二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
我最喜欢的是聪明可爱、通人性的小狗。我小的时候，姥姥家曾经养过一只小狗。它有一身乌黑光亮的毛，小小的爪子，又短又粗的'小腿，一双大大的眼睛，长得非常可爱！它还有一个好听的名字，叫小黑。
小黑非常懂事，每当我写作业的时候，它不吼不叫，像一个很有身份的武士，威严老练，一动不动的蹲在那里。我写完作业就带着他出去玩耍。我经常带着它去广场上散步。它一路上活蹦乱跳，一会儿在草地上打滚，一会儿又懒洋洋的伸了伸懒腰。有一次小朋友玩的时候大声的笑着叫着，小黑还以为是在骂我呢！就汪汪的叫了起来，像是在保护我。
我喜欢我可爱的小狗。
二年级作文 篇2
星期日，我们和快乐作文的老师去郊游，我们走路去泽州公园。
我们从正门进入，首先映入我们眼前的是大石碑，大石碑上写着“人杰地灵”四个大字，这代表晋城是个人杰地灵的好城市。在大石碑后面看见了一个蝶形的大花坛，里面有红色的花，绿色的花，还有黄色的花，漂亮极了！
绕过花坛，走进了一条林荫小道，两旁种着有学松，银杏树，紫薇花，而且地上铺满了绿色的小草，好像铺了一片绿色的地毯，放眼望去，满眼全是绿色的.，一下子让我们感觉很凉爽。看！鸽子有的一摇一摆的走路，有的在房顶上休息，还有的在秋千上玩耍，其中有一只美丽的大白鹅，它们看起来非常悠闲。
我非常快乐！
二年级作文 篇3
今天是我的第八节羽毛球课了，让我把今天的故事讲一讲吧。
今天，那个新老师没来，还是以前的老师给我们上课。做完操，老师让我们抛球，这次抛球和挥拍的要领一样，只不过转身和抛球的动作要连起来做。
还有件有趣的事情。就是我们的.一个学员，她上二年级了。因为她昨天没来上课，动作要领没掌握，所以，今天她抛球给我，速度太快，我接都接不住，有时砸到我身上，有时砸到我鼻子上。老师说：“你小心把刘怡君的鼻子砸下去了！”大家都笑了。
还有一件事，今天我能跳四个连续的二摇了，又破了昨天的记录！
二年级作文 篇4
我们学校变化真大呀！一起看看我们的学校的变化吧！
以前我们学校没有楼房，只有平房，平房里没有暖气，只有炉子。每天早上，老师还得来给我们烧火，给我们带来温暖。那时候多么苦啊，而现在要什么有什么。房子变成了楼房炉子变成了暖气。以前的小操场现如今也变成了大操场。以前孩子们船都是自家做的衣服，不想在穿的`都是整洁的校服。以前一年的学费都要好几百元！现在九年义务教育，学费都免了！
啊！现在人们生活越来越好，我们校园的变化也越来越大了。
二年级作文 篇5
环保，人人有责，这不只是一句口号，而是一句真实的话语，我们一定要保护好自己生存的环境，不然人们再这么肆意的破坏下去，只有一个结果，那就是无家可归，不，是没有家了。
曾经的鸟语花香，曾经的枝叶繁茂，曾经的清新空气真的很怀念那美好的家园，那拥有清新空气的家园。
再看看现在：垃圾成堆、臭味满天、乌烟瘴气、塑料袋满天飞
难道回不到当初了么?那美丽的家园还能回来么?
就算人们没有环保意识，那也要为自己的健康考虑吧，整天生活在乌烟瘴气的.环境中，人们的健康有保证么?能保证有一个健康的身体么?
真的很怀念，真的好想念，那美丽的家园。
一直在想，这个家园还可以住多久呢?人们再这么肆意的破坏下去，只有一个结果，那就是无家可归，不，是没有家了。
或许有人说，你现在的任务难道不是学习么?环保这事，多你一个不多，少你一个不少，你认真学习就好，其他的不要操心。
环保，人人有责!!如果都是这种心态的话，那就没有人环保了，环保，只是随手的事情，把垃圾扔进垃圾箱内、不随地吐痰、不使用一次性用品学习，呵，学习，学得再好没有家了又怎么样呢?又有什么用呢?如果只是一味的只认学习而不环保，请问，这个人有什么用?一点道德都没有的人，可耻!!学习好固然重要，如果连家都没有了，学习好管什么用?难道要到月球上去用么?月球，资源匮乏，可用地极少，还到月球上居住，可笑。我们的家园只有一个，那就是地球。我们现在只有保护地球，只有环保!
朋友，难道你想无家可归么?肯定不想，对吧?不要在为还能住在哪里而绞尽脑汁了，有那时间还不如想想怎么环保实际。想怎么环保，还不如马上行动实际。朋友，行动起来吧。保护我们的家园，保护我们的地球。
还不行动的话，就真的要问：明天，我会在哪里呢?
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文03-23
六一二年级作文01-23
二年级作文06-29
【精选】二年级作文09-05
二年级作文【经典】09-08
(经典)二年级作文10-12
二年级作文【精选】07-25
【经典】二年级作文07-27
[经典]二年级作文08-23
二年级作文[精选]07-29