二年级作文（经典）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文10篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
20xx年2月26日上午九点，我们一行50人集体参观了萧山第三自来水厂，和蔼可亲的董老师带着几个哥哥，认真细致地给我们讲解了第三自来水厂的宝贝——五大池子。
第一个池子叫反应池，是用来投加药物，清理细菌的池子；第二个池子叫沉淀池，是用来沉淀较大颗粒物的，阻止土中的细菌和杂质；第三个池子叫滤池，是用来过滤水中的'不需要的微生物；第四个池子叫清澈池，是用来阻止空气中的颗粒进入，在这里，我发现了一个秘密，随着我们沿着池子往前走，越是走到前边，水就越是清澈；最后一个池子叫泵房，它是用来把水送到千家万户的。
最有趣的当然要属于化验室了，里面有一种神奇的药物，可以检测出水的酸碱度，化验室里的器材应有尽有，可以做各种与水有关的实验，保证每一个人都可以喝到干干净净的水，真是太伟大了。
这就是萧山第三自来水厂，这是一个不仅有趣，而且也是一个富有很多知识的水厂。
二年级作文 篇2
在我身边，熟悉的人有很多，我今天要写一写我的奶奶，我的奶奶有一个与众不同的特点，那就是节约。在祖国蒸蒸日上的今天，已经很少人能够节约了。
我的奶奶长相一般，在车水马龙的街上并不引人注目，脸上布满了欢乐的笑脸，那双手既白，又充满爱的温暖，一双并不那么明亮的眼睛，一头黑发里夹着几根白发，这就是我的奶奶普普通通的面貌。
奶奶的节约，并不是一般的节约，对于她来说，无论什么东西，能节约的东西一定要节约下来，不能节约的'东西也会想办法尽量地节约下来。奶奶经常给爷爷一个同样的布袋子，你可知道，那个布袋子可以说是用过几十次了，那个布袋子其实是装菜的袋子。只要脏了可奶奶就洗，洗完就接着用。奶奶节约用电和用水，一水能多用，比如：擦地板的水和洗菜水冲厕所；洗米水用来浇花等等，随手关灯，关水。奶奶还节省纸张，双面使用纸张。奶奶这样节约是能源的节约。
我的奶奶就是这样一个十分节约的人，她的品质值得我们这一代学习。
二年级作文 篇3
xx月xx日下午，我们xx班全体小记者来到太仓市广电总台演播厅观看“爱敬诚善，德润太仓”——江苏省道德模范颁奖典礼。
我们来到演播大厅时，里面已经坐了很多人，最引人注目的是坐在第一排的道德模范们，他们胸前都戴着红色的绶带。我们这群身穿红马甲的小记者穿行其间，就像一条流动的红色绶带。我们安静地坐了下来，期待颁奖典礼马上开始。
“主持人上场了！主持人上场了！”当身穿盛装的主持人走上舞台时，我们抑制不住内心的喜悦。视频里播放道德模范的感人场景，演员们讲述着道德模范的动人故事。他们的每一个故事都是不同寻常，其中有两位模范令我印象最深刻。第一位就是大家的“电影哥”阿陆师傅——陆丁兴。他二十年如一日为大家义务放电影，他热爱电影，在他的岗位上默默无闻地工作，向人们传播着真、善、美。每次看到战士们脸上露出的笑容，他就感到这就是自己的人生价值。还有一位就是归庄阿姨梁雪芳，她14年来，作为一个打工者，带起了一批草根志愿团队，悉心照顾孤寡老人的日常起居。她就是这样一个平凡中见伟大的人，得到了大家的赞美。
一个个模范的故事讲完了，台上的.领导热情地赞颂他们。台下报社的大记者争着为他们拍照，观众们为他们响起了热烈的掌声。他们的脸上露出了喜悦的笑容。
道德的力量如春风化雨，润物无声，让我们像每一个道德模范致敬，向他们学习！
二年级作文 篇4
星期天，我和姑姑去大岭挖春笋。山路弯弯曲曲的，挖笋的地方也藏在了树林深处。经过长时间的颠簸，终于到达了目的地。
刚入竹林，只见竹林里的平地上、斜坡上都长满了春笋，有的刚冒了个头，有的已经有我小腿那么高了，有的长得比我还要高，还有的已经脱去了外衣，成了一棵真正高大的竹子。
看到那么多可爱的笋，我迫不及待地想去挖上一棵。这时，姑姑和我说：“笋太小的'不要挖，太高的也不要挖，都不好吃。而且挖笋时，要小心翼翼地在笋旁边把泥土挖开，看见根了再把笋拔出来。”我听了姑姑的话，就准备开始了。
我看着满地的笋，挑了半天，终于有一根让我很满意的。我卷好袖子，使出了吃奶的劲，但是挖了半天也没有挖出来，我有点不耐烦了。这时，姑姑走过来语重心长地对我说：“坚持就是胜利！你这是挖的太浅了。”我又按照姑姑说的把土一锄头一锄头，挖得更深了，然后用力一拔，终于把笋挖出来了。我给姑姑炫耀了我的战利品，真是太有成就感了！
回到家，姑姑把我们挖回来的笋脱下一件件衣服，把它们做成一道好吃的咸肉炖笋，可能是因为我自己亲自出力挖的笋，我把它们吃得干干净净。
这次挖笋的经历，让我明白了坚持就是胜利这句话的意义，在我坚持不下去的时候，这句话给了我坚持下去的力量，让我取得了胜利！
二年级作文 篇5
“去摘杨梅咯”听到爸爸的这句话，我翻了个跟头就起床了，飞快地吃了早餐，看看时间还不到七点，但与我们同行的叔叔阿姨们，已经到我们家楼下等我们了。
在路上我们说说笑笑，并望着那美丽的风景，闻着那清新的空气，这感觉舒服极了，仰望天空，那天是如此湛蓝、深远，好像蓝色的宝石，一忽儿又飘来几朵云，像棉花糖那么柔软，像白鸽那么纯洁，你看那些云，有的如绽开的花朵，有的'如飞奔的骏马，有的恰似一群可爱的小孩在玩耍，有点像飞机、汽车、轮船、房子……在看看山，那一座座的山好似绿色的大屏障，许多绿夹杂在一起；浅绿、淡绿、翠绿、草绿、深绿、墨绿……这绿汇成了绿的海洋，甚是好看。大自然真不愧是艺术家！
我们到达目的地，大家挎着篮子一个接着一个兴冲冲地走到山里去摘杨梅，山里的杨梅数不胜数，一棵棵一排排像挂满了紫灯笼似的。一个个紫的透亮，红的诱人，每颗都像金银剔透的玛瑙。哇！这个杨梅好饱满，让人食欲大增，我摘下来一闻有一股大自然的味道，再一尝，嗯，酸酸甜甜真好吃，那鲜红的果肉，包着鲜红的果汁，让人吃了还想吃。于是我接二连三地吃了好几颗，我看其他叔叔阿姨们也在吃，大家吃了个尽兴，杨梅山上荡漾着快乐的音符！我们又继续走走看看停停摘摘。不一会儿就摘满了好几筐！
到了中午我们应该回家了，我带着我的战利品，心满意足地回家了！
二年级作文 篇6
一天，蚂蚁要去看望生病的奶奶，给奶奶送点好吃的。
蚂蚁走到了森林里的一条小河边，愣住了，因为它不会游泳，就赶紧叫了起来：“谁来帮我过河？谁来帮我过河？”蚂蚁的好朋友小蜻蜓和小鱼听见了，马上赶来。小鱼说：“要不你坐在我身上我送你到河对岸。”蚂蚁说：“不，我怕碰到水。”小蜻蜓说：“那我送你吧！”蚂蚁说：“嗯，好吧！”蚂蚁坐在小蜻蜓身上，小蜻蜓展开翅膀真像一架小飞机。“小飞机”起飞了，蚂蚁向小鱼告别了。小鱼对蚂蚁说：“祝你一路平安。”“小飞机”飞呀飞，来到了河对岸。蚂蚁说：“谢谢你小蜻蜓。”小蜻蜓说：“不用谢！我们是好朋友嘛。”
蚂蚁来到奶奶家，给奶奶许多好吃的'。奶奶说：“我的小蚂蚁长大了。”蚂蚁开心地笑了。
二年级作文 篇7
聪明兔担心笨狼，在美国玩了几天就回到了森林，他一回来就听说笨狼以诈骗罪被关进了公安局的大牢里了。聪明兔非常着急，大老远的来到城市看望笨狼，还问笨狼他不在的时候发生了什么事。于是，笨狼把事情的经过一五一十地告诉了聪明兔。聪明兔一听，知道是警犬阿黄在捣鬼，便把阿黄告上了法庭。
在法庭上，聪明兔请红狐狸小姐和棕熊先生当证人，聪明兔让他们将在买项链时笨狼说的话给说出来。红狐狸小姐说：“笨狼说，当时项链在城里卖一百块，阿黄便宜点卖给他，只要他五十块一条。他给了阿黄七百个森林币，阿黄留了五个森林币给他当生活费。我不想听他说那么多，用二十个森林币买了一条。”法官一听，认为是阿黄干的'。这时，，棕熊先生又说：“当时笨熊告诉我，他给了阿黄七百个森林币，那是他爸爸刚寄来的。还没说完，我就打断了笨狼的话，给他九十元买他九条项链。”于是，法官更加确定是阿黄干的了，便把阿黄关进了大牢，还把笨狼无罪释放了。
笨狼开心极了，连声感谢聪明兔！
二年级作文 篇8
我独自坐在草地上，悠闲地观看着美丽的日落。
夕阳公公好像喝醉了酒，慢慢地将他那红扑扑的脸转向西山，准备藏起来。奇妙的美景便悠然呈现在眼前……
西边的山峰披上了一层橘黄色的轻纱，山后边十几束红、黄、紫的光斜射天空。村子旁边流淌的河水被映得“红光满面”。
火烧云姿态万千，这边是一只浑身着了火的'雄狮，那边是一只飞舞的火凤凰。最美丽的，还是太阳边的两朵云，像两条巨大的金龙，加上中间的太阳，让人想起“二龙戏珠”的景象！
我还看见一串大小不一、形态各异的云从天上飘过，像是列队巡游的士兵。可转眼工夫，那几朵白云，突然停在空中一动不动了，真是不可思议！
天空的颜色在慢慢变暗，太阳公公在晚霞姐姐的陪伴下，一步一步向西山藏去，藏去……只见他老人家小了一点儿，又小了一点儿……没过多长时间，太阳公公已经无影无踪了。
我喜欢日落，它变幻无穷，美不胜收，令人充满无尽的遐想！
二年级作文 篇9
一头乌黑光亮的头发，有着粗粗的眉毛，和又大又红的嘴巴……他是谁呢？原来是------暂时不说，先保密吧。
有一次，午间到了，教室几乎荒无人烟，几乎只有一个人坐在位子上认真地看书。他有时把书抬起来；有时又放下；有时又把头抬起来……有时他脸上显示出伤心的`表情；有时又显出高兴；有时也显示欣慰……他有时嘴巴里还会叽里咕噜地说几句话，比如“你怎么这样子！”“这怎么可能！”这时，我正想去和他打招呼，竟然他根本不理睬我，还转了一个头。我还在他的耳朵边大叫“喂!喂！喂!喂！……可他根本不理我，他那时眼睛还是一直目不转睛地盯着书本一句话也不说。
过了了五分钟，十分钟，十五分钟，二十分钟，二十五分钟，三十分钟……
他看好了书刚想说一句话，不料，短课开始了，他又看起来，这下子他更认真了，连别人给他敲着背都没有感觉；连蚊子停在他鼻子上也没感觉。
我觉得他不是人，而是”书迷神“，他就是韩中天。
二年级作文 篇10
我去过最美丽的梵净山。
梵净山十分高大，美丽壮观。站立在山顶朝四周眺望，真有种“会当凌绝顶，一览众山小”的快感在心中油然而生。给人喜悦，给人自豪，给人美感。
在山下，人们看到的是晴天是太阳当空照，可是一旦上了梵净山的山顶，却是另一番景象：
苍山翠绿一新奇，猴儿欢笑鸟鸣啼；
九百石梯登金顶，红云穿雾万霞紫。
去梵净山的路，由于梵净山山型独特——-像雨伞、更像蘑菇，所以只能环绕而上。它就像一条巨大的蟒蛇，蜿蜒盘旋在梵净山的身上。游人在路上行走，好似蟒蛇在人的身上蠕动爬行。
就那梵净山的山脚来说吧！四周全是一片郁郁葱葱的树林，树林中间有一条幽静的小路。在离小路不远的地方，好一条清澈明亮的小河——-黒弯河。
在梵净山，什么鸟啊鱼啊虾啊寺庙啊…等等，一应俱全。
这里最惹人喜好的动物，主要由猴子和山羊了。说猴子喜爱，是它们顽皮常争抢游人手里的东西，非等游人生气了才肯还他们。至于山羊嘛！它们打架时的`样子十分可爱——-彼此偏着头，卷缩着前脚，用力往上跳起后，再把头拽下来。
快看！离梵净山山脚不远处还有田野、黄牛、牧童，还有小桥、流水、人家，还有如云雾的炊烟在不停地飘飞……
总之我爱梵净山，我爱它那如诗如画般的风景。美景，就在我身边。珍爱它，恰似珍爱一副美丽的画卷；珍爱它，等于十珍爱自己的生命。
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