二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
星期六的下午，阳光明媚，我们在班里进行扳手劲的游戏。
老师当裁判。先是我和小明来比赛。老师微笑着问我们：“你们两个准备好了吗？”我们异口同声地回答：“准备好了。”老师一声令下：“比赛开始！”这热烈的比赛就开始了。我用九牛二虎之力快要把他的.手扳倒，我正在喘气时，小明用力一扳，幸亏我反应得快，一下就扳赢了。我这里的拉拉队叫着：“我们赢了，我们赢了！”
第二场是小丁和小军比赛的，是最精彩的一场比赛。开始了，两人开始都实力相当，持续了一会儿，小军发现小丁没有力气，就用力一扳，小军就赢了。
“哈哈哈，哈哈哈”我们活泼的身影，清脆的笑声传出了门外。这笑声还久久回荡在教室里。
二年级作文 篇2
听说，森林里新开了一家图书馆。这个消息像长了翅膀似的，传遍了整个森林。一大早，小兔子、小乌龟、小松鼠不约而同地来到了图书馆。这里有丰富的图书，它们各自挑了一本书，坐在凳子上鸦雀无声地看着。
这时候，来了一只小刺猬，它身上有许多刺，像一枚枚钢针。尽管它小心翼翼地坐下，可还是扎痛了小兔子。小兔子一蹦老高，大声尖叫，打破了图书馆的宁静。小动物们瞪大了眼睛，纷纷看着它们。
小刺猬连忙站起来，羞红了脸，对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小兔子见小刺猬难过的.样子发愁了，它挠挠头皮，一筹莫展。
小刺猬正要走的时候，小乌龟站了起来说：“你别走，我穿着一身铠甲，你刺不到我，你和我坐吧！”小刺猬听了，高兴极了，坐到小乌龟身边，安安静静看了起来。
图书馆又恢复了宁静，只听到小动物们翻书的声音。
二年级作文 篇3
我们有位好老师，她像妈妈一样温柔可亲，又像妈妈一样对我们严格要求。她就是我们的班主任张老师。她有一双智慧的大眼睛，平时嘴角总是微微上扬，挂着亲切的微笑。
记得我们刚开始学习写字的时候，同学们的字都写得很难看，大大小小，东倒西歪。张老师非常认真地把我们全班每一位同学的田字薄上稍微写得工整的字用红笔圈出来，并加盖印章：继续加油噢！要努力噢！你真棒！有了老师的`鼓励同学们信心倍增，现在田字薄上的红圈圈也越来越多了。
二年级开学报到那天，其他班的同学领了新书后，老师嘱咐几句就早早地回家了。而我们班的张老师却让我们打开新书第一课大声朗读，当时我还真不能理解，心想还有两天才正式上课呢！回家后我将不满告诉了妈妈，妈妈却说·你们有位好老师，长长地假期就要结束了，让你们提前进入状态，从现在起要将全部心思用在学习上了。·听了妈妈的话后，我觉得非常有道理，和妈妈平时对我的要求一样，周日一定要复习及预习才能更好地迎接新的一周。
瞧，我们的张老师将我们每一位同学都当成了自己的孩子，用心培育，真庆幸我们有位好老师。
二年级作文 篇4
今天，吴老师放学之前，给我们每个小朋友发了一个玩具——孔明锁。我知道是玩具，特别开心。我回到家，就迫不及待地把它拆开来，是十二根有着齿纹的木条，中间还有一颗红色的珠子。想搭一架小飞机，可怎么也搭不好。我跑去问妈妈：“妈妈，这个孔明锁怎么搭？”妈妈看了看，也不会搭。然后，妈妈和我要紧把外包装盒拿过来，找玩玩具的说明和玩法。我和妈妈找到了一个视频讲解说明的'二维码。
哦，孔明锁原来是这样子的，在没有钉子、绳子的情况下，你能将几根木条交叉固定在一起吗？两千多年前的孔明就发明了一种方法，用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定，这种咬合在建筑上被广泛应用，在民间人们把孔明的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。
我们按照二维码打开视频，逐个看，找到了我们这种，然后我们看一步，再做一步，不明白的地方，再把视频回放一遍。就这样，我用了半小时，终于搭好了。我拿着它很激动。真神奇，不用钉子、胶水和绳子，就能把这十二根木条搭在一起。我爱不释手的一直翻转着看，还想再拆了再搭一遍，可时间太晚了。我拿着它，直到进入甜蜜的梦乡。
谢谢吴老师送的玩具。
二年级作文 篇5
星期四第二节课是语文课，那节课主要是讲我们听写的错误，我是全对的，所以老师当场表扬了我。
叮铃铃，下课了。同学们一溜烟似的跑出教室。
一下子，教室里就变得冷清了。只听到一个哭泣声，我连忙跑过去问他怎么了，他却不肯说。
于是，我拿起他的听写本一看，原来是他的'听写错了一大半，我对他说：“别着急，我来帮你。”
我就帮他听写了好几次，直到他全部写对了为止。星期五第一节课是语文课，这次又把上次的内容重新听写了一遍，这次他通过了我的辅导，听写全对了。
老师满脑的奇怪，就问他：“怎么回事？”他一边拉着我一边说：“全是她的功劳！”我连忙说：“不、不，我只是帮他报了几遍，还是少不了他自己的努力！”
我心里比吃了蜜还甜！我们大家一起笑了！
二年级作文 篇6
爱是一段美好的时光，爱是一部感人的电视剧，爱是永远永远的记忆，在我心中回荡。
早晨的`时候，我和妈妈总是走路去上学，在这一路上，学了好多好多东西哟。
“立根原在破岩中，咬定青山不放松……”我每天早地都要跟妈妈学习背古诗词，今天我学的是《竹石》，妈妈为了让我学得更快，就把诗句的意思详细地为我讲解。我们还发明了许多背诵的好方法，如：快板法、加衬词法、回声法、方言法、吵架法等等，我觉得背诵古诗词轻松又快乐，现在我都会一百多首诗词曲赋了。
妈妈还教我学英语，一个单词一个单词、一个句子一个句子地教我……在妈妈两个星期的精心指导下，我终于艰难地学会了英语故事《白云飘》，“英语口语”比赛那天，我以优异的成绩得了一等奖，妈妈成了我“金榜题名”的特级功臣。
有时，妈妈给我讲历史故事，我也“还给”妈妈一些我们203班的“奇趣”故事;妈妈还帮我照柳树的照片，好让我写柳树观察日记……
为了感谢妈妈，我特别为妈妈颁发了一张奖状噢。
亲爱的妈妈
在我上学以来，您每天早上对我进行耐心的教育和帮助，被我评为“爱在清晨好妈妈”，特发此状。
女儿：子淇
二年级作文 篇7
这天是星期三，小朋友已经放暑假了，小美和依兰的爸爸妈妈明天就要远航出差办事儿去。小美的家长和依兰的家长在街心花园碰面，一起到超市里买些食物、日用品、衣服，就来到灵灵姐姐家。
到了灵灵姐姐家，家长们跟灵灵姐姐商量了一点儿事儿，就走了。
小美和依兰一进门就东张西望，她们简直不敢相信，灵灵姐姐的家这么美。
小豆丁刚刚才醒来，他看着穿得漂漂亮亮的小美，穿得整整齐齐的'依兰，又不好意思地看了看自己的白内衣，赶紧躲进房间，穿得也十分美丽。
这时，灵灵姐姐走来了，她笑眯眯地说：“美美、兰兰，你们还没吃早饭吧？”“嗯，灵灵姐姐，你猜得真准！”
灵灵姐姐点点小美和依兰的鼻尖儿，继续说：“豆豆，你先洗脸刷牙。美美、兰兰，你们和我一起下楼买菜吗？”“不，我们在家里逛逛，这儿怪好玩儿的，像游乐场。”小美和依兰异口同声。这时，雪花和雪白跑了进来。小美和依兰是最喜欢小动物的，这使她们更不愿下楼买菜了。灵灵姐姐笑着摇了摇头，提起篮子，下楼买菜了。
小豆丁洗完脸刷完牙，灵灵姐姐刚好就回来了。他们的早饭十分丰盛，荷包蛋、草莓面包、牛奶、稀饭、咸萝卜。吃完了早饭，大家写起作业来，姐姐洗起碗来。
住在灵灵姐姐家真是一种滋味儿。
二年级作文 篇8
今天下午上课前，同学们都在做着自己的事情，突然，一只黄色的小虫子飞进了教室。我们班的服务委员辛承帆大叫道：“啊!有虫子!”大家一听，都吓得魂飞魄散，赶忙拿来扫帚、簸箕……在教室里追着小虫东打打西打打，可是不论我们怎么打都打不死那只该死的虫子，反而把教室弄得一团糟。这时，我们班的'班长宋奕荞说：“不如我们都来拿纸，用纸来压死虫子吧。”听了班长的话，我们都觉得很有道理，于是，纷纷拿来餐巾纸，想要压死这只虫子。可是，无论大家怎么追赶跳跃，都压不到那只虫子。
没办法，最终我们只好去请老师来帮我们想办法。只见老师拿着一个苍蝇拍、一些面包屑。她把面包屑放在了桌子上，当虫子来吃面包屑时，老师就以迅雷不及掩耳之势用苍蝇拍打向了一下虫子。说时迟，那时快，苍蝇拍便准准地打到了那虫子身上，虫子终于死了。大家也纷纷叹了口气，安安静静地回到自己的座位上等待着上课了。
二年级作文 篇9
春天，是一年的开始，她象一个刚刚坠地的婴儿，充满了无限生机。
少年，是人生奋斗的开端，像一场暴风雨，但是总会有晴天之时。
少年的时光如春天一样生机勃勃，万物复苏；步入少年，我们告别了无拘无束的童年，开始为自己的人生第一次思考；少年，是人成熟的开始。
“当你发现保守一个秘密比去传播它更有意义时，你就长大了！”小时侯，如果听到有人告诉我一些秘密时，都会去传播，虽然这些话每次都被一句“童言无忌”而否认，可是现在，我学会了尊重他人的秘密，再也不干那损人不利己的事了。
“当你可以微笑着面对挫折时，你就长大了！”小时侯，我属于那种“沉思”型的，许多人不曾见我笑过，但却常看见我拉着一张脸。天真的.孩子又在为什么忧伤？谁都不知道，我也不知道，或许这才是我的性格：别人永远猜不透，永远那样神秘的忧伤……太有趣了，但是现在，我时常微笑，是给别人看的，更是用来表现我什么都不畏惧的！
“当你发现你不那么看重自己，而是十分珍惜别人时，你就长大了！”小时侯的我很听话，但听的大多数是对我有益的话，比如：走慢点，别着凉，多吃点等这一类的话。现在，我竟然也学会了对别人这样说！或许我对情有了更深的了解吧！
春是四季的开始，如果把人生比做四季，那么，少年不正如春天一样？它们一样充满勃勃生机，一样那么生意盎然，一样拥有一个光辉、灿烂的明天！
二年级作文 篇10
为什么同学们今天穿得那么漂亮？为什么同学们今天那么兴奋？因为我们学校今天要进行“才艺大比拼”。
“大比拼”开始啦！一、二年级同学（演唱）的声音非常动听，舞蹈节目也非常精彩，他们表演完就是我们班的了，我非常紧张。“下面为大家表演节目的是17号袁静漪，请18号余知远作准备。”话音刚落，台下迎来了一阵阵欢呼。妈妈连忙说：“看，你多有魅力呀，放松，把最好的.一面展现给大家。”听了妈妈的话，我的心情渐渐平静下来了。轮到我上场了，我神气十足的走向舞台中央，随着优美的伴奏完整地唱了一遍，台下的同学们有的鼓掌，有的欢呼，有的说：“看，她唱得多好呀！”
紧跟着后面还有许多精彩的节目。尤其是汤沐洋哥哥的（小提琴演奏）节目最为出色，（我听得陶醉了，情不自禁地）随着音乐翩翩起舞。周围的同学都说：“远远，你干脆到舞台上去给他伴舞。”我听了不好意思地笑了。
“才艺大比拼”活动在欢快的歌声中结束了，我的心情久久不能平静，我真想着快乐的时光能多停留一会儿。
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