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小学二年级作文

时间:2024-07-05 12:49:03 二年级 我要投稿

小学二年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  我有两个理想,第一个理想是长大当一名科学家,第二个理想是长大当一名老师。

  为什么想当科学家呢?因为科学家能研究许多我们现在还不知道的问题,还可以给自己和别人发明许多有趣的东西。为什么想当老师呢?因为老师能教同学学习生字、课文、识字、口语交际、儿歌、故事、读读背背;还可以带同学做游戏、去春游。到那时,我也可以把我学到的.新知识教给同学们。

  所以我现在要看看老师是如何做的,我还要学习老师的风度。

小学二年级作文 篇2

  昨天晚上,雪像小精灵一样从天上飞到了地上,给世界万物披上了白被子,世界一下变成了白色的。

  今天中午放学回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人:我先捏一个大点的雪球当身子,又捏了一个小点的雪球当头,然后摘了两枝干树干插在小雪人的两侧当胳膊,最后拿来黑豆子,胡萝卜,小纸帽给小雪人装饰好,终于,一个小雪人做好了。再看爸爸:他堆的可费劲了,但最后还是堆好了。我们每人都堆了两个,从远处望去,它们多像和和睦睦的.一家人啊!

  下午,太阳出来了,雪人一家都被太阳融化了,但我永远不会忘记这次堆雪人的经历。

小学二年级作文 篇3

  今天作文课上,老师对同学们说:“我们来玩传悄悄话的游戏吧!”同学们一听,有的愣住了,有的在说:“这是什么游戏啊?”有的在跟旁边的同学讲悄悄话,还有的兴奋得要跳了起来。

  游戏开始了,我们分成了三组,我是第一个人,老师把一句话写在了纸上,上面写着:我们今天玩传悄悄话的`游戏。我一看,赶紧在座位上记了记,然后老师说:“开始。”我就赶快对我后面的同学说了一遍,然后就这样传到了最后,其他两组都说出了答案,我们组最后一个人说出了正确答案,我们赢了!

  我最喜欢玩悄悄话的游戏了。

  老师点评:详细的过程记叙突出游戏的有趣,好!

小学二年级作文 篇4

  终于放寒假了,考试分数也出来了,其中有一门,没有达到妈妈要求的95分这个分数,这一门还是数学。卷子拿回家我看了以后,发现错的题有好几道都是自己会的,因为没有认真读题,让我丢掉了分数,妈妈说我学了乘除法,就把加减法给忘了,全部都还给老师了。不过她没有太多的吵我,只是说今后要仔细的把题读清楚再做,改掉马虎的毛病,哈哈,我没有挨打。

  这个寒假我很快乐。每天我按照妈妈安排的'时间,把作业写完就可以看看电视,或者打会儿游戏,有时间了,爸爸妈妈还会带我去他们的朋友家串门,对了我还看了《碟中谍4》这部电影呢!你们寒假过得快乐吗?

小学二年级作文 篇5

  放飞

  儿童节这天,小明和小红约好一起到公园里去玩。 小红一来到公园,就看见小明手里拿着一根小木棍,上面还拴着一只可爱的小鸟,小红问他:“小明,你这只小鸟是从哪里来的?”小明得意地说:“这是妈妈送给我的六一节礼物。”小红看着那只被绑在木棒上的.小鸟无精打采的样子,对小明说:“咱们还是把这只鸟放了吧!你看它闷闷不乐的样子,一定是想家了。” “可是,我还没玩儿够呢。再说这是妈妈给我的礼物呀。”“老师曾经说过,鸟是人类的朋友,它见不到妈妈会很伤心的。” 小明犹豫了好半天,虽然他很喜欢那只小鸟,但他还是觉得小红的话很有道理,于是,他慢慢地蹲下身子,小心地解开拴在小鸟脚上的绳子,和小红一起把小鸟放飞了。 他们看着小鸟在天空中自由地飞来飞去,高兴地欢呼起来。过了一会儿,小鸟飞回来了,在他们头顶上叽叽喳喳地叫。好像在说:“谢谢你们把我送回蔚蓝的天空。大自然才是我的家!”

小学二年级作文 篇6

  “请所有老师去会议室开会……”午休课上,广播室里突然传出了紧急通告,“怎么回事啊!同学们自己写作业,不许吵闹!”老师皱了皱眉头,放下话,就急忙跑向会议室开会了。 老师刚走出教室,同学们都叹了一口气,有的同学大喊:“自由啦!”,随即又有同学拍桌子叫好。这还真是老虎不在山,猴子称大王啊!有些班委站在讲台前,大声地说:“保持安静!谁讲话我就记名字了,放学要留下来!”但讲完这话,教室的动静却越来越大了,同学们都跑到了后面。这是怎么回事?大家怎么都聚在了一起呢?

  原来,是有一只“不识好歹”的马蜂闯了进来。男同学兴奋极了,女生们却惊叫不已,生怕那可怕的马蜂会伤害她们漂亮的脸蛋。马蜂带着它那锋利的大刀,在教室里巡查,就像是老师派他来看住我们这群顽皮的小猴子。就在这时,马蜂似乎“走”累了,停在了风扇上。不知哪个贪玩的猴子打开了电风扇的开关。我捂住眼睛,可目光却悄悄地从手指缝里透出,心想:马蜂啊!马蜂。可别怪我不提醒你,撞到电风扇你就死定了!可那只马蜂还是自不量力的想螳臂挡车,于是,悲剧发生了——那只可怜的马蜂撞上了电风扇,被截成了两半。它的身子随风飘荡,最后落在了讲台右方,许多“小猴子”都围过来看那只马蜂,把讲台围的水泄不通……

  突然,“哨兵”柳同学大喊一声:“老师来了!”大家迅速回到座位上,努力装出一副乖孩子的.样子。随着老师“哒、哒”的脚步声,全班一片肃静,老师从前门进来,看见我们这么安静、听话,满意的点了点头,而我们却在心里偷着笑呢! 呵呵,老师不在的时候。

小学二年级作文 篇7

  同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……我现在已经三年级了,每天和同学之间发生的事情有很多,但有一件事让我无比难忘!

  有一次星期一,我没有带英语书。“叮零零”上课铃响了,同学们纷纷走进教室,领读员开始领读课文了。这时的我急得像热锅上的蚂蚁,因为我的同桌何帅也没有英语书。我转过头问李艺凡借,但被拒绝了。就在这时,陈杨天成说:“管理,你先用我的吧!我和李艺凡共?用一本。”我听了之后心里暖暖的.。Miss黄一开始发现我没有书,但找别人借完书之后就跟着领读员大声地读课文,于是当着全班同学的面说:“管理韵嘉真棒,虽然没有带书,但会想办法去借,然后大声地读书。”我当时不知该怎么感谢陈天成,他真善良,要是他不借我书我就会挨批评,哪来的表扬啊!

  到下午,我把早上妈妈为我准备的一些零食给了陈杨天成,他高兴极了。看来我以后要认真对好课表,再也不丢三落四了。

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