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小学二年级作文

时间:2024-07-01 15:55:11 二年级 我要投稿

小学二年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  雷雨过后,一道美丽的彩虹出来了,像一座彩色桥挂在天边。

  蝉在树上高兴地叫着:“多么清新的空气啊!”蜘蛛兴奋地说:“我要再织一张比以前更美的网。”说着它手脚麻利地织了起来。小蛙蹦着说:“瞧,荷花开了!”蜘蛛听到小蛙的`叫声,转身往池塘一看,哇!一朵、二朵、三朵…………。,池塘里开满了荷花,微风吹过,传来阵阵清香,真是赏心悦目!树上的叶子兴奋地说:“雷雨过后我们的衣服更干净。”花朵们也凑过来说:“这一场雨下得真好,给土地灌饱了水,让我们开得更艳了。”

  小草也抢着说:“是啊,我觉得这场雨给我换了新衣服呢!”果树乐呵呵地说:“这雨真急,我喝饱了,一定结出又大又甜的果子给大家尝尝。小蛙呱呱地又说:“这场雨对我们的用处真不少呢!”

小学二年级作文 篇2

  九月金秋的早晨,阳光洒满大地。

  你听,“叽叽——喳喳”“咕咕——啾啾”早起的小鸟在林间在枝头,歌唱它们的金秋,它们美丽的清晨呢。

  你瞧,柳树间蹦蹦跳跳的黄黄羽毛的小鸟多么可爱,叫什么名字呢?告诉你吧:它叫黄鹂鸟。你在听他俩不停地鸣叫,在说什么呢?哈哈,告诉你吧,在说“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”哈哈,它们在早读背诗呢!

  “嘿,两位小姑娘在背诗,为什么不到老师窗前去朗诵呢?”哈,谁在说话?原来是从天而降的白鹭大哥在半空中说,“是你们的诗把我唤下来的。”白鹭说,“今天可是教师节呀!”

  “教师节,这诗不就是老师教的吗?噢,明白了,白鹭哥哥,我们这就去教语文的陈老师窗前祝贺吧。”小一点的黄鹂从树梢跳到大点的黄鹂跟前说。

  “是呀,要是陈老师不教的话,小孩子怎么知道杜甫这首诗呢?又怎么知道我们黄鹂鸟呢!”

  “说的对”小黄鹂眨眨眼接着说,“老师一教,我们原来不起眼的黄鹂,现在传遍天下,就连那些可怕的猎人,对我们也不轻易举枪瞄准了。”

  “对,因为他们的.孩子会这首诗。”

  他俩驾着清风,一路欢歌,轻快地飞到老师窗边时,只听见:“陈老师,祝你节日快乐!感谢你对我们的教育!”

  “哇,有人抢先啦!”大黄鹂吃惊地说,他俩赶紧落在最靠窗的枝头,向里一看,只见几位小朋友,正把笔记本和钢笔,哦,还有一个卡通蓝猫恭恭敬敬地递给陈老师呢。

  看到这情景,他俩兴奋地忍不住唱到:两只黄鹂鸣翠柳,金秋祝福教师节!

  听到黄鹂清脆的鸣叫,满脸笑容的陈老师,侧过头望着枝头在微笑着。她的笑容是那么的灿烂,她的眼睛是那么明亮美丽,就像这秋天金色的阳光。

小学二年级作文 篇3

  这几天,雪下得够大,终于停了,我和表弟。妈妈来到了龙泉湖堆雪人。妈妈说:“堆雪人是下雪天才能享受的一项有趣的活动。当然雪必须要下得够大,才能积累足够的雪球,气温要够低,才能使积雪不会迅速融化。”我俩牢记在心,开始了堆雪人。

  我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,妈妈和表弟力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,我掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的.脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。我又去找了一些树枝,做鼻子可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

  我们望着自己堆得雪人,心里有一种说不出的痛快。

小学二年级作文 篇4

  夏天的一个下午,凉风习习,正是打篮球的好天气。小明、小强、小亮和小华四个好朋友相约来到篮球场。他们两个一组,你进攻来,我防守,打得十分激烈。这时,轮到小明发球了,他把球传给了小亮,小亮一个转身,闪过了小强,把球投向球篮,哗啦一声,球应声入网,得两分。哈哈,小明和小亮高兴地笑了。比赛还在继续,大家玩得可开心了!

小学二年级作文 篇5

  星期二,老师们带着我们坐巴车来实验基地玩,大家激动万分!

  老师先带我们来到趣桥世界,老师先给我们讲怎么玩,然后我们开始自由活动了。我先玩上面有两根绳子是用手抓的,下面是用脚踩的,走的时候要走“八”字形, 这样就不会掉进水里了,当我走到中间时,就有几个男生故意推摇绳子,突然刘烨没有抓住,就掉进水里了,还好,只是鞋子湿了。我又玩秋千桥,上面是由十几个 秋千组成的,当我踩第一个秋千时,它就摇来摇去,当时我很怕掉进水里,我看别人过的.时候总是很容易过去了,当我走完了秋千桥时,我不自觉的对自己说:“原 来过秋千桥那么简单呀!”

  接下来我们来到烧烤的地区,老师叫我们十个人左右一组,每人先发5串,没有肉串了就可以自己去买,当我一开始拿着生的肉串,然后在上面涂点儿油,洒点儿粉,然后开始烤,在烤熟的过程中,我不小心把手烫了两次,然后烤熟了,我吃的时候又把嘴边也一烫,我真倒霉呀!

  我们还有很多项目呢!只不过这两个是我觉得最有趣的项目。

  如果你们想来声学家有很多有趣好玩的项目,就来实验基地来玩吧!肯定会让你大吃一惊的!

小学二年级作文 篇6

  云给我们展示一个奇妙的世界,每当我抬头想要探索(tànsuǒ)这个世界时,它的大门就会自动为我打开。那里面有小熊、小兔、狮子、老虎等……在那里,就像是专门为我开的一个动物园。

  “小鸟”可以在天空中安心地“睡觉”;“狮子”可以在草地上和“小兔子”一起快乐地玩耍……最有趣的是,这些动物可以千变万化:

  看,那边的“小猴”刚刚还拿着一个篮子,一阵风吹来,它一下子就变成一条“龙”;明明是一只凶猛(xiōnɡměnɡ)的“老虎”,一不留神(liúshén),就变成“虎(hǔ)头蛇(shé)尾”的怪兽(shu)了。

  哈,再看那边,在风娃娃的`戏弄(xìnnɡ)下,“狮子”在捕捉(bǔzhuō)一头“小牛”,“牛妈妈”摇(yáo)身(shēn)一变,变成一条“龙”,吓(xià)跑了“狮子”;“狮子”不甘(ɡān)心,又看准一只受伤的“兔子”,眼看就要追上了,可是一阵风吹来,把它俩和在了一起,变成了“小鹿”,很有趣吧!

  呜(wū)呜——呜呜——大风打断(duàn)了我的思路,再看看天空,又想象刚才的情景,真美呀!云给我们带来了快乐,自然界是如此的有趣!

小学二年级作文 篇7

  大家好!我叫刘佳依,是河南省实验小学外国语分校二年级五班的学生,我把上学当作乐趣,我想把它告诉你们,让你们和我一同分享这种乐趣。

  记得一个星期六的早晨,爸爸对我说:“佳佳,今天我们回姥姥家吧。”我很奇怪地问爸爸:“今天不是星期一吗?我不是要上学、升国旗吗?哎呀!迟到了,赶快走吧!”爸爸听了以后哈哈大笑着说:“佳佳,你糊涂了,今天小脑袋瓜不转圈了?”这时我才想起今天是星期六。现在你们可知道我多么喜欢上学了吧?

  我非常喜欢上学,因为上学可以学到很多知识,当一个有文化的`人;上学还可以交到很多的朋友,我们还可以学到对方的优点,还互相帮助,团结友爱;老师像辛勤的园丁一样爱护着我们,我们每天都能感觉到老师那温暖的怀抱。

小学二年级作文 篇8

  你洗过衣服吗?你觉得洗衣服奇妙吗?今天我就给你讲一讲洗衣服的奇妙之旅吧!

  今天下午,我洗衣服啦!我和我那可爱的小伙伴洗了一片可爱的'小手帕。我先抬起右手,把手伸进小水盆。然后,我端起水盆,把盆移到我的面前,把小水盆放在桌上,再抓起手帕,把它提到水盆上空,轻轻一放,手帕“嗖”地一下掉下去了,好像要从我手中溜走一样,然后我伸手去取洗衣粉,抓起一小撮洗衣粉,手一松,洗衣粉飘飘洒洒掉进水中,我拿起手帕轻轻向上搓,接着向下搓洗,搓洗一会之后,双手将手帕展开,仔细看了看,我摇了摇头说:“不够干净。”我再把小手帕放进水中,用小手帕按一按,再用力搓一搓,拿出来看一看,觉得好多了,最后把手帕放进干净的水中净一净,拿出来了。哇!我的小手帕好干净啊!

小学二年级作文 篇9

  Hello!我就是人见人怕花见花谢的狮子,我的毛发短,体色有浅灰,黄色或茶色。不同的是雄狮还长有很长的.鬃毛,鬃毛有淡棕色,深棕色,黑色等等,长长的鬃毛一直延伸到肩部和胸部。

  我们生活的地方有很多,有非州大陆,欧州东南部,中东,印度等等。我们的本领是捕捉动物的能手,你想知道我们都捕捉哪些动物吗?哦!原来你想知道,好啊我来告诉你!

  我们狮子通常捕食比叫大的猎物,比如斑马,羚羊等等,当然比较小的动物也吃,比如小鸟也不放过!这就是我们狮子!小朋友们你知道了吗?

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