[优选]二年级作文10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
今天,我们去了南京红山动物园。
当我们来到动物园时,看到许许多多的动物,其中包括:憨态可掬的大熊猫、行动敏捷的小熊猫、凶猛的大老虎。我们还去了动物馆、小熊猫馆、珍禽馆等动物馆。
游玩了一会时,间到了十一点的时候,我们就拿出了自已带的食物狼吞虎咽的吃了起来。吃完了食物后,我们就跟着老师向别的地方行进。走了十几分钟后,我们就来到了游乐场。我先和我的同学朱海涛玩了一个会跳的车,那个会跳的`车先把我们送上高空,然后它自身再旋转起来,接着它会不停地上下跳动,引起了我们一阵阵的惊叫声。突然,我在地上看见一只鞋子,我想谁会把一只鞋子掉在地上呢?原来是我的同学赵晨在玩的过程中,不小心把鞋子甩了出去。当那个会跳的车不再跳动时,我就和我的同学一起下来了,刚一下来我感觉天旋地转。接着,我去坐了过山车,当过山车刚刚启动时,速度还是很慢,当遇到下坡时速度突然快了起来,到了弯道时,那过山车自已360度的旋转了起来,就好像脱离了轨道的火车,感觉真是刺激。还有好多的游玩项目,我好想一一的玩下子,可是回家的时间到了,我和同学只能恋恋不舍的离开了。
坐在回家的车上,我想:这次秋游真是太开心、太好玩了,希望下次秋游能快些到来。
二年级作文 篇2
中华文明古国是一个具有悠久历史的国家,在被封建制度统治千年后中华人拥有的美德没有丢失。
中国人建设和谐社会,全体人民,体现了人民群众的根本利益和共同心愿。和谐社会不会凭空而至,也坐等不来。构建和谐社会,人人有责。人是社会关系的总和,也是社会建设的主体。和谐美好的'社会,需要脚踏实地的努力,需要全体人民的共同参与。每一个社会成员都各司其职,承担起自己的职业角色和社会角色,尽职尽责,做好本职工作;每一个人都各守其则,具有法律意识和诚信意识,自觉遵循社会规则、规章制度和公共秩序。人人有行动,人人有贡献,这样,我们的社会才能更快更好地实现和谐。
像范仲淹所说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”传扬中华美德首先要学会爱国要有爱国的心灵才能传扬中华美德。《汉书·董仲舒传》写道“夫仁谊礼智信,五常之道,王者所当修饬也。王者修饬,故受天之晁,而享鬼神之灵,德施于方外,延及群生也。”这是中华历史上第一次明确提出“仁义礼智信”这个“五常之道”,即五大道德要素。官方把“仁义礼智信”明确为整个国家要提倡和遵循的道德纲领。传扬中华美德是没一个炎龙子孙的义务也是责任,传扬中华美德,共创和谐中华。
二年级作文 篇3
上一次,蜘蛛开店先后卖了口罩、围巾和袜子,每一次都是半途而废,所以,它决定重新开一家商店。
这次,蜘蛛准备卖衣服。于是,它在一间小木屋前挂了一个招牌,上面写着:“衣服编织店,每位顾客只需付五元钱。”
顾客来了,是一只熊。熊的身体那么大,蜘蛛织啊织啊,足足忙了五天,终于织完了。熊拿到衣服,非常满意,直接穿在身上走了。
熊在回家的路上,遇到了兔子。兔子说:“熊,你的衣服真好看,是谁织的呀?”小熊自豪地说:“当然是那个最棒的蜘蛛啦!”
小兔听了,也急匆匆地去了蜘蛛的商店,它也想请蜘蛛织一件衣服。
“棒棒的蜘蛛,请您帮我织一件衣服吧!”小兔蹦蹦跳跳地说。
“好的,好的,两天后来取,包您满意!”蜘蛛高兴地说。
蜘蛛织啊织啊,足足忙了两天,终于织完了。
小兔拿到了衣服,觉得很满意。它穿着衣服走在小路上,大家看到了,都问:“小兔,小兔,你的衣服真好看,是谁织的'啊?”小兔自豪地说:“当然是那个最棒的蜘蛛啦!”
于是,大家都到蜘蛛的商店来请蜘蛛织衣服。
蜘蛛想:看来,做什么事只要认定目标,坚持到q底,就一定能成功。
二年级作文 篇4
我家门前有一种花,它的花瓣有红的,黄的,和白的三种颜色。
每天下午六点它就开花,七点半半左右它就枯萎了。就在那短短的时间里这种花就把院子装扮得非常漂亮。我喜欢把它的花汁挤出来在地上写字。
它的种子就像一颗颗小小的'地雷。所以这种花叫地雷花,它的种子叫地雷子。我摘了几颗地雷子种在花盆里,我希望它能早点发芽开花。
二年级作文 篇5
今天,天气晴朗,风和日丽,小明约了小芳去野外写生。
他们来到了野外。小明看到了一片美丽的野花。小明说:“我们就画这些野花吧!”小芳说:“好吧!”小明拿出画板,然后拿出颜料放在凳子上。小芳提了一桶水。小明开始画画了,左手拿着画,右手拿画笔,画了一会儿,小明觉得没水了,去点水。点水的时候,不小心把小芳的裙子弄脏了。小芳大声叫。小明转头一看,说:“我怎么把颜料弄到裙子上。”小芳生气的`说:“这条裙子是妈妈新买的,你看这下怎么办呢?”小明说:“对不起,我帮你洗。”小芳说:”没关系,回家叫妈妈洗就可以了。你画你的画吧!”小明说:好吧!”
他们把画带回家给爸爸妈妈看受到了爸爸妈妈的表扬,他们高兴极了。
二年级作文 篇6
我喜欢春天,春天是美丽的。
春天来了,在春姑娘的轻声呼唤中,大地苏醒了,花儿也醒了,草地上的小草也慢慢地醒来了。柳树长出了嫩绿的芽儿,在春风中向路人招手。人们把厚厚的衣服脱下了,换上了漂亮的衣服。
春天的颜色是神秘的。我觉得它可能是无色的.,也可能是五颜六色的,这个问题我也很纳闷。可是不管怎么说,春天是神秘的,是美丽的。
在我眼中春天是最美的季节。睁开眼睛,总是发现到处都是春天的影子。它可能在森林里,你看,春风带着它穿越树林,给小树换上新衣;花园里,春姑娘带着百花仙子为春天鼓舞;田野上,忙碌的农夫满脸笑容,又是一个播种的季节。
我眼中的春天,是神秘的,五彩的。
二年级作文 篇7
今天,我们玩的游戏是“你说我来猜。”
游戏开始了,我一上场,心里非常害怕,像十五个吊桶——七上八下,我心想:千万不能弄错,不然就不能得分,很可惜的。只见小唐神秘地拿出一样东西,还没给小韩看就发出了“哈哈哈”的冷笑声,好像是很难的'样子,我们听着害怕极了,看来这次死定了。小韩看了以后就问我们:“什么水果是红色的,还有叶子?”我们想了很久还是想不到,我随口猜了下:“火龙果!”“错!”小韩说。“苹果!”我大声说。“不对!”小韩摇摇头说。我连说了两个都不对,只好说:“过!”
我们猜的第二个问题是“什么水果是一串一串的,而且是绿色的”,我毫不犹豫地说:“提子!”“对!”我想:哇!第二个好简单,但第一个真是太难了。游戏结束了,我们问了同学才知道第一个问题的答案居然是番茄,我们总共答对了两道题,别人都说这个游戏好难呀!我们做出来两个,已经心满意足了。
“你说我来猜”这个游戏,告诉我们一个道理:只有团结合作,游戏才能玩成功,当然享受游戏快乐的过程才是最重要的。
二年级作文 篇8
我是个围棋高手,我叫妈妈和我下围棋,可是妈妈不会下围棋,那我只好下五子棋。我连赢了好几盘,妈妈被我打得落花流水的。我乐得哈哈大笑,手舞足蹈的。
过了一会儿,妈妈赢了几盘,妈妈觉得自已是火眼金睛,其实过不了多久又被我打败了。忽然,奶奶让妈妈叫我赶快去洗澡,都已经十点了,我听见声音,赶紧去洗澡了,洗完澡,我们开开心心地睡觉了。
二年级作文 篇9
我记得,在上学期期末考试的时候。考场上,我在埋头做题。一道,两道……不一会儿,我就把基础知识全写完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我脑中闪过,我双手挠头,就是想不出怎样写。突然,一声惊呼“呀”!将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那儿,口中喃喃地说道:“老,老师,我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看,问:“谁有备用的钢笔?”全场选手都摇摇头,有的在低声说话,有的朝这位同学吐舌头,没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的同学也不肯大方一下。时间在一分一秒地流过,大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响,那样有力。我拿出钢笔,迅速地递给老师。老师微笑着点点头,他也冲我微微一笑。他的笑在我心中激荡。我的.心犹如澎湃的大海,海水拍击着陆地,发出惊天动地的响声。
考完后,他将钢笔还给了我,对我说:“谢谢你,我能知道你的名字吗?”我爽快地告诉了他。
帮助别人,快乐自己。只有帮助了别人,才能体会到快乐。
二年级作文 篇10
有一天,阳光明媚、天气真好。蚂蚁四兄弟到森林里游玩。它们走着走着,一条小河挡住了它们的'去路。
这时,水面上漂来了一个可乐瓶。老大灵机一动,跳上了可乐瓶上,说:“我在对面岸边等你们”。老二急得东张西望。就在这时,水面上漂来了一片树叶,老二飞快地跳上树叶,说:“我会等你们的。”老三和老四也急得左顾右盼,正好、漂来了树叶和西瓜皮。老三和老四跳上西瓜皮和树叶,说:“我们也过来了。”
它们终于上了岸,来到了一片绿油油的草坪上,那里的鲜花盛开、几只蝴蝶在花丛中嬉戏追逐、翩翩起舞、美丽极了、它们四处张望、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。它们各拾起一片花瓣、高高兴兴地回家了。
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