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二年级手工制作作文
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的二年级手工制作作文,希望能够帮助到大家。
二年级手工制作作文1
我记得有一次高老师带着我们剪小人。
我们先剪的十几个手拉手像一个横线一样的小人。我拿出一张正方形的纸,把它折好,然后用笔画出小人的一半,最后用剪刀按照画的线剪,就把小人剪下来了。
我们第二个剪得是几个小人手拉手围成一个圈。我先把这张纸折成一个三角形,再折几次,然后用笔在上面画上小人的一半,最后用剪刀剪,但是,我没有上次的好运气了,我把小人剪成了一个一个的,而且小人的手还尖尖的.。我又试了一次,但是,还是跟原来一样的结果。正好,我把这次剪完了,高老师又开始讲了。我一边听,一边按照高老师讲的做。
最后,我终于剪好了一个手拉手围成一个圈的小人。
二年级手工制作作文2
昨天晚上妈妈给我在当当网上订了两本橡皮泥书,今天中午就送来了。
等到晚上的时候拿了出来玩,我就按照着书上的做了一个篮子,我还叫表姐来帮忙,后来我又在篮子里面放了几个橡皮泥做的水果。然后又做了两个糖果,一个是表姐做的,一个是我做的。姐姐的糖果还有眼睛、嘴巴、鼻子、头发。我的`就是巧克力糖果,后来,我又做出很多的糖,还有很多的饼干。这里面,我最喜欢的就是我那个巧克力糖果,和草莓味的糖果,因为巧克力糖果的外表很好看,而且看起来我就想咬一口,所以我才喜欢巧克力糖果,因为草莓味的糖果外表很有创意,所以我也很喜欢。
我下次一定要做出比这次更有创意的、更漂亮的橡皮泥作品。
二年级手工制作作文3
大家好,我的小制作是粘贴画。需要的材料是:双面胶、毛线、瓶盖、水彩笔、葡萄干。
首先把瓶盖剪成花的形状,再把瓶盖粘在卡纸上,再把一个红色的瓶盖当太阳。接着再把棕色的毛线粘在卡纸上作柳树干,把白色毛线涂成绿色当作柳枝和花枝。再把碧绿的.葡萄干粘在柳枝上当嫩芽和花叶。然后,用开心果皮当蝴蝶的翅膀,用两根蓝毛线当蝴蝶的身体。再把雪白的棉花当白云。
大家说,我的小制作是不是很漂亮?
二年级手工制作作文4
今天我要做的手工是小黄人笔筒。需要的材料有卡纸、剪刀、双面胶、贴纸和矿泉水瓶。
首先,我把矿泉水瓶从中间剪开,用矿泉水瓶的?部围上黄色的.彩纸做身体。再用蓝色卡纸剪一个正方形和两条细长的长方形做小黄人的衣服。然后,用黑色卡纸剪成细长的长方形和两个小圆圈做小黄人的头部和眼睛。最后,我用勾线笔把眼珠、嘴巴和扣子画上。这个可爱帅气的小黄人笔筒就做完了。
笔都装到了自己做的笔筒里,心里像喝了蜜一样甜!
二年级手工制作作文5
我的小制作的名字是节节虫。
我用到材料是:两张卡纸、一个纸杯、一根毛线和双面胶。
我先用一张红色的卡纸剪成四个大小一样的长方形,对折后剪开,卷成圆筒用双面胶粘起来,再用一张绿色的卡纸剪成7个圆片,接着剪一个尾巴,然后用一个小纸杯做节节虫的'头,用记号笔把节节虫的眼睛、嘴巴画好,最后把个个部件用毛线穿起来,我完成了节节虫的制作。
我在做节节虫的过程中,我遇到了一个小小的麻烦,我不会剪圆片,妈妈告诉我动动脑筋,我想了想,我拿来一个瓶子盖画到纸上,剪出来的圆片很圆了。通过这次制作我懂得了一个道理:遇到问题要开动脑筋,不能干坐着。
二年级手工制作作文6
今天,我在爸爸的办公室里用橡皮泥做了一幅画,题目叫《太阳花》。
我先用红色的橡皮泥做了花蕊,再用红色和黄色的橡皮泥做了三角形的`花瓣,还在花瓣上印了一个个的小圆圈,最后做了两片绿色的树叶。哇!这幅画真漂亮!
二年级手工制作作文7
周六语文老师让我们和家长一起动手制作一个手工作品,并让我们把过程写下来,做什么呢?我想啊想……
妈妈说:“做个简单的摇摆小牛吧!”说做就做。
第一步,先准备好材料,一张纸还有黏土、彩笔、瓶子盖、胶水和剪刀。
第二步,用瓶子盖在纸上画一个圆和一个半圆,然后在两个圆上画上小牛的眼睛、耳朵、角和它的手,这样一只可爱的小牛就画好了,接下来。
第三步,我们要把画好的小牛剪下来,用胶水把小牛和瓶子盖粘在一起。
第四步,再把黏土粘在瓶子盖里,让重量集中在底部,让小牛既可以左右摇摆,又可以拉回原来的位置,这样,一个摇摆小牛就做好了。
虽然我的小牛摇摆的次数不是很多,但是妈妈和我亲手做的,我喜欢我的摇摆小牛,更喜欢做手工。
快到我妹妹的.生日了,我想送她一个礼物。她平时最喜欢盲袋,所以我想自己做一个盲袋送给她。
我和爸爸到超市买五颜六色的彩纸,彩纸买回来了,我就开始做了。步骤是:先拿出一张红色纸和黄色的纸,从红色纸上画上画,然后把红色的纸和黄色的纸粘在一起。注意,粘的时候一定要留出一半不能粘住,如果粘住就不能放玩具了。最后,我叠了一个小气球,还拿了一个宝石放在了里边,并把口封好,漂亮的盲袋就做好了。
我真想知道妹妹收到我的礼物会不会喜欢啊!
二年级手工制作作文8
我做的`是小盒子,做这个小盒子需要这些材料:双面胶和卡纸。我先把彩色卡纸对折,再把两个角折成三角形,然后横着折两次,接着反过来再折一次。最后,我把多余的地方压到下面。一个小盒子就做好了。
我的小盒子既可以装东西,也可以跳跃。
你们觉得好不好玩?你们也来试着做一做吧。
二年级手工制作作文9
橡皮泥散发着各种芳香的橡皮泥手工放在桌上,却少了一个观赏之人。 ——题记
寒冷的冬天到了,腊梅花开了,雪花又飘下来了,处处弥漫着浪漫的气息。风寒中开放的腊梅,它们散发着淡而温暖的馨香。这细细的微香刺破了残冬的冰寒,令冬窒息。
在白云小学604班的教室里,同学们书声琅琅,可在西南角洋溢着阳光的位置,却空了出来,座位旁坐着一个男孩,他叫华,学习优秀。华的同桌是个眉目清秀的女孩,她叫丽,酷爱橡皮泥。两人同桌了六年,并没有吵架,可是命运却那么不公平——两年前的冬天,丽在上课的时候突然晕倒,医生摇了摇头说:“白血病,可能活不了多久了。”从此,丽离开了华,天天躺在医院阴阴森森的病房里,华哭了。两年后的今天,新学期开始了,华经历了没有丽的第二个年头,第一节是美术课,教的是橡皮泥手工制作,华很快就学会了,于是,他转过头呆呆地望着窗外,阳光射在他同样阳光的脸上,显得格外俊俏,他心里叨念着:丽最爱橡皮泥了,我也给她做一个橡皮泥小人,她一定会喜欢的。华立即就开始制作了。
放学了,华骑着自行车直奔医院,他来到丽的病房前,丽向他招了招手,示意他进来。华走到丽的床前,拿出了早已准备好的`橡皮泥小人,说:“这个……送给你。”丽惊呆了,他发现华的眼睛里含着泪水,说:“男子汉的,哭什么?我的身体好着呢!谢谢你送我的橡皮泥小人,真可爱!”丽发出了她银铃般的嗓音。“那如果你喜欢,以后我每天给你做一个!”华的脸突然红了起来。丽笑了,笑得那么美,那么甜……从此以后,华的生活因橡皮泥而改变了,每天都在捏橡皮泥,因为他知道,也许橡皮泥能让丽的病好起来。可是,直到有一天……放学后,华骑着自行车又来到了医院,一边走一边看着手中的橡皮泥,他咯咯地笑了。今天丽的病房格外热闹,华惊愕了,他发现每个人的眼中都有泪花,他走到了的身边,丽微笑着对华说:“男子汉的,不能哭,看,满屋子都摆满了橡皮泥,可是,我却不……不行了。”华哭丧着脸,大声喊道:“不,你要支持住啊!看,我又给你带来了橡皮泥,这是你最喜欢的呀!”华的呐喊惊动了整个病房,连橡皮泥都被吓得摇摇晃晃。“华,我知道你舍不得我,但你也阻止不了死神的脚步啊!谢谢你,一年来一直用橡皮泥陪伴着我,我一定记住你。”说着,丽含着微笑睡着了,永远地睡了。
春意盎然的春天到了,数百个橡皮泥小人静静的坐在华的房间里,他将永远珍藏这橡皮泥,因为,橡皮泥中隐藏着一位女孩的灵魂。
二年级手工制作作文10
今天王老师叫我们做生态瓶,太棒了,做手工可是我的强项呢!
一回家我就开干,我上网查了可是都没有心仪生态瓶的样子,懒散的我只能自己设计了。
我先设计图纸,我画了很多张,一点也不像我想象中的样子,一点也不美,我又想了一下一个鱼缸可以美到哪里去,于是我乱做一番,个人感觉不错。
一个星期后我自己的“完美”之作带去校园,上楼时远远看见李梓手上小心翼翼地抱着个蓝蓝的东西,上了楼我明白了那是李梓的生态瓶,我惊呆了那蓝蓝的东西竟然是她的.生态瓶!里面的鱼,美丽的玻璃杯如同嵌画玻璃框,蓝色的沙子像鱼的床,又像蓝宝石,可以想象小鱼有多么舒服,洁白的石盲石像一个小枕头,上面有一点点蓝色的细沙如枕上的绣花,令我十分羡慕。
我真的很喜欢,也很想要但要我一年的零花钱才可以,真的很不舍呢!我有一点小小的遗憾,可我找到自己喜爱的鱼,美丽又便宜的鱼。
二年级手工制作作文11
今天,我们在尚景社区服务中心开展周末亲子活动!这次活动的主题是制作纽扣画!
活动开始先和妈妈们做一个热身游戏,听音乐跳舞,我们刚开始都不好意思跳,后来大家的激情就被老师带动起来了,我们开心地跳啊笑啊!
热身游戏完了,我们在义工姐姐的`指导下开始有趣的纽扣画!首先发给我们一张底画,然后在义工姐姐的指导下开始在画上用白胶粘上纽扣,等白胶干了,就把纽扣画装在画框里!一副好看的纽扣画就完成了!
纽扣画完成后,我们和义工姐姐,妈妈来张大合影!
活动圆满结束!
二年级手工制作作文12
我最喜欢的手工是剪窗花,这个本领是爸爸教我的。
剪窗花的方法有很多,首先我要准备五颜六色的彩纸,一开始的时候我只剪一些很简单的三角形和正方形,经过熟练之后,我改变了剪发,开始剪一些多种图案形成的窗花。比如先选出一张彩纸并对折再对折,把四个角每个都剪出不同的形状,如果你觉得不够的话,可以再对折一下从一个边上剪去一些小的图形,最后把纸展开,漂亮的窗花就形成了。
当然我也有失败的时候,但是我没有灰心,多多练习才剪出很好看的`窗花。等到过年的时候,我把窗花贴到窗户上,通过清晨的阳光折射到我的被子上,像一闪一闪的星星。
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