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二年级作文

时间:2024-08-22 13:06:44 二年级 我要投稿

【精】二年级作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的二年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精】二年级作文6篇

二年级作文 篇1

  在我四岁的时候,妈妈给我买了一双溜冰鞋,从此,我就爱上了溜冰。 学溜冰时,我是扶着栏杆,一步一步地走的。当时,我常常叫妈妈走到一个目的.地,我就一步一步地走过去。每次我走到终点时,一种胜利的感觉油然升起。我的妈妈就马上抱起我说:你真棒! 过了几天,妈妈让我放开手自己滑,我不敢松手,妈妈说:我扶着你,松手吧。我一步步走着,妈妈悄悄松了手,我却不知道,仍然走着,直到妈妈说:看呀,你能行!我一惊,砰!屁股摔成两半了

二年级作文 篇2

  听了小鸟的话,青蛙奋力一跳,从井底跳出来,眼前一亮,哇,原来天真的好大。青蛙红着脸说:“对不起小鸟,我应该相信你说的`话。”小鸟说:“没关系。”青蛙说:“我听别的青蛙说前面不远的地方有一个池塘,咱们一块儿去那里吧。”青蛙和小鸟成为了好朋友。青蛙想:“井里太小了,我再也不回井里了。”从此青蛙过上了幸福的生活。

二年级作文 篇3

  一天晚上,妈妈很神秘地对我和弟弟说,要给我们一个惊喜。于是,我们三个人围坐在地板上,妈妈打开瓶子,从里面蹦出一只小虫子。

  我认真地观察起来。它瘦长的身体,长了一个小小的脑袋,脑袋的前端有一对触角,身体两边各有三条腿,披着一件黑褐色的`“战袍”,威风凛凛的。妈妈告诉我们,它有个很可爱的名字叩头虫。我们很好奇,为什么它叫叩头虫呢?妈妈用一个手指按住它的身体,它就用坚硬的脑袋不停地去敲击地板,地板啪啪作响。真是名副其实的叩头虫啊!它还有个更厉害的本领:当你把它肚皮向上放在地板上时,它会突然“啪”的一声蹦起一尺多高,摔下来后接着再蹦,一直蹦到身子翻过来为止。

  我和弟弟觉得这虫子特别好玩,都抢着用手去按它,叩头虫就对着我们不停地叩头。后来,妈妈说:“你们该睡觉了。”我们才恋恋不舍地将叩头虫放回瓶子里。

二年级作文 篇4

  有一天晚上爸爸妈妈都出去有事去了,一阵唠叨之后便把我一个人留在了家里。这可让我心中一慌,盘算着我大概在几点睡觉,爸爸妈妈才能回来。

  时间在“嘀嗒嘀嗒”地过去,深夜的我想睡又不敢睡,生怕“鬼”来把我一口吃了,那种感觉不断地在我心中来回飘荡,而且随着时间的流走还在加重。“就快回来了,就快回来了……”我不断的默念着这句话,希望消除我心中的恐惧,还把我的思想分成了两大派,一派是“睡觉”,不断地唱出催眠曲和长出瞌睡虫,叫我快点上床睡觉。而另一派“恐惧”派则不停地放出“妖魔鬼怪”来恐吓我,让我不要睡着,并随之瓦解我的思维,使我不断地痛苦。唉!想睡却怕睡,这可把我苦坏了。

  这种折磨让我的.头特别难受,见这种情况,我干脆一不做二不休,冲到床上,强行入睡,可我一闭上眼,一些可怕的回忆便通通从我的脑海中涌现出来,吓得我又刷地一下睁开了眼,可眼中又出现了幻觉,把衣服错当成一个人,把我吓得愣怔了三下。

  怎么睡也睡不着,干脆起床开鬼故事片,苦战到天亮算了,这种目标使我信心大增,竟把瞌睡虫吓得全军覆没。

  突然间,爸爸妈妈提前回家了,我心中一沉,长嘘一口气,倒下头便呼呼大睡起来了。原来睡觉的感觉这么好,平常我怎么没感觉出来了?

二年级作文 篇5

  一天,小明想吃青蛙。妈妈不给小明买,小明想自己去捕。

  于是,小明晚上做了个梦。小明梦见了自己在捕青蛙。可是,蚊子在咬小明。小明在梦里哭了。妈妈问小明怎么了?小明说:“我梦见蚊子在咬我。”妈妈微笑着说:“青蛙专门吃蚊子,你还要吃它的肉吗?”小明不好意思地笑了。

  小朋友们,你们一定要保护青蛙呀。

二年级作文 篇6

  无论春夏秋冬,每天,你都会看到一位老人准时接送我上下学。他头发花白,高高的个子,不胖也不瘦,一脸慈祥,那就是我的爷爷。

  我一出生,爷爷就来到宁波。爸爸、妈妈工作忙,平时基本都是爷爷照顾我的生活起居。爷爷为我做饭,辅导我作业,陪我玩耍。

  有一天吃过晚饭,我和爷爷到广场上玩儿。突然下起大雨,起初,我们躲了一阵子,盼着雨能停下。谁知雨不但没有停,反而越下越大。爷爷决定冒雨回家。而这时,路面上已经积水了。为了不让我踩到水,爷爷背着我往回走。他一只手用力托着我,另一只手帮我拿着沉甸甸的活力板。一路上还不断叮嘱我,雨伞要好好罩着我自己。赶到家,爷爷大部分衣服湿透了。汗水和雨水顺着他的头发、脸颊流下。看着我好好的.,他却安心地笑了。

  我爷爷性格温和,很少生气。但是如果我犯了错误,他也很严厉。记得有一回我因为不珍惜时间,被爷爷狠狠地批评了一顿。

  从我出生到现在,两千多个日日夜夜,爷爷不辞辛劳地照顾我、呵护我、教育我。我从一个嗷嗷待哺的婴儿,成长为一名二年级的小学生。而他自己却在为我一天天的操劳中苍老了许多,爷爷脸上的皱纹就是我成长的印记。

  妈妈说,如果没有爷爷的帮助,我们家运转就不会这么顺利。爸爸说应该给爷爷记“特等功”。以后,我要认真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家务,让爷爷少操心、少操劳。还要让他老人家多锻炼身体,健康快乐安享晚年。

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