二年级作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
今天，健康课马老师给我们讲了一个关于安全的故事，内容是：有一个小朋友他学习非常好，健康老师、语文老师、数学老师，不管是哪个老师都想让他组长。有一天，老师让自由活动的时候，他在操场上疯跑，撞倒了学校的护栏上，结果弄的满脸是血，老师把他送到医务室，医务室的.医生也没有办法只好把他送到医院，医生给他缝了两针。又有一天，下雨他觉得自己穿的是雨鞋就不滑，他又开始玩结果把一个小朋友撞倒了，那个小朋友的脸都青了。选组长的时候，不管是哪门课老师都不让他当组长，他很后悔。
这个故事告诉我们要注意自身安全，同时也要注意不要伤害到别人。
二年级作文 篇2
今天是我第一天学游泳池，我来到游泳池边，看见有许许多多的小朋友在游泳池里游泳，我穿上泳衣，迫不及待的下了水。
到了水里，陈教练让我练憋气，我憋了一口气，把头钻到水里，没过几秒，我就受不了了，立马抬起头来。陈教练说：＂不要泄气，继续练下去。＂我听了，点点头。于是，我深深地吸了一口气，把头钻进水里。就这样，我一次又一次的练习，终于学会了憋气。
学完了憋气，陈教练让我找找浮起来的'感觉，他笑着说：＂你只要鼓起气，就能像气球一样浮在水面上。＂我开始尝试，可是一下子就沉到水底了，我想起陈教练的话，继续寻找浮起来的感觉，于是我放松身体，真的浮起来了。
游泳真有意思，我一定要学会游泳。
二年级作文 篇3
爸爸，I miss you.我有满肚子的话想对你说，但又不敢说，今天我想把我对你说的话全都说出来，作文 爸爸，我想你了。
爸爸，在去年的10月10号，妈妈离开了我、姐姐还有弟弟。我们不愿与离开妈妈，也不愿意离开你，更不愿意离开我那白发鬓鬓的奶奶。奶奶年龄打了，您总是说让我们好好孝顺奶奶，我做了，可是您呢?有时候我觉得您是个骗子，你说会让我们过上好日子，您做到了吗？
昨天，我做了一个梦，我梦见我们一家人在一起，有您、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟还有姐姐。我们一家人在一起是多么快乐的事啊、我醒了，依旧看见的是姐姐梳头、洗脸的身影；奶奶在厨房做饭的.情景，小学二年级作文《作文 爸爸，我想你了》。爸爸，使您让我的梦想破灭的，可是，正是因为您，我们现在过得也很快乐。
我和姐姐已经习惯了没有妈妈的日子了，可是没有妈妈，只会让别人笑话我，说我是一个没有妈的孩子。有没有妈妈还不是一样，习惯了，也就无所谓了。
爸爸，我很希望你能多陪陪我们，这样就够了……
爸爸，您要记住，我、姐姐和弟弟会永远爱您！
二年级作文 篇4
今天，我爸爸对我的学习很严，把我的赛尔号密码藏起来了只有他知道，他如果让我玩赛尔号，我就玩，不让我玩就不给我保存密码。假如我是爸爸，爸爸是儿子，我让爸爸做十道数学题，让妈妈减肥。不让爸爸玩高级的地下城与勇士，我让他玩，就帮他打米米号，不让他玩，他要玩游戏，我就不给他打米米号。他就玩不了赛尔号了。
爸爸有自己的责任：买房子、买车、洗衣服、做饭、倒水等……假如我是爸爸，我要做饭、洗衣服、挣钱、买玩具……不过我还想当儿子，当儿子能玩电脑。
当爸爸的.日子很不好!以后得听爸爸的。
二年级作文 篇5
众所周知，中华民族是礼仪之邦。讲礼仪是祖先留下的宝贵财富。
礼仪是在人际交往过程中，以约定俗成的方式来展现出自己律己敬人的过程，也可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
讲礼仪是体现人教养的一种标志。有这样一个例子：学校每天中午都有工作餐，教师都在一起吃。但为了学生安全，每天都安排了两位教师送学生过马路，这就使得这两位教师要晚一些吃饭。一天中午，许多教师都和往常一样开始吃午餐了，只有陈校长一人坐在桌边没有动筷。我们还以为他哪儿不舒服，没想到他给我们讲了一个故事。故事大概是讲“义门陈”的人都十分注重“义”和“礼”，使得当时皇帝都为之震惊。其中有一个细节说：这儿的狗都知道“义”、“礼”，有“一犬不至，百犬不食”的传说。当大家听完这个故事之后，才记起还有两个老师为了送学生过马路还没来吃饭……从此以后，他们每次吃饭都会等到所有人到齐才开筷。虽然这是一件普通的事，但却也体现出了陈校长十分的讲礼仪，非常的有教养。
作为一个人，讲礼仪是最起码的准则。连狗都知道讲礼仪，更何况一个人呢！
讲礼仪为摆脱低级庸俗。车上挤满了人，似乎稍一动，就会磕碰到别人。而此时，又上来了一位中年妇女，她勉勉强强站了上来，接着，又缓缓地向里走。但不小心踩到了另一个人的脚，但自己却没感觉到。此时，被踩人要求道歉，但她却硬说没踩，反倒不屑一顾。然后就是，一场不可避免的口水战，最后也就不了了之了。其实，我作为一个旁观者，觉得如果中年女子及时道歉，就不会有接下来的麻烦了。而中年女子却未办到，从而未能化解矛盾冲突。
讲礼仪为摆脱低级庸俗，会以尊重换来真诚；讲礼仪为处理好人际关系，让人与人更和谐融洽；讲文明为成为一个优秀的公民，以此来提高整个城市的'整体素质……
礼仪其实都是在小事或细节方面体现的，这样才能体现一个人的心灵美！
不过，要做到让世界成为一个没有污染的”世外桃源”，还是需要那句铭记于心的话：讲礼仪从我做起，只有你我他都”从我做起”，才能实现如此美好的希望！
二年级作文 篇6
我和妈妈边跑边追赶月亮。
调皮的月亮总是在我们的头顶晃来晃去。我一抬头，用双手一捧，一下子就“抱”住了月亮。我高兴地大喊大叫：“我抱住月亮了，我抱住月亮了！”
妈妈在背后跑过来，一下子搂住了我，大声说：“我也抱住月亮啦，我也抱住月亮啦！”
哈哈，我开心地笑了。原来，我就是妈妈的`月亮，那妈妈又是谁的月亮呢？我想应该是姥姥的月亮吧！
天上的月亮好像很幸福，正冲着我微微笑呢。月亮啊，月亮……
二年级作文 篇7
一个春光明媚的早晨，小猪阿萝想找一口锅，用来烧饭和烧菜。阿萝找啊找，忽然看见了天上的太阳，心想：这口锅可真好，要是我能把它带回家就好了。
于是他灵机一动，想到了一个好主意。阿萝把邻居家的梯子全借来了，把梯子的一端架在一棵树上，另一端放在地上。他爬呀爬，终于爬上一棵大树。阿萝满头大汗，喘着粗气，自言自语地说：“哎呀，想把我累死啊！”可小猪阿萝虽然嘴里这样说，但他并没有松懈，还是继续往上爬。小猪阿萝让动物朋友们把另外一些梯子也架上来。最后，阿萝终于爬上了太阳。
这时，正巧小兔小美经过这里，小美问：“阿萝，你在干什么呀？”我正在拿太阳锅呢！”远处传来小猪阿萝的`声音。小美很好奇，也跟着爬上了梯子，想看看太阳锅的模样。小美问：“这就是太阳锅吗？”“对啊！”阿萝回答。不一会儿，梯子下面挤满了小动物，因为他们都想看一看太阳锅。小猪阿萝让小动物们全都上来了，他们一起使劲，终于把太阳锅给搬了下去。
可是太阳锅搬下去以后，天上顿时黑了下来，一点儿光芒也没有了。小猪阿萝以为要下雨了呢！可他们等了很久也没有下雨。阿萝这才恍然大悟，原来是因为太阳没有了，光芒也就没有了。于是他们把太阳又送回了天上，光芒又出现了。小动物们开心极了。
小猪阿萝高高兴兴地买锅去了，其他小动物们也都回家去了。
二年级作文 篇8
说到令我最开心的地方，那就是乌兰木伦河了。那是我十分难忘的地方，走在河的旁边，一股冰凉清爽的空气蔓延全身，顿时，夏日的炎热被驱逐得无影无踪。它那平静的.水面上，几艘小型游轮停泊着，为乌兰木伦河增添了几分姿色。
最令我震憾的不是这些，而是水面上那些高低不一、变化无穷的音乐喷泉，每当夜幕降临，音乐奏起，那喷泉便开始随着音乐的节奏、音频变化着，几簇水柱来回扭动，再加上漂亮的霓虹灯，显得格外柔美、亮丽。当音乐到了高音部分，也就是最高潮时，喷泉会喷到最高处，几乎可以碰到天空了。周围的水柱聚拢在一起，形成了一个大水包，在水面上脱颖而出。又突然分成了几十柱小水柱，左右摇晃，上下俯冲，那用霓虹灯勾勒的水柱，显得十分柔美。
还有游轮餐厅，在游轮里，可以边吃饭，边欣赏夜景，还可以到二楼和三楼照相，我们在游轮上吃饭，感觉像在梦境中一般，聆听着优美的音乐，欣赏着美丽的夜景，真是一种享受啊！
这里的一点一滴都是美的，令我开心的，让人流连忘返的。这也是我最心爱的地方，也欢迎你们来领略一下这里的美景哦。
二年级作文 篇9
小明是个小书虫，整天抱着书看。
小明在公交车上看书，车摇摇晃晃的，老爷爷说：“小朋友，在车上看书对眼睛不好！”小明说：“我的`眼睛可好了！”小明在吃饭的时候也在看书，妈妈对他说：“小明，吃饭的时候看书对眼睛不好。”小明说：“没关系。”晚上睡觉的时候，灯光很暗，小明躺在床上看书。一天小明看东西的时候，模模糊糊的，妈妈就带他去医院检查，医生说：“小明的眼睛已经近视了。”
小明后悔极了，他不得不戴上了眼镜，成了“小眼镜”。
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