞。我把矿泉水瓶子当作洒水壶，给花儿浇水，我一边浇水一边对花儿说：“花儿，花儿，对不起，我没有急时给你喝水，今天我来给你喝个饱。”
过了一会儿，我发现刚刚还是奄奄一息的'花儿，现在却变成了亭亭玉立的花儿了。叶子随风摆动了一下，仿佛在说：“谢谢你小主人，谢谢你给我浇水，如果再不给我喝水的话，我可能就不行了。”我想对花儿说：“我为你有顽强的生命力而佩服你！要不然我肯定就失去你了。就为了你有顽强的生命力，我以后要经常给你浇水，我希望你快快长大开花，开出又香又美的花儿。
小朋友们，如果你们家也养花，可要及时给它浇水呀！
二年级作文 篇7
在一个阳光明媚的星期天，妈妈带着丽丽去牡丹园玩。
到了那里，丽丽看见了许许多多千姿百态、绚丽多彩的牡丹花，从远处望去，就像一群穿着华丽衣服、亭亭玉立的百花仙子。洁白的牡丹花就像白雪公主，粉红色的牡丹花就像桃花仙子，而半红半粉的牡丹花却像一个个美丽的.彩裙公主……
这时，丽丽看见一朵淡黄色的牡丹花，她跑过去刚刚要摘，却被妈妈看见了，急忙拉住丽丽的手，对丽丽说：“丽丽，你为什么要摘这么漂亮的花呀？”“我想把花带回家，放在花瓶里。”丽丽说。妈妈说：“你要是把花摘掉了，别人就看不见了，你为什么不为别人着想呢？”，丽丽挠了挠小脑袋对妈妈说：“妈妈，我明白了，我不光要为自己着想，也要为别人着想，我不摘花了！”妈妈乐呵呵的说：“这才是我的好孩子。
二年级作文 篇8
今天，老师要带我们做一个折纸小制作——收纳盒。我很喜欢做手工，虽然老师说这个收纳盒有点不好做，但是我还是很有信心。
我们用一张正方形的彩纸开始做。首先，要做收纳盒的底部。先将纸平行对折，用指甲刮纸让折痕更明显，另外两条边再次平行对折，形成一个十字折痕。再把四个角分别对折，这样就有了一个米字折痕了。现在就做完底部了，我觉得这一步很简单。
下面该做收纳盒的“围墙”了。首先，把相对的两条边向中心折，要把边压死。接着，把刚折好的“围墙”立起来，再用大拇指抠住围墙里侧的两边，同时用食指顶住外侧往里按，之后，用中指和无名指把纸往里卷，把剩余的部分折进盒子底部。另一边也做同样处理。这样，盒子就做好了。这几步看起来容易，做起来难。我费了九牛二虎之力，反复试了好几次才做成功，我心里美滋滋的。
最后，我用彩笔在盒子四周画上了美丽的.花纹。我准备用它来放我的积分卡。我还想多做几个放其他的东西。这个精巧的纸盒真是一个“百变魔盒”！
二年级作文 篇9
“衣服有绿又有红，味酸又甜，谁都跟它做朋友，脸蛋红红人人爱。”你知道是什么吗？答对了，是苹果。
每到秋天，苹果成熟了，有的高高挂在枝头，像一盏盏红灯笼。一阵微风吹过，一个个苹果好像在向我们招手。有的躲在绿叶丛中，隐隐约约好像在跟我们玩捉迷藏的`游戏。
切开一个苹果，像两顶帽子，闻一闻，香甜香甜的；吃一口，脆脆的，甜甜的，一股香气沁人心肺。我忍不住吃了第二口，还想再一口；不一会儿，苹果被我吃得一干二净了。
人们常说“每天吃一个苹果，医生远离我哦”。
我喜欢苹果，你呢？
二年级作文 篇10
“海的小女儿丢掉了她最甜美的声音，可最后还是变成了黎明时大海上的泡沫。我的孩子，你确定你也要离开我吗？”我听见了大地妈妈深深的.叹息。我执拗地要离开这片土地，不会苍老的风、雨、太阳让我看倦了。我想像阿尔的蜻蜓一样能飞着追寻六月，即使不能飞，被阿尔带着到处旅行也该是一件快乐而值得憧憬的事情。“嗯。”我坚定地再一次点头。
大地的小女儿也变成了一个人，可我却没有失去自己的声音。我惊喜地发现自己可以恣意奔跑，扯着嗓子，我喊：我能走了！我能去找阿尔了！我早已把伯伯小屋的位置熟稔于心，只一会儿便来到伯伯门前。轻轻推开门，我心里咯噔一惊：阿尔靠着床沿坐在地上。他听见声音，抬起头来看了看我，“这是哪家的孩子呀？”他笑，“准是迷路了吧？”他的颔下腮边已是硬硬的胡子渣，且变得眼神如炬。“阿尔？”我轻轻地开口。“诶，你怎么知道我的名字？”他笑得愈发灿烂起来，“不过叫阿尔叔叔会更好点吧？”阿尔叔叔？我想，韶华流逝得这么快，真的，太不该了。
可以猜到，日子很神奇地变得明朗欢快起来。阿尔总会很无奈地讲，你该叫我叔叔小不点。可我仍只“阿尔、阿尔”地叫着。又一天，我和阿尔来到曾经那片生我长我的土地，阿尔忽然就伤感起来了，“我还以为麦田能熬过冬天呢。它怎么这么不小心？”阿尔的声音很轻，“不小心”三个字轻。我想我真是太任性了。“也许她是等不到六月和蜻蜓，着急地去找它们了。”我小心翼翼地讲。“我给你编只蜻蜓吧，”阿尔笑，把我放在麦垛上“是红色的哦。”我盯着他，却发现他的手没有小时候灵巧了，他很笨拙地扎破了手，好半天才编好一只蜻蜓。“你喜欢它吗？”阿尔把蜻蜓放在手心，捧在我眼前。这只蜻蜓实在谈不上好看，可我鼓足了劲儿，“喜欢！”然后冲着阿尔喊，“还真是红色的呢！”
你知道的，我们都有一个梦。
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文03-23
六一二年级作文01-23
二年级作文01-29
二年级作文01-30
二年级作文01-30
二年级作文01-30
二年级作文01-30
二年级作文01-31
二年级作文01-31
二年级作文01-31