【精华】二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我有一个毛玩具是喜洋洋，它的'毛非常柔软，是白色的，像棉花糖一样；它有两个棕色的角，两个角之间有一块突出头发；它的脖子上带着一个黄色铃铛；它穿着一双白色的运动鞋。我非常喜欢它，因为它很可爱，它非常快乐，非常聪明，非常活泼。
二年级作文 篇2
天气好热呀，笨笨熊躺在大树下休息，不一会儿，就“呼噜噜，呼噜噜……”睡着了。柳树用发梢拍了拍她的耳朵，她甩开柳树发辫，继续“呼噜噜，呼噜噜……”小花碰了碰她的小手，她打开小花瓣，继续“呼噜噜，呼噜噜……”小草挠她脚丫痒痒，她踢开小草，继续 “呼噜噜，呼噜噜……”笨笨熊睡得可真香啊!
风儿看到了，“呼哧哧……”笑开啦，“你们瞧我的!”风儿先是拉拉笨笨熊的花帽子，笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了，风儿又扯扯笨笨熊的小褂子，笨笨熊还没把褂子弄直，风儿又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的`鼻子了，还亲了她的脸蛋，左边亲一下，右边亲一下……“真讨厌啊!”笨笨熊生气了，一下子跳了起来，这一来，她完全
醒了，“可恨的风，我也要拉你的头发，揪你的耳朵……”可是，笨笨熊左瞧右瞧，也瞧不到风，左拍右打，也碰不到风……
怎么办呀笨笨熊急了：“我一定要抓到风，一定要!”她叫着跑起来，风在她耳边“呼啦啦，呼啦啦……”唱起了歌，可是，笨笨熊无论什么时候伸出手，连一丝儿风的衣裳也拉不到……
“太欺负人了!”笨笨熊一屁股坐在地上，“啪嗒啪嗒”掉起眼泪来。
“别急啊!”小花鸭在草丛里看到了一切，她摇摇摆摆走来，凑到笨笨熊耳边，说起了悄悄话。
“好，好!呵呵……”笨笨熊听了破涕为笑，急忙往家里跑。她到家里找了一个好大好大的袋子。她双手举起袋子，飞快地奔跑起来，嘿，大袋子真的鼓起来，越来越鼓，越来越大……
“快扎起来!”小花鸭一边丢来细线儿一边叫。笨笨熊忙接过线扎起袋口。
“哈，哈……”笨笨熊捧着鼓鼓的袋子大笑起来，“我捉到一袋子风，我捉到一袋子风啦!”
“淘气的风让你捉到啦!”小花鸭跑过来摸了摸这袋子风，对笨笨熊说，“你可以拉她、揪她、打她啦!”
“可是……”抱着这鼓鼓的一袋子风，笨笨熊又舍不得了，这一袋子胖胖的风，软软的，轻轻的……捧在手里一声也不吭，多听话呀!她亲了亲这袋子风，解开了线儿，把风“哧——”一下全放走了。
“谢谢小熊!”风儿一边飞一边说，“对不起，下次我再也不捣蛋啦!”
二年级作文 篇3
我的同桌是个男孩，眼睛像颗瓜子。我老是想：“他会不会看不清东西啊？”他的鼻子翘得老高。耳朵很大，特别显眼。他还是个乌鸦嘴。
有一次，我和詹某在比赛跑步。乌鸦嘴过来说：“赵圣威，这次你必定输。而且会输得很惨。”听得我火气直往上冒。哼，我才不相信，我想“前几次都是我赢，这次我绝对不会输，除非，出什么意外……”不会的，不会的`，刚想着，比赛开始了！在一声枪响后，我开始疯跑出去，突然，我脚下一滑，摔了个嘴啃泥，詹某见此时机，马上加大马力超上了我，冲过了终点。我慢慢地爬起来，心中直骂乌鸦嘴。
乌鸦嘴不光嘴坏，而且上课时也不老实，每次都来踢我一脚，我也不甘势弱，还他重重地一脚，这样踢来踢去，接下来的状况不用我介绍大家也应该猜到会是什么了，被老师批评还不算，回家还得挨老妈的骂。唉，都是乌鸦嘴给害的。
想知道他到底是谁吗？嘿嘿，聪明的自己猜吧。
二年级作文 篇4
跳棋盘上有六个格，分别为红.黄.绿.三种颜色,谁先跳到对面谁就算胜利了，棋子是珠子分为红、黄、蓝、绿、白、黑6种颜色。
规则是：一个中间有一个或者二、三个孔只要中间没有棋子就可以跳到对面去。还有就是可以借用别人的跳到对面去。
有时有一条可以跳到对面的`去跳线路，但有个棋子堵在了中间要跳的格子里，就不能路过去，就被气得火冒三丈。跳棋其实说难也不难，说容易也不容易，也是要靠智慧才能胜利的。
今晚，我和老师一起下跳棋，一开始我只能一步一步地跳，到后来一个、二个、三个孔一起跳，不一会儿，棋子就蹦到对面。到后面我的跳棋全被堵住了，有点像“塞车”。最后我灵机一动，发现倒着走也可以到对面去。
这时跟我们一起下棋的一个男同学，还有两个棋子还没有跳出来，他急得心急如焚。后面，他还是倒着跳把那些棋子移到了半路中。这时，我感觉我快要胜利了，多亏有老师的帮助。
跳棋真好玩！即可以动脑筋又可以得到玩的乐趣！
二年级作文 篇5
我的妈妈是伟大的，在我的心目中，妈妈是我的标杆，是我人生中的指路灯。当我开心时，妈妈会和我一起笑；当我不高兴时，妈妈会安慰我。只要妈妈有时间，她就会和我一起玩。她是我的严师，是我学习的好榜样。记得有一次，我在一次考试中发挥失常，比平时的成绩下降了10多分。我忐忑不安的回到家，等待着“严刑”。可让我惊讶的是，妈妈并没有骂我，而是用她那温柔的话语来鼓励我，那些话句句吸入我心田。终于，在第二次考试中，我取得了优异的.成绩，成为了我们班第一个100分！
还记得有一次，我去参加了健美操班。一开始就是因为好玩，觉得很简单。可是，一星期后，我就想退缩了：双腿又红又肿，肚皮疼得厉害，胳膊抬都抬不起来。整个是个“植物人”。又在这时，妈妈又来鼓励我：“孩子，做什么事都要坚持，现在的你更要坚持，你已经迈出了第一步，千万不要退缩，要坚持，一定要相信自己哦！
”终于，在妈妈的鼓励下，我成为了健美操班的第一名，从此我成了健美操班的“顶梁柱”！
这就是我的妈妈，怎么样？羡慕吧！
在我的人生中，妈妈是我的领路人。是我一生的榜样！
妈妈的爱，无处不在。我爱妈妈！
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文03-23
六一二年级作文01-23
二年级作文11-01
二年级作文11-01
二年级作文11-02
二年级作文11-02
二年级作文11-03
二年级作文11-03
二年级作文11-04
二年级作文11-04