二年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
在我家的阳台上，摆放着一盆芦荟，它是一种常绿植物，大大的宽宽的叶子，非常饱满，很是漂亮。
芦荟的种法和别的植物不太一样，它不是种种子，而是在别的芦荟上取一个带根的叶子直接种在泥土里，我把一小株芦荟种在花盆里，每天给它浇水松土，每天盼望着它快点长大、快点开花！
我的芦荟一开始只有两片叶子，但是它的生长速度很快，叶子向周围生长，还不断的.长出新的叶子，刚长出的叶子有点浅绿色，等长大长厚了就变成深绿色了，长大的芦荟肥胖的叶子上还有许多小刺，不小心就会扎到手，好像就是它的防身武器一样。芦荟还有一个功能，就是夏天被蚊虫叮咬了，可以用芦荟的汁液涂上去，即能止痒，又能消肿，神奇吧！听爸爸说，芦荟还能消灭有害气体，正好我家是新房子新家具，我和弟弟可以健健康康的了！
经过一段时间的生长，芦荟长高长大了，我把芦荟放到我的书桌上，每天上学、放学都要看上一眼，它成了我的开心果，每天都陪伴我写作业，玩耍！
终于，芦荟开花了，它的顶端长出一个长的枝干，枝干的头上长出了一团小花，红黄颜色很鲜艳，特别美丽！
我爱这盆芦荟，因为它不但生命力顽强长的快，开花还很美丽，最重要的是它带给了我无穷的欢乐！
二年级作文 篇2
蜈蚣见蜘蛛一看到自己就逃回了网上，非常好奇。他问蜘蛛：“蜘蛛先生，您跑什么呢？”
蜘蛛很纠结地说：“你的脚实在是太多了，嗯……我要去拿钱，我要去买线，因为这里的线不够了。”蜈蚣向四处看了看，指着玻璃柜子说：“那柜子里不是有很多的线吗？”蜈蚣又支支吾吾地说道：“你的脚实在是太多太多了，我不织了。”
蜈蚣听了很伤心，难过地说：“我已经找过很多家店了，没有一家店主能为我织袜子，他们都嫌我的脚太多了。”说着说着，蜈蚣的`眼泪大颗大颗地掉了下来。
蜘蛛听了蜈蚣的话也很难过。蜈蚣继续说到：“我的脚都被沙石磨破了，求求你，一定要为我编织袜子呀。我可以再给你加一元钱。”蜘蛛看了看蜈蚣的脚，真的是被沙石磨破了，蜘蛛很同情蜈蚣，于是就决定给蜈蚣织袜子。
蜈蚣很感激蜘蛛，就多给了蜘蛛一元钱。蜘蛛这次织袜子足足用了两个月的时间。
蜘蛛回到家里睡觉前的时候，举起它所有的脚向天发誓：“我以后再也不织袜子了，再也不开店了。”从此蜘蛛就在网上老老实实的等待小虫子能够飞到网上。
二年级作文 篇3
那年冬天，年仅十六岁的他在县城高中住读，有一天他想吃肉了，就上食堂买了一份南瓜蒸肉，但令他失望的是:碗里竟然没有一片肉，全是南瓜和着汤。
周末，他回家，顺便去了趟外婆家，无意中跟外婆说起这件事，埋怨学校食堂不该这样赚钱。外婆心疼得直抹眼泪。第二天，外婆起了个大早，拄着拐杖到集上买了一斤肉回来，在家精心蒸好后，外婆把蒸肉盛在土罐里，外面严严实实地包着一件棉毛衫。之后，老人拄着拐杖走了五六里地，再转乘了十来分钟的车，来到学校找到他，把一罐子肉塞到他手里:吃吧，外婆蒸的南瓜肉，快趁热吃！
望着年迈的外婆，他的眼眶红润了，抱着罐子，他分明感到了蒸肉的温度。但他坚决地把罐子放到了外婆手上，拉着外婆就往校门方向走去，任凭外婆怎么说，他都没留下外婆的蒸肉，掏钱买了票把外婆送上了回家的车。
外婆伤心得不停的流泪，回到家马上给女儿打电话投诉外孙的`不是，数落他太不懂事，一点不理解老人的心！妈妈马上打来电话，责问他为什么这样对老人，是不是太不应该，太不礼貌了！
他轻轻咳嗽了一下，跟妈妈说:儿子也想吃肉，闻着肉香，我口水都快流下来了，但是妈妈你想想，我如果接受了外婆的第一次，就会有第二次，第三次……她那么大年纪了，我不忍心啊，所以，我干脆狠下心断了外婆的念头……
电话那端，传来了妈妈哽咽的声音。
二年级作文 篇4
昨天，我们起得很早，因为我们要去象山看大海。
我们从宁波出发，很快就到了象山。在导游阿姨的带领下，我们到了大海边。大海一望无际，看也看不到尽头，非常的宽广。我和妈妈还有一些阿姨急忙脱下鞋子跑向沙滩，踩在松松软软的沙滩上，舒服极了！
大人们忙着拍照留做纪念，而我和姐姐忙着捡贝壳。沙滩上的`贝壳真多呀！我和姐姐这里跑跑、那里跑跑，捡了一大堆。贝壳有各种各样的，有白色的、粉红色的、皮肤色的、还有黑色……非常美丽。我们还在沙滩上画画，搭城堡。好玩极了。
二年级作文 篇5
十月一国庆节期间，我和爸爸妈妈一起去爬被誉为北京后花园的香山。
来到香山北门，穿过山脚下如织的人流，沿着陡峭的山路伴着渐浓的秋色美景朝最高峰香炉峰进发。我们爬到半山腰，近看树林中那些黄栌树，树身并不十分高大，但树干上伸出的枝杈却很多，树冠像一把大伞；那一片片还没未变红的树叶密密麻麻的长在枝头，微风轻抚，仿佛也能闻到一丝红叶的'清香。
虽然天气很凉爽但还爬了一会后还是是感觉头冒汗，口发干，正在这时看到山腰的平坦处有一个卖冰棍的叔叔，于是我就买了来吃，付完钱叔叔让我把包装纸撕下给他。一开始很纳闷：“难道他是要重复利用不成，“仔细观察，原来是由于山上的垃圾桶比较少，他要收集垃圾、把垃圾运下山去。我顿时对这位叔叔的敬意油然而生。
我们好不容易爬到山顶，站在海拔500多米的香炉峰又名“鬼见愁”之上，向下眺望，连绵山脉尽收眼底。此刻，我想去一首杜甫的诗句，“会当凌绝顶，一览众山小。”
二年级作文 篇6
我怀着既激动又好奇的心情跟着老师排队下了车。站在门口，映入眼帘的是四个红色大字“陶艺中心”，在阳光的照射下，闪射出金色的光芒。再往里一走，里面什么也没有，一大片空旷的地方，我误以为走错了地方。接着，老师带我们上楼梯，把我们带到一个专作陶艺的地方。只见里面摆满了琳琅满目的陶艺作品，有造型古典优雅的花瓶，有精细别致的画作，有小巧玲珑的陶瓷??应有尽有，无所不有，各式各样，美不胜收。再往里走，摆满了一排排桌子，我们找位置坐了下来。
首先，我们要学的.是利用机器做出一个花瓶。我们以五人小组为单位，在老师的指导下进行。机器呈圆形状，正中间放着一块泥，当按起开关时，它便会旋转起来。这时你只需用两只手捧住那块泥，使泥旋转成碗状，接着，再用两只大拇指往中间用力地按下去，让机器旋转就可以了，那位老师说的倒是简单，可真正做起来就难了，毕竟我们是外行人嘛，我在心底嘀咕着。我们五个人废了九牛二虎之力，也没能把用大拇指按下去的那一步做好，还总把辛辛苦苦做好的第一步给搞砸了，最后还弄得衣服上满是泥，手就像在泥沼中浸过似的，真是赔了夫人又折兵啊！
接着，我们要用一块泥捏出自己喜欢的模型，捏完再去烧制。这下倒把我难住了，想破脑壳也不知道要捏什么。只见跟我同组的其他五个同学都开动了，只有我在那迟迟未动手。在最后关头，我决定做一个水晶球，首先，我要捏一个圆球，再捏一个底座，再把球放在底座上，就大功告成了。
最好玩最有趣的莫过于给陶瓷品涂上颜色了，我拿到的是一个兔子形状的笔筒。一看到它，我就爱不释手地把玩起它来，观察着要给它上什么颜色。刚开始，我还很耐心，但当老师提醒我们时间快到的时候，我就变得很紧张，心想：糟糕，还有一大半呢。这该如何是好呢。经过思想斗争，我做下了一个震重的决定。唉，算了，死马当活马医吧，拼了。于是，我随便拿起了放在我面前的最显眼的深绿色颜料乱涂一通。唉，可爱的小白兔终究还是被我毁了。
虽然在这场旅途中，我没能做到最好，但它却是我人生中一段最宝贵的回忆。
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