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二年级作文

时间:2024-07-05 14:01:30 二年级 我要投稿

二年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的二年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  我捉住一只小鸟,灰色的'羽毛,一闪一闪的眼睛,看它多漂亮啊!

  我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,还给它虫吃,可是它好像没看见似的,什么都不肯吃。我觉得很着急,怎么它吃什么都不愿吃呢。

  这时大鸟飞来了,我想肯定是小鸟想妈妈了,才不愿吃东西。于是我就打开笼子,把小鸟放走了。小鸟对着我拍拍翅膀,好像在说谢谢我,第二天早晨,它还来到我家门前叽叽喳喳地叫着呢。

  我希望小鸟一家能永远飞翔在自由的天空,过着幸福的生活。

二年级作文 篇2

  我用七巧板拼出了一座小桥。小桥下面有一片清澈的湖水。湖水上盛开着一朵朵粉红粉红的荷花,还有绿油油的`荷叶。傍晚,太阳就要落山了,阳光照着湖面闪耀着金光。小桥好像在对人们说:“快到我的身上来欣赏美丽的景色吧!”

  这是我用纸粘土捏出的夏日美景,正好和我写的小作文场景相符,就放在这里吧!

二年级作文 篇3

  一天晚上,主人睡着了。兄弟们开始谈起话来。

  眼睛骄傲地说:“我是最有用的。因为我能看见许多美丽的景色,如果你们没有我,你们会看不到光明,走路也会摔跤的。”

  鼻子不服气地说:“我不信,你们没有我才不行呢!你们没有我会呼吸不了空气的`。”

  眼睛也不信鼻子说的话:“看我的!”眼睛一闭上,鼻子.嘴巴和耳朵立刻叫了起来:“好黑呀!什么都看不到,好害怕!”眼睛听了,高傲地说:“怎么样?”

  鼻子还是不服气,它也屏住呼吸。“救命啊!我快憋不住了。”它们有力无气地说。鼻子听了,也得意地说:“哼!看到没有?”

  嘴巴看到它们俩都展示了自己的本领,它也不甘落后,说:“你们别争了,还是看我的吧!”说完,它闭上了嘴巴,房间里静悄悄的,它们想说话都说不了。嘴巴开口了:“看!还是我最行吧!”

  耳朵出来说句公道话了:“大家都不要争,我们是兄弟,少了谁都不行,我们应该团结一致,互相帮助,相亲相爱。”

  语音刚落,房间里一片寂静。

  从此,它们四兄弟快乐地生活在一起。它们明白了一个道理:团结就是力量。我们要和睦相处,互相照顾。

二年级作文 篇4

  嘿嘿,非常时刻应该由我这个非常女儿出场啦!什么时刻?听我细细道来。

  那天,我妈妈为了庆祝我期末试考到全级第一,特意为我煮了一些好菜。香喷喷的菜上桌了,我和爸爸都嘴谗地跑到饭桌旁坐了下来。爸爸首先夹了一块鱼肉放进嘴里尝尝,边吃边说:“这鱼嘛,还挺不错,可就差那么点味。”妈妈突然间从厨房里走了出来,大声说:“怎么,还嫌呢,天天在高档酒店里吃好东西,回家就看不上我做的.菜了,是不?”爸爸听了妈妈的话,也气了,开始反驳了。他们越吵越气,开始大声吵起来。我见情况不妙,赶紧劝架。因为他们太大声了,所以我也得大声喊:“你们都别吵了,鱼没味是不要紧,你们吵什么吵。你们那么容易就吵起来,那么以后的日子还怎么过?”他们听了,都低下头去。

  后来在我的调节下,家里的气氛越来越好,爸爸还不时讲几个笑话逗大家笑,我们都开心极了!

  所以我这个“非常女儿”是很尽责任的。

二年级作文 篇5

  郭校长告诉我们一个好消息,我们星期五就要秋游了!同学们开心极了,有的丢书,有的跳起来,有的'爬到桌上,有的哈哈大笑,有的拥抱,可高兴了。我想了想,上午不用上课,还能大吃一顿,还能玩玩具。

  我真希望星期五早点到来,真的太想去秋游了!

二年级作文 篇6

  一天,老虎大王贴出了一张布告:今日,森林里要举行搬木头大赛,请参赛者到小河边搬木头!

  小猴、小猪、小熊来到了小河边。小猴看到那么粗的木头,直冒冷汗地,说:“这么粗的木头,怎么搬得动呢?”

  小熊瞄了眼木头,胸有成竹地说:“我的力气很大,一点都没事!”说完,它扛起木头,大步流星地走了。

  小猪摸了摸圆圆的鼻子,说:“不怕,我有圆圆的`鼻子。”说完,它趴在地上,用鼻子拱着木头也出发了。

  小猴望着伙伴们远去的背影,一屁股坐在木头上。忽然,丁丁冬冬的河水提醒了它。“对了!”小猴一拍脑袋,跳了起来。它找来一根绳子,把它绑在木头上,用力推进水里,轻松地拉着绳子往前走。

  半路上,小熊的肩膀累了,小猪的鼻子红了,它们看到小猴那轻松的步伐,都羡慕极了!

  过了不久,小猴最先到达终点。老虎大王看到小猴运木头的方法,连连夸它的办法好。

二年级作文 篇7

  今天下午,天气很好,我决定和妈妈去城墙看灯展。听说灯展是从南门到和平门。

  我们从西门爬上城墙,我们一边走,一边看城墙两边的风景,终于走到了南门。我们进入了灯展区,我们先到中国区,中国区是按照周、秦、汉、唐的顺序展览的,我在这些区里知道了秦始皇是第一个统一 天下的皇帝;还知道了五岳之尊是泰山。中国区走完,我们到了世界展览区,那里有世界各国标志性建筑,比如说:荷兰风车、法国凯旋门、美国白宫、埃及的金字塔、日本富士山等等。最后到了卡通区,那里有迪士尼家族的.成员和摩尔庄园的伙伴。

  城墙上真好玩呀!

二年级作文 篇8

  爸爸、妈妈买回来了一些泥鳅,我从来没有近距离观察过泥鳅,这可是个绝好的机会呀!

  我迫不及待地想捉一只泥鳅来满足我的好奇心。没想到,泥鳅的身体竟然那么滑,一抓就溜走,我屡战屡败。有时,它还会突然扭动一下,让我感觉有些毛骨悚然。我鼓起勇气,费了九牛二虎之力,总算抓住了一条。我暗自高兴,心想:好喽,我可以仔细观察泥鳅了!

  泥鳅生活在水里,我认为它是一种鱼。它的身体细长细长的,上半部分呈土黑色,下半部分呈土黄色,浑身上下一般粗细。它的全身滑溜溜的,有很多粘液。这可是泥鳅最绝妙的防御武器哟!泥鳅身上没有鱼一样的硬鳞,但它却长着鱼一样的.鳍,背部、腹部、头部和尾巴上都有。最有意思的是,泥鳅的嘴上有六根分布比较均匀的细长触须。我观察到泥鳅经常会利用这些触须像吸盘一样吸在容器壁上,自在地休息。

  妈妈帮我查的电脑资料还告诉我:泥鳅虽然是鱼,但离开水也能生活。因为它除了像鱼一样有腮,可以在水中自由呼吸以外,还可以用皮肤和肠子来呼吸。观察泥鳅在水中的活动情况,还可以预测天气变化。当你看到泥鳅上下翻腾,不时跃出水面,很可能就要下雨啦!

  这次观察泥鳅,不仅让我大饱眼福,还让我学到了许多知识,非常有意义!

二年级作文 篇9

  有一天,小猴贝贝对小猴乐乐说:“听说河对岸有一个桃子岛,那里的桃子水份非常多,咱们一起去摘吧!”乐乐说:“好啊!赶快走吧!”贝贝找来了一只小木船,他们俩迫不及待地跳上了木船。

  他们俩划着船,到了河中心,忽然下起了倾盆大雨,乐乐发现船上有一些积水就说:“进水了,船会沉的。”贝贝听了着急,他说:“这可怎么办呀?我好害怕呀!”乐乐冷静地说:“不能着急,如果着急的话什么事情都做不好的,我们还是赶快想办法吧!”贝贝抓耳挠腮也想不出办法。乐乐灵机一动想到了一个办法,他高兴地说:“有办法了!有办法了!”乐乐把他想到的办法告诉了贝贝,贝贝说:“这个办法挺好的!”乐乐说:“那就赶紧开始吧。”

  他们俩拿出工具箱里的锤子和凿子,乐乐用力把锤子握在手里,贝贝用手扶着凿子,乐乐使劲用锤子砸凿子,贝贝被锤子震得手都麻了。乐乐使的'劲太大了,累得气喘吁吁。乐乐和贝贝开始拔凿子,凿子可真难拔呀!乐乐和贝贝好不容易才把凿子拔了出来。现在他们已经筋疲力尽了。

  他们刚要庆祝,河水像疯了一样不停地往船里冒,船渐渐地开始下沉。贝贝和乐乐一起喊:“救命呀!救命呀!”这时河里的小鲤鱼听到有人呼救,连忙去找爸爸、妈妈来帮忙,鲤鱼一家把贝贝和乐乐救到岸上。贝贝和乐乐非常感激鲤鱼一家。猴子婶婶闻讯赶到了,她说:“做事情不想后果会适得其反。”

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