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二年级作文

时间:2024-07-27 09:35:20 二年级 我要投稿

二年级作文(热)

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的二年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文(热)

二年级作文 篇1

  我在走道上发现了一只蚯蚓。蚯蚓的样子跟科学书上的图片差不多,身体长长的,颜色呈棕红色,有我大拇指指甲的三分之一粗,一厘米差不多。

  蚯蚓的两端都是圆圆的,我分不清头尾,也没找到视觉、听觉和嗅觉器官。当我发现它时,太阳光很暖和,蚯蚓在左右扭动,我不明白它为什么会这样?猜想它躺在硬邦邦的石头路上不太适应,又猜想它不喜欢太阳光。

  于是,我在旁边泥土中用捡来的'冰棒棍挖了一个大约宽一厘米,深两厘米的洞,再把蚯蚓的一头放进洞里,蚯蚓费力地钻,老半天都没有钻进去一点,我失去了耐心,找来了一片树叶将蚯蚓盖上,为它遮挡太阳光,就走了。

二年级作文 篇2

  这天,我在不经意间看到这样一篇文章,它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后,我深受启发。故事情节是这样的:

  一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻,说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的.苹果。于是他把苹果一切两半,可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去,拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里,却意外地看到了一颗清晰的五角星。

  读过这篇简短的小故事,我深有感触。在我们的日常生活中,往往会形成一种惯有的思维定式,而一旦有了新的想法和行为,也往往会受到排挤和压迫。所以,我们要抛开这种惯有的思维方法,去创新,去另辟捷径,这样才会有新的发现,新的收获,我们才可以懂得更多。同样,在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候,我们可能会在做练习的时候,找到跟老师不同的方法,这时多数同学可能会舍弃自己的思路,而选择老师所讲的。其实,我们不妨顺着自己的思路做下去,去进行创新,因为有很多题目往往会有多种解题方法。如果我们经常进行创新,就可以使我们的思维更加活跃,不再使我们仅仅局限在某一种思维上,从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物,更加清楚掌握事物多个方面的利与弊,增强我们的分析和理解能力。

  所以,我们一定要学会创新,学到更多的知识,从而懂得更多的道理。

二年级作文 篇3

  冬天来了,下起了一场鹅毛大雪。北风像狮子一样狂吼。雪就像一个软软的棉花糖。

  我想下了这么大的`雪,应该堆一个小雪人……我堆的小雪人栩栩如生,大大的“眼睛”,可爱的小“嘴巴”,小小的“鼻子”,我还用橡皮泥为雪人做了耳朵。

  我很喜欢冬天,真希望一年四季都是冬天。

二年级作文 篇4

  我盼望已久的春节终于到了。今天晚上,我正在看春节联欢晚会,舅舅说:“别看了,快出来放烟花吧!”于是我恋恋不舍地离开了电视机。

  来到广场,那里不时夹杂着“噼里啪啦”的鞭炮声,我完全陶醉在这快乐的节日气氛之中。看着舅舅点燃导火绳,一束束烟花就像离弦的箭一样飞了出去,在夜空中形成了一些漂亮的形状,有的像鸟,有的像虎,还有的像美丽的花儿……美丽极了!看得我手痒,也想自己放一下烟花。但我又想:放烟花很危险的,还是让舅舅来做吧!可是我又有些不甘心,经过一番激烈的心理斗争,我还是鼓足勇气对舅舅说:“舅舅,我想自己来点烟花,可以吗?”“当然可以。”舅舅说。于是我左手持烟花,右手持点燃的`火柴,战战兢兢地点燃导火线,只听“嗖”的一声,一道亮光从细长的管子里吐出来,直射向夜幕中,吓得我半天才反应过来。接着,我又放了一个、二个、三个……慢慢地,我一点也不害怕了。看着夜幕中烟花形成的各种各样的美丽图案,我觉得放烟花很好玩。

  放烟花真有滋味!

二年级作文 篇5

  我盼望已久的六一儿童节终于到了!学校开展了一年一度的庆六一活动――文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。

  上午,一,五,六年级的同学代表都【秀】出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

  拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。

  下午,终于轮到我们二年级演出了,我非常激动,因为我也是其中的'一员。我们的童话剧――【争吵】,演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

  这一天过的太快乐了!

二年级作文 篇6

  我有一个最大的缺点——马虎,妈妈送我一个绰号——“小马虎”

  有时候,上学时忘带文具盒,考试忘带直尺,水杯丢了三四个······这都是我日积月累养成的'坏毛病,我也想改掉它,可是,每次我都半途而废。

  上学期期中考试时,我在心里默默的念着:细心细心······做完题,我再三的检查,认为已经准确无误了才交了卷子。可是,发卷子的时候,我大吃一惊,有一题词语让写四个,我却只写了一个,没有写够,还有一小题没写。

  李老师经常对我们说:“如果你当上了火箭制造员,让你去按一个螺丝钉,你没有按,火箭起飞了,飞到了半空中,摔下来,那是便是机毁人亡了。”我下定了决心,一定改掉这个坏毛病,摘掉这顶不光彩的帽子!

二年级作文 篇7

  天,我发现了小金鱼的秘密噢!一天,我从成都回到家。糟!我已经四天没喂金鱼了。我飞快的跑到鱼池前,只见几只红金鱼安然无恙地游着新添的.一群小鱼也欢快的游着。

  都四天了,这些小鱼怎么还没饿死呢?带着疑问,我打开了“鱼是怎么生活”这个网页。原来金鱼也吃青苔。我去鱼池看了一下真的!长长的青苔已经变短了许多。爸爸说:“这样也好,换换口味,吃点儿素菜吧!”

  今天我不光发现了金鱼是怎么吃食的,而且还陪养我的观察能力,今天的收获真是不小!

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