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二年级作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这个暑假，我们一家和舅舅一家来到了黄山，一览它的真面目。
黄山的景色真美啊！坐在缆车向外望去，连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的山谷，陡峭的岩壁，全都笼罩在云海之中，犹如在仙境一般。下了缆车之后，我们就慢慢的往上爬，不一会，就到了天都峰，这时大家的肚子都已经咕咕叫了。我们来到了光明顶吃饭，途中我们遇到了三只可爱的短尾猴，大家向猴子扔去了葡萄和玉米，那只最大的猴子显然是老大，一把夺走了两只小猴子手上的食物还把他们推了下去。
不一会，就到了侍候观海，站在北海向远处瞭望，只见一块像猴子一样的'石头，蹲在凸出来的石头上，面向弥漫着云雾的万丈深渊，仿佛在思念着他的伙伴。
看完奇石，我们向山顶发起了进攻，爬到了莲花峰，看到了——迎容松，他已经有好几百年的历史了。但它还是那么高大挺拔地屹立在悬崖峭壁上，像守护悬崖的卫士一丝不苟的护卫者。
看完迎客松，我们就慢慢的往下走，等待的去下一个景点玩，这趟黄山之旅让我流连忘返。
二年级作文300字 篇2
放学了，小明背着书包，唱着小调走在回家的路上。突然，一只小鸟从树上落了下来，那只小鸟眼睛红红的，尾巴软软的，黄色的羽毛还未丰满，连翅膀都张不开。躺在地上，很无助的眼神望着我，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“大哥哥，快救救我吧！救救我吧！送我回家好吗？”
小明看到鸟妈妈在鸟巢边飞来飞去，非常着急，好像在说：“红领巾，快救救我的孩子吧！”小明想：如果我不把它送回鸟巢,它的爸爸、妈妈会着急的，我必须把它送回家。心动不如行动，小明一手抱着小鸟，一手抱着大树，慢慢地爬上树，可是，爬到一半就滑了下来。小明灵机一动，把小鸟放进口袋里，双手抱着树，噌、噌、噌地爬上了树顶，轻轻地把小鸟放回了鸟巢。鸟巢上的鸟爸爸、鸟妈妈在大树上飞了几圈，很激动地叫着，仿佛在说：“太感谢你了，红领巾，谢谢你！救了我的孩子！”小明感到很欣慰，双手抱着大树，像滑滑梯一样滑了下来。
小明背着书包，心里乐滋滋地走在回家的路上。小鸟的叫声与他的`欢笑声融成了一支美妙的乐曲。这时，小明觉得红领巾在胸前飘动，此时，觉得红领巾特别的鲜艳，就像一团燃烧的火苗。
二年级作文300字 篇3
刺猬头是谁？那还用得着说，就是——何曾。
何曾长着一双大眼睛，一个大鼻子，一张大嘴巴，连他的耳朵也是大大的，你说怪不怪？无巧不成书！瞧他写的字，也是大，总爱往格子外塞。
刺猬头上课不认真，总爱扒到我的桌子上来。他花招还挺多：假装跟王家欢说话，眼睛却往我的'作业本上看，一看到答案，就不跟王家欢说了，连忙把答案写在自己的作业本上。那时，我还不知道。
有一次，终于让我看到了他的庐山真面目。
那时因为我是个多心眼，总不相信别人。我想：他怎么话这么多？三个垃圾桶都装不下。于是，我就开始侦察。
好啊！刺猬头又和王家欢说话。我也生了一计：假装写作业，眼睛偷偷地死死地盯着他。他说了一些话，目光转移到了我的本子上。
从这以后，我一见到何曾的目光，就开始警惕起来。
二年级作文300字 篇4
今天，万里晴空没有一丝云彩，我跟着爸爸妈妈来到姥姥家。
姥姥家屋后有一片小菜园。一到小菜园，一阵阵清香扑面而来，原来有一片开满了黄花的黄瓜架，只见黄瓜“心花怒放”，无数只小蜜蜂在花间飞来飞去争先恐后的采着花粉，好不热闹。
在看这边的蔬菜，有红红的辣椒，紫色的茄子，绿油油的韭菜。咦，那边还有一大片紫色的叶子，我赶紧问妈妈：“妈妈，那一片是草还是菜？”妈妈说：“那是地瓜。”“地瓜在哪里？”妈妈笑笑说：地瓜长在泥土里呀。”噢，我明白了。原来地瓜的叶子是紫色的'，小地瓜们就像小鸡一样，藏在妈妈的翅膀底下。
我让妈妈帮我挖地瓜，可妈妈让我自己想办法。于是，我找来一把小铲子，左比画又比画，不知道怎么下手，害怕把小地瓜挖破了。我看准了一个地方，小心地东边挖挖，西边挖挖。终于，有一个小地瓜露出了小脑袋，我一下把它提了出来。这下可把我高兴坏了，我情不自禁地跳起来，嘴里喊着：“小地瓜出世了！小地瓜出世了！”
今天的收获真不小呀！
二年级作文300字 篇5
随着天气渐渐地炎热，再吐李陈睡了七年的禅开始破土而出，鸣叫着、寻找着短暂七天生命中的另一半。炙热的天气和彷彿天籁般的唧唧蝉声，使用着各自最热情的方式相人们宣告夏日的来临。
度过这个令人又爱又恨的夏天，无疑有许多的方式，例如像是操控着遥控器开启冷气的开关，享受着冷气吹出的阵阵凉意，又或是吃着刚从冰箱拿出的`冰凉冰棒消暑，都是不错的选择。而我所选择的则是亲近大自然，到可以享受着阳光沐浴也可以享受海水的沁凉的海滩游玩、避暑。
无际的蔚蓝天空连绵至海洋的地平线，火辣的阳光不分你我，热情奔放的照耀着每个游客。我赤脚站在烫脚的沙滩上，认真的涂抹着油腻而年华的防晒油，以免遭受阳光火热的亲吻攻击，进而导致灼伤甚至脱皮，我没有福气能接受太阳如此的“好意”。
将全身浸泡在冰凉的海水里，感受着波浪的流动以及海浪的起起伏伏，彷彿要将自己融化在海洋哩，与海洋二合为一。那是我为了避暑而想出的方法之一，借由犹如将自己融化在海水里的感受，感觉着海水真正的凉意，而不是只是被太阳照暖的温热海水而已，这就是拥抱夏天的方式。既然讨厌它也于事无补，那为什么不想办法去喜欢它呢？不是吗？
二年级作文300字 篇6
今天下午我放学回家后，很快的写完作业，正在收拾文具时，“调皮蛋”弟弟就来了。
弟弟可真调皮，来了就“大扫荡”。把我的文具弄的乱七八糟到处都是，我气极了！眼睛凶凶巴巴地瞪着弟弟，弟弟知道我要发脾气了，跑到妈妈房间躲起来了。我趁他走后赶紧整理我的文具，突 然我发现我刚刚用过的橡皮不见了。
“妈妈，我的橡皮怎么不见了啊？”我气呼呼地走进妈妈房间，可不巧摔了一跤，又挨了一顿“枕头棒”，这小子真是乘人之危的“伪君子”。这时火冒三丈的我，犹如火山爆发一般更气愤了，正 准备发火，眼前出现了一个小小的`身影拿着橡皮，对我说：“哥哥，对不起！橡皮还给你。”弄得我又好气又好笑。
你们说我的弟弟调皮吗？如果还想知道这个“调皮蛋”的趣事的话，就跟我联系吧。
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