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二年级作文

时间:2024-05-25 12:31:32 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的二年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文

二年级作文 篇1

  今天,阳光明媚春风拂面,我和妈妈在小区里散步。

  我看见一位父亲在教他女儿滑旱冰,小女孩摔倒了疼得哇哇哇哭起来,我想起我曾经滑旱冰的时候。在公园里,我战战兢兢地滑着,总摔倒还疼得哇哇大哭,可是在旁边观看的妈妈总是在旁边喊加油。我看到旁边的`大姐姐滑的那么欢快,我真想和她一样。

  妈妈的鼓励让我感到非常安心,我太心急摔了一跤站起来又摔一跤。妈妈总说快休息一下吧,可是我总说不要。在妈妈的鼓励下和爸爸的精心指导下,我已经能滑了。

  现在我已经可以滑的飞快了。妈妈在前面跑,我在后面追,马上就能把她追上。还有一次,爸爸妈妈在左右两边,我一下滑到爸爸那边,一下子又滑到妈妈那边。

  我想以后一定要学会坚强,这样才会有所成就。

二年级作文 篇2

  9月11号我们学校组织去秋游,早上8点我们就要到学校集合,老师让我们站好了队伍,同学们很整齐有序的上了大巴车。

  经过半个小时的路程,我们来到了郑州市动物园。我和同学们都很兴奋!我们在门口站队,有序的走进了动物园。刚走了一会,我就看见一群白鹅长着纯白色的羽毛,不掺一点儿杂色,长长的头颈,丰满的身体,像披着白衣的仙女,在湖面上玩耍。

  老师又把我们带到了猴子的山区,我仔细地观察猴子。只见它们遍身是毛,很多的地方像人,长着一对圆溜溜的眼睛,大耳朵,塌鼻子,手和脚只是多长了些毛,两只手除了能在地上走路外,也能拿东西,还能做些简单的事。猴子的`屁股通红,上面有一条短尾巴。

  顽皮的猴子们在追逐。嬉闹。一只红脸的老猴子捧着游人扔给它的香蕉,吃得津津有味。一只小猴子看见了,连忙跳了过去。老猴可小气啦,向下一跳,跳得远远的,一口就把半个香蕉吞了下去,然后朝着小猴挤眉弄眼,还得意地在铁链条上走了两回钢丝呢!看的我心里好心疼小猴,哎!我后悔没有带香蕉去,不然我就可以给小猴仍过去一点。

  看完了小猴们,我们又来到了大象、河马、还有长颈鹿区,它们的样子很悠闲,根本不怕人。很多的游客们不停的和它们拍照留影。

  中午的时间到了,我和同学们开始吃上我们自己带的午餐,吃饭时同学们叽叽喳喳你一句。我一句地说出自己喜欢的动物,我们都显得格外地兴奋!吃过饭后,老师把我们带上了大巴车,结束了我们的秋游。这次的秋游让我非常难忘!

二年级作文 篇3

  今天要去厦门旅游了,可是我闷闷不乐的.。这是因为我们要要坐7个小时的汽车才能到呢!在车上,我只能和表妹、朋友们玩魔术。该怎么变呢?哥哥先带头,他拿起一只铅笔。他说:“呼啦,呼啦,变、变、变!”一下子把铅笔变得无影无踪,谁都找不到。他嘲笑着说:“哈哈,铅笔在我自己的书包里。”

  终于到了厦门了,可是我们都很累,只能回到旅馆睡觉。起来后就刷牙洗脸吃早点,然后坐轮船去金门,不一会儿就回家了。

二年级作文 篇4

  “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。

  简单的十几个字,道出了读书学习的方法和境界。前些日子,孩子妈妈又给儿子买了一些课外读物,儿子的书柜已快被各类的书装满了,有学习类的、益智类的、游戏类的等等;儿子往往都是买回来之后一口气看完,然后将其束之高阁了。每次外地出差我也都会抽时间逛逛书店,带几本书回来,充实儿子的书库。

  看着儿子满柜子的书,忽然觉得酸酸的,甚至有些妒忌,儿子们这一代的孩子真是太幸福了!有这么多书可以读,有这么好的一个环境可以读书,尽管有时他并不知道珍惜。想起儿时的我,除了学校发的书之外,并没有什么课外书,唯一的就是小册子连环画(叫“画册”,上面是图画,下面注有文字的那种),但我读的.也是津津有味,谁能拥有几本,简直是一种奢侈,翻的烂忽忽的也不舍得扔掉——用它还可以跟别的伙伴换着看呢!喜欢读书也是从那时开始的。

  没有书看的时候,我就翻叔叔的书,他们初中的书我在小学就翻着看。虽然有时看不懂,但也看的蛮有意思,甚至连古版的《西游记》也生吞活剥的‘吃’下去了。另外一个爱好是“听书”,现在的孩子们没有听收音机的兴趣,这种媒体对他们已经太落后了。《三国演义》、《水浒传》、《杨家将》、《岳飞传》等这些都是听来的书。至今这个爱好也没断,还是会通过收音机听评书。

  高中时喜欢过一段杂文,大学时把学校租书店里的武侠小说几乎看完了,当代小说也看了不少,象《围城》、《平凡的世界》《年轮》、《蘖债》等。现在参加工作了,有了家庭,但书还是伴着我,只是形式换了,好多都是“电子书”,很少有机会再捧着大本大本的书去读了,书给我带来了乐趣,这是一笔无形的财富。

  而现在的孩子们不一定有更多的兴趣,一是学习上安排的比较紧,另外业余时间还有一些课外兴趣班报了。我觉得要教育孩子们珍惜书和读书的机会,自己不一定买很多,可以互换读书(自己拥有的不一定珍惜);可以读旧书,读过一遍后,过一段时间再拿出来细读,这样的效果会更好的;再是要广泛阅读,不一定是跟学习、课程有关的。读书多了,写文、说话就会水到渠成。

二年级作文 篇5

  有一天早上,鸭妈妈看见小鸭子快出生了,就打算去超市买几件鸭宝宝的衣服。这时狐狸看见鸭妈妈出门了,就偷偷溜进了鸭妈妈的家,狐狸左看看,右看看有没有好吃的东西。这时,它发现了鸭窝里的蛋,就偷走了。

  鸭妈妈回来了,去看自己的蛋,却发现蛋不见了,很伤心,就想:猎狗可以帮忙。就去找猎狗。鸭妈妈走在半路上遇见了猎狗,鸭妈妈连忙说:“猎狗先生,我的蛋丢了,可以帮我找回我的蛋吗?”猎狗说:“好,你得先带我去你家找线索。”到了鸭妈妈的家,猎狗闻到了狐狸的臭味,就想:一定是狐狸偷的.蛋。就说:“一定是狐狸偷的蛋,它可能没逃太远。”

  猎狗连忙去追,不一会儿,猎狗就看见了狐狸。连忙跑得快了一点。追到了狐狸,并抓住狐狸的衣服说:“你这个坏东西,怎么又去偷鸭妈妈的蛋。”狐狸想:我比不过猎狗,还是放下蛋跑吧!狐狸连忙放下蛋就跑了。

  猎狗把蛋给了鸭妈妈,鸭妈妈说:“真谢谢你,猎狗先生。”猎狗说:“不客气。”鸭妈妈看着蛋高兴地笑了。

二年级作文 篇6

  今天天气很好,小花鹿来到草地上吃草。

  草地上鲜花朵朵,旁边还有一排排绿叶,美丽极了!

  忽然,老虎听到有脚步声,就赶快躲了起来,原来是一只小花鹿悠闲地朝这边走过来。老虎蹑手蹑脚地走到了小花鹿的身边,正准备扑向小花鹿的'时候,小花鹿机灵的撒腿就跑,他一边跑一边喊:“救命啊,救命啊!老虎来了!”正在这时小花鹿发现他的前面有一头大象,小花鹿连忙跑过去向大象伯伯求救,大象伯伯赶快用鼻子吸水使劲向老虎喷去,老虎只能灰溜溜的走了。

  小花鹿对大象伯伯说:“以后我一定会报答你的,我也会向你学习见义勇为的精神,去帮助更多的动物!”

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