【必备】二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
在一个风和日丽的早晨，学校里举行了本领比赛。小猴有爬树的本领，但是它看小兔的作文写得很好，就很羡慕。小猴就对小兔说：“小兔，你的作文写得很好，我也好想写得像你的作文那么好，你能教教我吗？”小兔说：“可以呀，不过你一定要认真地写。”小猴说：“我会认真写的。”小兔端正认真地写着，小猴却东张西望在本子上乱涂乱画，小猴写得头又疼胳膊又酸。
突然，小猴听见了很好听的乐曲，小猴一看，是喜鹊在吹喇叭。小猴也很羡慕喜鹊，小猴觉得写作文很难就不学作文了。小猴对喜鹊说：“喜鹊，你吹的.喇叭可真好听呀，你能教教我吗？”喜鹊说：“可以呀，不过你一定要好好的学。”小猴说：“我一定会好好的学的。”喜鹊认真地吹着喇叭，小猴也使劲地吹着喇叭，可它一吹，到处都是口水。
这时，小猴看见一道“闪电”从它的眼前掠过，原来是小鹿。小鹿跑得可真快呀！小猴又羡慕小鹿了，小猴觉得吹喇叭胳膊太酸了，觉得跑步多省力呀！小猴又对小鹿说：“小鹿你跑得真快呀！你能教教我吗？”小鹿说：“可以呀！你不放弃就一定能学会。”小鹿认真地跑着，小猴东张西望着，小猴刚跑一半就累得气喘吁吁的。
开始比赛了，小兔、喜鹊和小鹿都得了第一名，小猴却什么都没有得到，小猴羞愧得脸都红了。
这个故事告诉我们，要学本领一定要坚持，不要放弃。
二年级作文 篇2
4月12日,我们一到三年级一起去辰山植物园春游。
一进大门，我们就看见五颜六色的“迎宾大道”，经过展览温室，我们来到了“绿色广场”，它很宽广，杂草少，空气也很清新。
在这么多地方里，我最喜欢“展览温室”了，它分成三个小温室,一个是“沙漠植物区”,另一个是“热带植物区”，还有一个是“珍奇植物区”。在“沙漠植物区”里，我们看见了金琥、巨人掌等仙人掌科的植物，还有微型的仙人掌呢。“热带植物区”里有椰子等热带植物。在“珍奇植物区”里，我们见到了“见血封喉”的箭毒木，同学们一见到它都特别高兴，因为它在我们的.语文书上出现过！
我们最后去了“矿坑花园”和“岩石和药用植物园”——花园后是个山洞，洞里有蝙蝠声，还有鬼画呢。
就这样，我们的春游结束了，那天我们玩得很开心。
二年级作文 篇3
下午我和奶奶准备去美特好超市，门口的27路正好终点站就是美特好超市，我们都同意去那儿。
我快生日了，奶奶给我的生日礼物是一个电动牙刷。到了美特好超市，于是我们直接上了三层，我眼尖，一下子找见了电动牙刷，我一看，只有淡紫色和草绿色的了，我挑了一个紫色的，可这个偏偏没电了，我无耐的.只好拿上那个绿色的。我们又买了很多好吃的，结了帐我们又座27路回家了。
因为电动牙刷是我第一个会动的牙刷，作为生日礼物，我一定好好珍惜它，少让它浪费电，所以我要看看这个电动牙刷能伴随我多长时间，但也要每天好好刷牙，保护好我的牙齿。
二年级作文 篇4
“我们想洗澡啊……”听着我的伙伴悲惨的哭声，我不禁流下了泪水。
以前我们是一群快活的小鱼，在洁净的小河妈妈的怀抱里，我们每天在一起快乐的嬉戏、玩耍，小河里一片欢歌笑语，我们过着幸福美满的生活。在一次元旦联欢会中，我们到了现场，那里鱼山鱼海，我们手拉手，一边唱歌，一边跳舞，我们玩了个痛快。于是我们开始品尝美味的食物，正当我们津津有味的吃的时候，有一个伙伴说道：“哎呀，什么味呀？怎么难闻，我都没法呼吸了！”这一句话，把我们全都震住了，接着我们每一条鱼都闻到了这忍无可忍的气味，我们都屏住呼吸，坚持着游着，最后我们终于坚持不住了，我们跳出河面一望，看到河岸边全是喷着黑气的烟囱，我还看到了有一个家里的浴池里盛满了清凉的`水，我立刻到河里告诉伙伴们：“我的朋友们，我看到有一个浴池里有清净的水，我们快跳到哪里去吧！那里是唯一可以挽救我们生命的地方！”我一说完，我们就一使劲，猛扎到了浴池里。我们终于又有了生命的希望！
同时，我也警告人类，你们如果继续这样破坏地球，就等于破坏我们的家，你们把我们害死了，你们又有什么生的希望呢？让我们知错改错，保护环境吧！
二年级作文 篇5
一个阳光灿烂的`早晨，鸭妈妈带着小鸭子们去游泳。
道路两旁的小花小草，颜色非常鲜艳。小鸭子们一路欢声笑语地来到了小河边。
鸭妈妈说：“今天真是个游泳的好天气，你们去游泳吧！”
几只小鸭听妈妈说完，就兴冲冲地去游泳了。但还有一只小鸭却紧紧抱着妈妈不肯放手。它对妈妈说：“妈妈，我不会游泳！”
妈妈说：“你不会游泳没关系，慢慢来，妈妈教你。”
小鸭子听了就和妈妈一起下水了。在妈妈耐心地教导下，它很快就学会了游泳。你瞧，这会儿小鸭子还试着学潜水呢！不一会儿，它就和哥哥姐姐们一样，在水里追逐嬉戏了。
鸭妈妈看了非常开心，高兴地笑了！
二年级作文 篇6
叮铃铃，上课了，屏幕上显示“游戏”，全班同学都爆发起来了，就像个吵吵闹闹的马蜂窝。我心想：上次是魔术课，这一次是游戏，真是太爽了。
老师宣布游戏规则：音乐响起，开始传羽毛球，音乐停止拿到羽毛球的.同学要表演节目。
音乐响起来了，同学们飞快地传起羽毛球来，生怕自己表演节目。音乐突然停止，第一个表演节目的是詹棋景，她讲了一个笑话，逗得大家哄堂大笑。接着音乐又开始响起来，大家紧张地传着球，这次轮到李博远表演节目，他学猪叫，惟妙惟肖。眼看就要传到我了，我想：音乐千万不要停。幸好神仙保佑，我飞快地把球传给了章依依，她出了个脑筋急转弯，那个超简单，大家都知道答案。
第二轮是拿到羽毛球的抽奖，能得到小桔灯贴贴纸。音乐响起，同学们又开始传羽毛球了。这次我希望我能拿到羽毛球，可球到我手上音乐还不停，没办法又传给了雷森。突然音乐停止了，哎，好可惜，他抽奖抽到了5个小桔灯贴贴纸，开心地欢呼起来。心想：他运气真好，多几个小桔灯贴贴纸，就可以到老师那里换礼物了。最后我也总算抽到抽到了2个贴贴纸，虽然不多，不过很开心。
一堂课很快就结束了，希望以后能再玩击鼓传花的游戏。
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