二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
记得，有一天早晨，都7点钟了，太阳公公还不起床，风哥哥还呼呼的叫着，好像在说：“今天我出来玩了，你们可要多穿点哦”。起床后，吃完早饭，我就和妈妈朝学校出发了。
当我们走到离学校不远的一个十字路口时，我看见了车水马龙，人来人往的景象，突然，我看见了一个小妹妹，顶着风，自己拿着书包往学校慢慢的走去，我想：“这个小妹妹一个人走多不安全啊，要是被车撞到，那怎么办哪！”于是，我对妈妈说：“我能帮帮她吗？”妈妈点点头说：“好啊”！我把自己的书包交给了妈妈，就飞快的跑了过去，对她说：“我来帮你拿书包吧”，于是我左手拿着书包，右手领着她那冰凉的小手儿，顶着寒冷的风把他送到学校门口，这是，她非常有礼貌的对我说：“谢谢姐姐”，此时，天气非常的'冷，但听了这句话，我感觉心里一下子热乎乎的。
做好事原来这么简单，只要伸出我的双手，就可得到这么多快乐和幸福，从今以后我一定要多做好事啊！
二年级作文 篇2
星期六，天气晴朗，瓦蓝的天空中飘着几朵悠闲的`白云。我的情绪格外兴奋，因为爸爸妈妈要带我去摘草莓。
我们来到田野里，哇！到处都是白色尼龙搭成的棚，棚里都是草莓，看得我谗涎欲滴。我们走到其中的一个棚子里，呀，好多草莓！一个个草莓像开心的娃娃躺在地上，我欢呼雀跃。
我们一边看一边摘，不一会儿就摘了满满一篮又大又红的草莓。等爸爸付了钱，我就迫不及待地吃了一个，哇！真甜啊！我一口气吃了好几个，但还是意犹未尽。我觉得这次的草莓比以前买的都要甜，因为这是我们自我亲手摘的。
这天，我过得真开心！
二年级作文 篇3
放暑假的第一天，小明写了一会作业，就想着等会在哪玩。小明平时很少看电视。正好爸爸还在上班，没人管他，就跑到电视面前，打开了电视，开始津津有味地看了。
看了一会，小明听到了爸爸回来的'脚步声，就马上把电视关了，坐在椅子上。这时爸爸走过去，看到小明摸着头，红着脸看着关掉的电视。爸爸走过去摸了一下电视后面，热乎乎的。爸爸知道了小明偷看了电视。
小明会不会自己承认他看了电视呢？小明知道了爸爸猜到了他看电视，就自己主动承认了：“对不起，我错了，爸爸。我以后再也不偷看了。”爸爸说：“你是个好孩子，自己承认错误。”
我们要学习小明自己承认错误并自己改正的做法。
二年级作文 篇4
除夕是最热闹的时候。我和父亲，妈妈，爷爷，奶奶，外婆……欢聚一堂，团团圆圆地相聚着吃了一顿年夜饭。但最让我难忘的还是年夜饭吃好后的.一个互动小游戏。在这之前我准备的100个字谜，现在终于可以大显身手了。父亲抽到了一个（四通八达）（打成语），他抓耳挠腮，用乞求的目光看着我，似乎想从我口中得到答案。我大喝一声：“头头是道！”父亲听了无话可说，只会使劲点头称是，惹得周围人哈哈大笑。
外婆抽了“一个二三四五六七八九（打成语）”当我话音刚落外婆很快答到：“缺衣少食”“答对了！”我高兴的喊道。于是外婆向老爸瞟了一眼，炫耀了一下，我才发现外婆可爱的一面。妈妈抽了“早上（打字）”妈妈以为很好猜，顺便说了一个，这字既不像古代字又不像现代字，妈妈对自己的答案也哭笑不得。“早”字的上面就是“日”，我等不及了，答案冲口而出。在这样一个游戏中，整个客厅都充满了欢笑。
零点的钟声敲响了，整个世界成了烟花的海洋，烟花怒放，爆竹齐鸣，各种各样的烟火在天空中表现出自己最美的姿态，迎接新年的到来。
二年级作文 篇5
奶奶家有三个菜园地：一个在家门后面，一个在家门前面，还有一个在小溪边。这天，我们来到家门前面的菜园地拔杂草。
一开始我 还 分不清楚哪个是草，哪个是萝卜菜。后来经小阿姨细细讲解我才知道。拔了很多杂草后感觉腰很酸，觉得奶奶好伟大，菜园不仅种了好多菜，还要时常打理，施肥拔草……
我们去小溪边洗脚。溪水可凉爽了，让人心旷神怡；溪水可清澈了，一眼就能看到沙石；溪水可动听了，叮叮咚咚如美妙的歌。小溪旁有几块大石头，每日清晨大人们都会伴着小鸟的歌声来到这里洗衣服。这条小溪为大家带来了不少方便，哺育了无数的`小生命。
晚饭有很多我爱吃的菜，我们边吃边观看鸡抢食虾皮，我将鸡分为两组进行比赛，黑色的鸡为黑鹰队，黄色的鸡为黄鸟队。我首先将一块虾皮扔下去，只见黑鹰队一直领先赢得了比赛。这让黄鸟队火冒三丈，竟和黑鹰队打了起来，还好我及时把它们“拉”开来了，否则后果不堪设想。这真是一件有趣的事啊！
二年级作文 篇6
秋天的早晨，天气已有丝丝凉意。我早早地起了床，以最快的速度洗脸刷牙，穿好衣服，就去吃妈妈给我准备的丰盛早餐，我一边吃早餐一边听英语。
吃完早饭，我坐到窗台边开始了我的晨读。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”早上的`记忆力是最好的。我读过语文之后，把昨天晚上背的英语单词重新读了一遍，又背了一遍，为了加深记忆，我把英语单词默写了一遍。每天早上默写单词，我已经坚持了两个星期，我发现早上的学习效率真的很高。第一星期，我每天默写五个英语单词，在第二个星期，我每天写十个英语单词。照这样一直坚持下去，一年下来我可以积累3650个英语单词，这真是积少成多啊！
二年级的时候,我学习上总是很拖拉，妈妈批评了我很多次。我现在已经是三年级的学生了，我要把二年级拖拉的坏毛病改掉。我要合理安排时间，让我的学习更有效率。
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