实用的小学二年级作文(8篇)
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
在我的记忆中，几乎每一年的除夕夜都是我和奶奶爷爷一起过，唯有今年的除夕夜，是跟爸爸和爷爷奶奶陪我们一家人过的。
那天，当奶奶欣喜的告诉我，爸爸会回来跟我们一起过年时，我高兴的不得了，因为爸爸很疼我，所以每次都会买好多吃的给我。我盼星星ˋ盼月亮，终于盼来了爸爸，果然不出我料，他为我买了我喜欢吃的零食，我边看电视，边吃零食，真是无忧无虑。我想：如果每一天都这样就好了!
不知不觉中，太阳公公下班了。月亮姐姐带着小星星们在天空中做游戏。到了晚上的.时候，是小孩最开心兴奋的时候，我们先吃年夜饭，餐桌上满桌都是丰盛的饭菜，全家为坐在圆桌旁边，享受天伦之乐。桌上那些菜都有它的名堂，而且都代表着吉祥呢!像鱼便是象征“年年有余”的意思，不知道是谁想来的。
今天除夕夜真有趣，虽然没有烟火可以放，但是还是很快乐!今天的年夜饭真是一顿快乐的年夜饭呢!
小学二年级作文 篇2
“哈哈哈”是谁在笑啊？原来是竹君园在上做不倒翁的课呢！
快看看准备了什么材料吧！有鸡蛋壳、橡皮泥、彩纸、剪刀、双面胶。
准备好材料，我们就兴高采烈地开始了！首先拿着鸡蛋壳把上面弄一个洞，刚好可以塞进橡皮泥。
接着捏一小块橡皮泥放到鸡蛋壳的底部，确定鸡蛋壳能站稳不会倒下去。
然后老师给每个同学发了一张彩纸。有的人喜欢黄色，有的人喜欢蓝色，有的人喜欢红色，还有的人喜欢粉红色，而我刚好拿了一张粉红色。我拿着彩纸剪了一个漂亮的帽子，又拿着双面胶小心翼翼地把它粘在鸡蛋壳的上面。
最后，我们拿着彩笔给不倒翁画上圆圆的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子，终于大功告成了。做完后的不倒翁非常活泼可爱，我用手碰一碰它，不倒翁就左右摇晃怎么也不会倒下，就像企鹅一样，可爱极了！
做完后我的'心情那么的高兴，那么的爽快！我心想：我一定要学习不倒翁遇到困难永不倒下的精神！
小学二年级作文 篇3
一天，一只狗熊用滑冰，它的妈妈说：“冰面很危险的，是因为我们的力量和那些小动物没法比，所以我们在冰面上很危险。”小熊不听妈妈的`话，就去滑冰了。小熊走呀走呀，看见一条很长很长的冰面，它就去滑冰了。
小熊一跳上冰面，冰面就裂开了。小熊还没来得及跑，冰面变得一块一块的，小熊落到水里去了，可小熊不会游泳。
就在这时，一只乌龟救了小熊，小熊上岸说：“下次，我一定要听妈妈的话。”
小学二年级作文 篇4
难忘是什么？难忘也许是一幅幅流连忘返的画面，也许是一幕幕令人回味的镜头，也许是一个个令人感动的瞬间。1月20日下午，就发生了一件令我终生难忘的事情，韩老师带领启航文学社成员去舜网参观采访。
那天下午1时20分，刚刚放寒假的制锦市街小学五年级四班启航文学社成员来到校门口集合。过了一会儿，韩老师笑容满面地向我们走来，身后还有一个熟悉的身影——大队辅导员赵老师。在多媒体教室进行简短分工和活动教育之后，我们在韩老师和赵老师的带领下，满心欢喜地踏上了去舜网的路途，开始了我的梦想之旅。
终于到了舜网大楼，看到楼内宽敞的大厅和豪华的设施，我不禁想到下午活动的重要性，作为启航文学社社长，一种莫名的责任和压力陡然涌上心头。我们坐电梯来到大楼13层，一出电梯门，一个个大大的“舜”字像不速之客首先夺眼而入，内心不由得紧张起来。
在工作人员的引导下，我们首先来到了舜网工作间，参观了他们的`教育部、手机网、社区部、女性健康网、视频部和团购部。看到他们一个个坐在电脑前忙碌的身影，大冷天里竟然满头大汗，我不禁大吃一惊：这就是我平时喜爱浏览的舜网？为了万千网民看到最新、最快、最好的新闻资讯，他们不知付出了多少艰辛和努力，对记者这个行业的崇敬和感慨从心底深处油然而生。
然后，我们来到了舜网的演播室，体验了一把当记者的瘾。作为文学社社长，在大家还有些紧张，还没有快速进入状态的情况下，我当仁不让地第一个上台，亲身感受记者这个职业的神圣和崇高。那一刻，我虽然心里十分紧张，但表面上却神态自若，谈笑风生。十几台聚光灯同时打在我的身上，不知是因为紧张还是的确太热，头上的汗珠像泉水一般奔涌而出。我学着电视上主持人的样子，使劲压抑着内心的激动，尽量放慢语气对记者兼摄影师卢叔叔问道：“请问您对记者这个职业的理解是什么？身为网络记者，在您采访过的新闻事件中最难忘的一件是什么？您对小学生写好作文有什么好的建议？您对小学生健康全面成长有什么特别要嘱咐的注意事项？”一连串的问题迅速拉近了我和卢叔叔的距离，在一问一答之间，两代人悄悄上演了思想上的碰撞，擦出了智慧的火花。
夕阳西下，我们在意犹未尽的气氛中结束了这次舜网参观采访的社会实践活动，恋恋不舍地离开了这栋神秘的大楼。回家的路上，穿越济南丛林一般的高楼大厦，我在心里默默地想，今天真要感谢韩老师给我们提供这一次参观学习的好机会。它不仅让我了解到新闻产生的过程和如何才能做一名好记者，还让我品尝到了作为记者的艰辛和不易，更为重要的是，通过这次社会实践活动，让我明白了学好语言的重要性。
难忘第一次采访，这样的活动对别人来说也许很小很小，但对我来说却很大很大；难忘第一次采访，这样的活动对别人来说，也许普通的转身就会忘掉，但对我来说却会成为一辈子的记忆。因为这次采访，或许会成为我学好语文的一次转折；因为这次采访，或许会在我的灵魂深处埋下一颗希望的种子；因为这次采访，或许会改变我的一生。
小学二年级作文 篇5
我的爷爷今年63岁，他的个子虽然不高，但是摸高能够摸到2米6呢！爷爷四方脸，嘴巴大大的.，长着一双大眼睛，能看到很远的地方。他的额头上有了一些皱纹，头上还添了不少白发。
爷爷平时爱跟我讲道理，讲他的故事教导我，从不舍得打我。尤其吃饭时比平常说的都要多，我想是因为爷爷在东营住，平时见不到的我的原因吧。
爷爷的爱好有好多，有打篮球、下象棋、练武术、钓鱼、看军事。尤其是钓鱼，爷爷可是一个高手，有一次爷爷来我们仙河镇看我们时，在神仙沟一天钓了59条大梭鱼，我觉得我的爷爷好厉害呀！
我爱我的爷爷，我要好好学习，做一个不让爷爷失望的好孙子。
小学二年级作文 篇6
游戏继续进行着，欢笑声不时在空中回荡。
今天老师让我们玩画鼻子的游戏，我们听了老师的话，像兔子一样跑到老师的面前，兴奋地说：“老师，让我来一次吧，我们从来没有玩过呢！” 老师首先在黑板上画了一个可爱的小姑娘，同学们都说老师画的是我，可我看了半天怎么都不像。老师说这是个可爱而美丽的小姑娘。她有一双大大的眼睛，一张樱桃似的`小嘴，一张湿润的小脸，好像一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑，一双小小的耳朵，像两片小贝壳，她的头发细细的，软软的，头上还扎着个蝴蝶结。可惜，她就是没有鼻子。
接下来，老师要求我们都来给小女孩画鼻子，谁画准了，谁就赢了，但我不知道老师拿的黑布是干什么用的。
第一个同学上场了，老师先用一块布蒙住了他的眼睛，噢，这时我终于明白老师为什么要拿布条的原因，老师首先给那位同学蒙住眼睛，只见他一边摸着桌子一边往前走，快到黑板前，只见“砰”的一声，他的头撞到黑板上去了，“哈哈哈”从耳边想起一阵大笑，他马上知道在他的面前是黑板，他随便地画了一个鼻子，教师里又想起了一片笑声，老师把他的眼睛上的布拿了下来，那位同学看了，也哈哈大笑起来，原来他把鼻子画到了嘴巴上去啦！接下来轮到我了，我紧张得不得了，老师用那块黑布把我的眼睛也蒙上了，顿时我的眼前也一片漆黑，我从老师手中接过粉笔，向前走去，我不像刚才的那位同学，而是用手去摸一摸黑板，我先犹豫了一下，画上了一个鼻子，等老师把我眼前的黑布拿下来的时候，我看见我画的鼻子画到了额头上去了，接着又是一阵哄堂大笑。
游戏继续进行着，欢笑声不时在空中回荡。
小学二年级作文 篇7
我有一个美满幸福的家，爸爸妈妈都很爱我。当别人家还正在“革命” 时，我们家早就“解放”了！别人家父母对孩子的要求都比较高，可在我家，爸爸妈妈对我的要求却很宽松，会给我许多的自由空间，不会强求我太多，有些事情甚至都可以由我自己来决定呢！
在我们家，有这样两位“传奇人物”：一位是“多重性格大侠”—— 爸爸，另一位则是“自信女侠” ——妈妈，还有最重要的一位，那就是我——“陈小少侠”啦！
“多重性格大侠”这个名称最适合老爸啦！老爸生起气来，可恐怖了。那时的他，就像一头公牛，看到了我们就像看到了一块红布，一下子冲过来。但有时老爸高兴起来，也会令我很开心呢。老爸每隔两星期，都会带我去湖边钓鱼，让我从紧张的学习中放松出来，去呼吸清新空气，享受大自然，我觉得那时候的老爸是世界上最好的爸爸。如果你问我最崇拜的偶像是谁，那当然非老爸莫属。我崇拜老爸那种坚持不懈的精神。他无论做什么事都持之以恒，不像我总是半途而废。且不说他每天坚持晨跑、写日记……光是他在数九寒天每天洗冷水澡和书架上那厚厚的一大摞读书笔记就足让我敬佩不已。
老妈是个名副其实的'“自信女侠”。有一次老妈去驾校考笔试，在考试前一天晚上，我和老妈打了一个赌：如果她考试及格了，我就给她一百块，如果没有及格，她要给我一百块。老妈竟爽快地答应了，还信心满满地说：“ok ！”我心里暗暗高兴：老妈必输无疑。因为在考试前那段时间，我几乎没看见老妈看过书。可第二天，老妈笔试真及格了。唉，我辛辛苦苦得来的一百块就这么没了。
至于我嘛，是一个落落大方的女孩。我的眼睛小小的，一笑，就眯成一条线。我还有一张蕴藏丰富表情的小嘴巴，高兴时，嘴巴会张得大大的，生气时，下巴会往前一动，嘴巴一撅。妈妈经常说我就是个假小子，因为我对许多女孩情有独钟的漂亮裙子不感兴趣。妈妈每每买回的裙子，穿在我身上不到一小时，就会被我悄悄脱下塞进衣柜，因为我觉得一穿上裙子，行动就很不自由，浑身上下像被什么束缚住似的，让人透不过气来。
我喜欢追求舒适、随意。就像现在的我，没有一双凉鞋和皮鞋，因为只需两双旅游鞋就能伴我走过春夏秋冬。
这就是伴着我健康成长的幸福小家，我爱这个温馨幸福的家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。
小学二年级作文 篇8
小花鹿和小毛驴是一对好朋友，两个好朋友作文。有一天，小花鹿和小毛驴在一起玩耍，他们玩得汗流浃背，开心极了。玩着玩着，他们俩都觉得肚子有点饿，于是就决定一起去找点东西吃。他们走啊走啊，看到前面有一棵大大的苹果树，苹果树上结满了红通通的大苹果，看得他们口水直流。小毛驴高兴地对小花鹿说：“我们去摘苹果吃吧！”小花鹿说：“这个主意不错，但是苹果树那么高，我们怎么才能吃到树上的苹果呢？”小毛驴着急地说：“苹果树是挺高的，我们好好想想，看有没有什么好办法。”于是，两个小伙伴就开始想办法了。突然，小花鹿眼珠一转，大叫：“有了！”她指着不远处的'一个跷跷板，兴奋地对小毛驴说：“我们把那个跷跷板移过来，不就能摘到苹果了吗？”“太好了！太好了！”小毛驴高兴地一边拍手，一边跳着说。他们俩费了九牛二虎之力，终于把跷跷板移到了树下。小毛驴先坐在了跷跷板的一头，小花鹿跳到了跷跷板的另一头。小毛驴在跷跷板的作用下，被弹了上去，嘴巴一张，正好咬住了一个苹果。这时，小毛驴落在跷跷板上，小花鹿被弹了上去，也吃到了一个苹果。就这样，小毛驴和小花鹿你吃一个，我吃一个，不一会儿就填饱了肚子。他们还各摘了一篮苹果带回家给爸爸妈妈吃。小毛驴和小花鹿拎着篮子，手拉着手，兴高采烈地回家了。
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