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二年级作文

时间:2024-08-25 13:32:41 二年级 我要投稿

二年级作文[经典7篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文[经典7篇]

二年级作文 篇1

  今天早上爸爸带我去运动中心锻炼,我们先在跑到上跑了会步,之后去了羽毛球馆,爸爸陪我先打了会羽毛球,之后我就坐在凳子上观看大人们打球。

  他们打的可激烈了,有单打、有双打,我的眼睛、脖子随着羽毛球转来转去,我挺喜欢这项运动,只要有机会我会常参加。

二年级作文 篇2

  我最喜欢的植物就是吊兰了。

  它四季常绿。在春天里,它最早为春天奉献出一丝绿意;在夏天里,它在炎热的夏日中绿得发亮;在秋天里,片片金黄使它变得格外耀眼;在冬天里,它为寒冬减少了一份寒冷,增添了一份暖意。无论在任何时候,吊兰总是用它那可爱的绿色冲着我们笑。

  吊兰又称折鹤兰,原产于南非。它的叶子呈细条形,仔细看,你会发现吊兰的叶子上有许许多多的条纹。在叶子的边缘,还有一条漂亮的金线,使吊兰美丽的绿色变得更加光彩夺目。一阵微风吹过,吊兰的叶子便会上下摆动,好像在瑟瑟发抖似的。下雨时,它在雨点的滋润下,翩翩起舞。而雨后的吊兰,则成了雨滴们的乐园:小雨滴们从下垂的叶子上滑落,就像在玩滑滑梯的孩子们一样,可开心了!

  吊兰的.茎顶端簇生的叶片,由盆沿向外下垂,随风飘动,形似展翅跳跃的仙鹤。

  吊兰的根可爱极了!它的根粗粗的,短短的,还有点发白,样子和虫草差不多,可却比虫草好看多了。

  每当夏天来临,吊兰就会开出清香淡雅的小白花,总是一朵一簇,十分娇嫩。

  吊兰不仅好看,还有“绿色净化器”的美称。它具有极强的吸收有毒气体的功能,实验证明,吊兰可以在24小时内将实验容器内的有害气体消灭的所剩无几,其效率几乎超过空气过滤器。

  吊兰将自己的全部都奉献给了人类,这种美好品德是我们每个人都应该学习、具备的!

二年级作文 篇3

  我想像野马一样生活。

  我想像野马一样自由、奔放。在草地上无拘无束地奔跑、尽情地挥洒汗水,欣赏着旭日映照在花草、湖水上,一闪即逝的光辉以及牛羊的叫声组成的交响乐;与伙伴一起玩耍、比赛,偶尔开个玩笑,过这种安逸、自在的生活。

  当然,我也要有野马勇于尝试、果决的精神,这对我来说非常重要。在跋涉中就算布满荆棘、间隔着断崖,也要尽全力拼搏,永不放弃!这就是野马的精神,别嗤之以鼻,这是非常珍贵的精神,是许多人无法做到的,其实,我们身边有很多东西值得我们学习,只是我们没发现罢了,要是花下时间深思,便能够感受到。我想要的,只要是对的`,就一定要做到,这是我的座右铭,所以我要想进步,只有努力地学习。

  野马,虽然只是动物,可是也有人们所没有的精神;野马,虽然只是动物,却比人们更不受约制,追求自由。我喜欢野马!我想像野马一样生活!

二年级作文 篇4

  有一朵神奇的玫瑰花,它长在海底,它不会被淹死,而且它还会说话,这朵玫瑰花非常的孤独。

  一天海里长出了一点海草,玫瑰花想和海草交朋友,海草摇了摇身子,撇了撇脑袋,玫瑰花知道海草不想和花类交朋友,这下子它还是一个朋友也没有,可孤独了。

  一天一只小鱼和一个海星游到了玫瑰花的面前,小鱼和海星很想和玫瑰花交朋友,玫瑰花说:“那我们就做好朋友,我也很想交好朋友。”从那以后鱼儿和海星每天都到玫瑰花那里来玩。

  这天,玫瑰花突然弯下了腰,小鱼和海星很担心它,就问你怎么了,玫瑰花说:“我要谢了,快要死了。”小鱼和海星问:“那以后我们还可以和你玩吗?”玫瑰花说:“当然可以了,我的后代也会长在这里的,因为我的根就长在土里的。”小鱼和海星说:“那它们和你一样会和我们玩吗?”玫瑰花说:“我也不清楚啊!”小鱼和海星担心的说:“你们心灵不会相通吗?”玫瑰花说:“我谢了就没有了,只有等后代长起来。”小鱼和海星说:“你们和我们不一样啊!”玫瑰花说:“当然不一样了,我们只能长一个起来,又不像你们可以生很多个宝宝,还可以和宝宝一起生活再死去。我可真孤独啊!不过我的后代可能会比我更幸福哦!因为花死后会留下种子的,种子可以种出更多的花宝宝。”噢!原来你们是这样的啊!海星说到。肯定我们这几天都会来看你的,到你死后我们还是会来看你的,会和你的后代玩哦!

  小鱼提议,我们来玩游戏,那玩什么呢?我们玩转圈好吗?海星赶紧说:“玫瑰花不能转圈的,它不能离开泥土的。”还是你们理解我,我们就展示一下自己的`特长吧!玫瑰花开心的笑着说。海星抢着说我先来我先来,我有分身术,谁把我扯成几块的话,每一块还能再长出一个新的海星来,最后我就又多了几只。鱼儿说:“哇你真厉害,我是小丑鱼,别的鱼都怕珊蝴礁,我可不怕,遇到危险时我还躲进珊蝴礁避难哦!玫瑰说:“你们两个真厉害,我要想想我有什么特长,我呀!我们玫瑰花非常的香,是花儿里面最香的花,我们的肤色非常漂亮,女孩子一般都会喜欢的,还可以把玫瑰买来送给女孩子们啊!就是现在我已经老了。”小鱼说要是我和你一样的受欢迎我就有两个特点了,我也很喜欢这种颜色,也喜欢玫瑰花,因为我也是女孩子。

  一天它们正玩得开心,说着说着玫瑰花就喊我要死了我要死了,对不起以后只能我的后代来陪你们玩了,海星突然发现有一只虫子正在咬玫瑰花,这只虫子正想跳进花瓣吸取它那甜甜的花蜜,还想把花瓣吃得光秃秃的,小鱼和海星都在想办法怎么才能赶走小虫。鱼儿游到了花瓣上做了一个鬼脸,又用头顶了顶虫子,可没有顶下去,反而另外一只虫子又跑到了小鱼的身上。花上面的那只虫子正要咬下第一口,海星就用身体挡住了虫子的嘴巴,虫子把海星咬成了好几瓣,海星突然变成了好多个海星,它们一起把小虫子顶到了土里面,它们打败了虫子。玫瑰花说:“谢谢你们,你们是我最好的朋友。”小鱼说:“你还有别的朋友吗?可以介绍给我们认识。”玫瑰花说:“你误会了其实我除了你们没有其它的朋友了。”海星和小鱼说:“我们永远是你的好朋友。”天快黑了,还是明天再来玩吧!玫瑰花向它的两个好朋友招了招叶子。

  第二天,小鱼和海星又来找玫瑰花玩,它们发现玫瑰花已经不行了,玫瑰花说着朋友们永别了,说着说着它就慢慢的倒下了。

  小鱼和海星伤心的哭了,突然发现从花上面掉下来很多种子,它们就捡起玫瑰花的种子,种在了它们自己的花园里,从那以后每年海洋里都会开出漂亮的神奇玫瑰花来,整个海洋都是玫瑰花的香味。

二年级作文 篇5

  今天中午,我和爸爸、妈妈一起上山挖笋。

  山上的景色是那么美好,空气是那么清新。山顶山还飘着白白的雾,就像童话里的仙境。

  开始挖笋了,我学着爸爸的样子,用两只手拿着一把锄头,一只手在前,一只手在后。我往地上一刨就刨起了泥土,但是找不到笋。突然爸爸大叫起来:“我找到了一株笋!”我走过去一看,什么也没有。爸爸用锄头指着土地说:“你看,这下面不是笋吗?”我顺着爸爸指的方向一看,还刚冒出芽儿呢!爸爸顺着芽儿往下刨,刨出了一株黄色的笋。爸爸告诉我:找笋要有技巧,一般泥土裂开的地方就有笋。我按照爸爸的.方法找,可始终没找到。

  我想:挖笋是要有经验的。我虽然没有找到笋,但学会了刨地。今天又是一个愉快的周末!

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二年级作文 篇6

  周末,爸爸带着儿子去海洋馆。

  他们先去了海豹区。儿子正要往下看,突然,游出了一只长得很像爸爸的海豹,它有着和爸爸一模一样的胡子,还有着和爸爸一模一样的大肚子。儿子大吃一惊,居然会有这样的'海豹!于是,儿子就叫它“爸爸海豹”。

  儿子再一次往下看,又游出了一只“爸爸海豹”。儿子回头看看爸爸,可是爸爸没理他,非常淡定。

  儿子第三次往下看。“啊,怎么又游出一只‘爸爸海豹’?”儿子惊奇地大声喊叫起来。这一次,爸爸有些不耐烦了,他一把抓起儿子的手,急急忙忙地走出了海豹区。

  爸爸讨厌这里的海豹。

二年级作文 篇7

  今天,我来到教室,可金老师并没有告诉我们写什么,而是带着我们来到了窗户边。你猜,我发现了什么?告诉你吧,我发现了今天空中多了一样事物——云。

  天上的云千姿百态、变化无穷。有的像连绵的群山;有的像轻盈的羽毛;有的像整齐排列的鱼鳞;还有的像一团团的棉花糖,让人不由自主地吞口水。我仿佛还看到了一群在天界奔跑的骏马,像是弼马温拿着鞭子在追赶它们。那边又像是一群悠闲啃着青草的羊群。这里还有几只小白兔呢。哇,真是太神奇了!

  云又像是一个魔术师。这会还是一只羊,一眨眼却又变成了一只兔子。再一看又像一只凶猛的`狮子了。等你再仔细看它又变成了一个放牧的老人了。真是瞬息万变啊!

  老师告诉我们大自然中还有很多奇妙的现象等着我们去发现呢,小朋友们,睁大的好奇的双眼,我们出发吧!

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