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二年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
有一天，大丁丁拿着香蕉从家里走出来，他吃得津津有味。
一会儿大丁丁就吃完香蕉了。他一边走，一边把香蕉皮向后一扔，香蕉皮飞过他的头顶，像一架飞机一样，嗖的一声，没有飞进垃圾桶，而是飞在垃圾桶的.旁边。
大丁丁走呀走，看见一个清洁工正在满头大汗地扫地。大丁丁挠挠头，脸红了。大丁丁看见清洁工旁边有一个垃圾车，上面有两个字——环卫，他想：我这样做是不是不对呢？
想到这里，大丁丁回到刚才丢香蕉皮的地方。他看见地上的香蕉皮还躺在那里，就赶紧蹲下，伸出手，捡起来了。
大丁丁走近垃圾桶，把香蕉皮扔进了垃圾桶。他心里特别高兴，低声说：“香蕉皮，这里才是你的家哦。”
清洁工看见了，笑着说：“知错就改就是好孩子，既保护环境，又让香蕉皮回家了。”
大丁丁高兴地走了。他觉得自己做得对，小学生就应该从小学会爱护环境。
二年级作文300字 篇2
大暑天，天热得吓人。一大早起来，爷爷问，今天去不去骊山鸟语林玩？好！不错！我乐得一蹦三尺高。我和爷爷、奶奶沿着西绣岭羊肠小道，半个多小时就来到了骊山明圣宫西侧的鸟语林。
一走进鸟语林大门，就看到在一张大天网笼罩下的鸟禽的乐园，上面不时有鸟儿飞过，下面是花草溪流，旁边有七个大字我们要爱护鸟类。巧嘴八哥您好！您好！热情地欢迎游客！五颜六色的牡丹鹦鹉、虎皮鹦鹉、画眉、孔雀等欢乐地鸣叫歌唱，真是鸟语花香啊！
我们沿着石阶路往上走，看见几只鸟在飞。难道是丹顶鹤？走近一看，原来是国家二级保护动物--朱鹮。玉女湖中，成群的鸭子与白天鹅在自由自在地戏水打闹。再往上走，看到的'不是气势汹汹的老虎，而是大块头的鸵鸟和精灵的小猴子。我从奶奶那拿了个香蕉，掰了一段送到鸵鸟和猴子面前。看到他们津津有味地吃着香蕉，我心中乐开了花。
这天，我不仅看到了很多名贵的鸟，学到了很多知识，还过了一把喂食的瘾呢！这真是我暑假里快乐的一天！
二年级作文300字 篇3
嗨！大家好，我叫张子祺，今年10岁了，我有两种性格，一，在家里，我很开朗，很爱干净，不喜欢吵吵闹闹的。二，在学校里，我很内向胆小，怕同学嘲笑，不敢举手发言。在以前的班上，老师给我的评语基本上都是说我不大胆举手发言，我很想改掉它，可每次上课，同学们回答问题，答错了，同学们就会嘲笑，我见了就不敢举手了……
其实我的缺点最容易出现的.就是“马虎”这个词，每次做题总会出现错误，上回，我把算式题错了一半，妈妈很生气，火冒三丈，眼睛里都冒“火焰”了，我很害怕，妈妈一边说我一边给我出题，我站在墙壁旁反思着。我做完后，妈妈给我批改，这次都对了。我猜想怎么会全对了，难道“马虎”被妈妈的样子吓跑了还是……
我的爱好很广，比如：体育、画画、跳舞……每到学校举行的“田径运动会”，“春季长跑”我都会去参加，每一次的运动会我都争取得第一，每当我快跑不动时，我会在心理暗暗地给自己加油……
爸爸妈妈不在家时，我会自己想办法给自已排优。在家里，我会跳舞，唱唱歌，让自己不在家中无聊，孤单。这就是我，很不自信的我！谁能够帮我改掉不自信，不大方的缺点？
二年级作文300字 篇4
今天语文课上，姚老师给我们猜了一个谜语：小小一条龙，胡须硬似棕，活着没有血，死了满身红。话音刚落，同学们就争先恐后地举起了手，说：“龙虾！”姚老师笑了笑，说：“对，今天我们就和龙虾交个朋友吧！”
龙虾的样子可威武了。它的全身是暗红色的，摸上去很粗糙、紧固，好像穿着一身坚硬的铠甲，头上长着一对又细又长的.触须，下面有两只大大的眼睛，滴溜溜地转着，好像要把整个世界看个够。它常常挥舞着那剪刀似的大钳子，看着周围有没有敌人。那四对又细又长的腿紧紧抓住地，每条腿都像一把镰刀，真像一名大将军。
龙虾不但威武，而且很有趣。我轻轻地碰了一下它的背，它就立刻转过身来，挥动它的大钳子，好像要和我打一仗似的。我赶紧拿起一片菜叶做武器，可龙虾才不怕它呢！只见龙虾扑了过来，用钳子夹住菜叶，一下子把它剪成两半。我只好用筷子挑战它，它又扑了过来，牢牢夹住了筷子。我轻轻地把筷子往上提，龙虾也跟着我的手上下起舞。我才把筷子放回原处，可龙虾早就逃得没影了。
看来，连这么威武的大将军也有这么胆小的一面。
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