二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的二年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
星期天，爸爸带我去参加网络大联盟在新街口举行的，体验卖报纸的活动。到了后，先领10份报纸，然后我就去叫卖了。
刚开始的时候，没有一个人买我的`报纸，很着急。可能是地点不太好，我就去了地下通道里卖，果然我的生意开始好了，10份报纸很快就卖完了。
准备回家的时候，看见一个小弟弟一份报纸也没有卖掉。我就主动帮他卖了5份，完了后我就和爸爸回家了。
今天体验到了卖报纸的生活，也赚到了钱，可真开心呀!
卖报了，卖报了，新鲜的南京晨报~~
今天的第一份报纸终于出手了~~
辛劳的奔波~~
终于卖完了最后的一份~~
哎，这个同学怎么一份也没有卖掉？我来帮他卖卖~~
又一份出手~~
忙了半天，体验到了赚钱的辛苦~~
二年级作文 篇2
刚放寒假，爸爸妈妈就带我去镇海的九龙源游玩，我真是又兴奋又惊喜。
早上八点，我们就从家里出发。爸爸开了一个多小时的`车就到九龙源了。那边还有很多叔叔阿姨和弟弟妹妹跟我们一起游玩，热闹极了。
我们开始爬山，山路很陡很陡，大人们一边小心地爬着，一边还聊着天。弟弟妹妹们很快爬到前面去了，我看见了，奋力追赶，身上就像安装了马达一样，一下子赶到了最前面。到了山顶，我紧张的心一下子就放松了下来。
在山顶上，我们一会儿拍照，一会儿吃东西，忙极了！阵阵山风袭来，特感神清气爽。
要下山了，我的脚开始发麻，往下一瞧，一级级台阶，又多又陡，可真难走。这时，我一下子就成了块牛皮糖，死死地缠住了妈妈的手，小心翼翼地迈着步子。路上，我看见了一个个大小不同的谭，这些谭很像我们家乡的五龙潭。大人们又给我们拍照留念。
走出九龙源，我们在一家农家乐饭馆吃完午饭就依依不舍地离开了。我真想再重游一次九龙源啊！
二年级作文 篇3
夏日的骄阳渐渐地退去了温度，顽皮的秋雨离开了白云妈妈的怀抱。只要风阿姨轻轻吹过，小雨点儿们就纷纷出发了。
小雨点儿飞到桂花树上，桂花就开了，星星点点地缀满枝头，桂花的`花香好像已经飘洒在了城市的每个角落。小雨点儿飞到了湖面上，湖面上顿时溅起了许多水花，像是小鱼儿在吐泡泡。小雨点儿打在小朋友的雨伞上，滴滴答答，像是在演奏秋天的歌曲。
秋雨是“香”的，秋雨是“动听”的，秋雨是“顽皮”的。
二年级作文 篇4
昨天，我们到少年宫学了一节英语课，是剑桥少儿英语。有剑桥少儿英语A、B教材上下两册，口语面对面VCD一张，考级词汇卡一盒，VCD/CD——ROM二用光盘一张，中保万元保险卡一张，彩笔一套，拼图一张，学员卡一张。我最喜欢看的'是剑桥少儿英语教材上下两册。
开始上课啦！老师让我们排队抽纸条，纸条上有英文名字。我抽到了Annie这个名字，我很喜欢。老师再发了穿着细绳的圆片，在上面写上自己的英文名字，挂在脖子上。我们学习了第一课《问候》，我们学了“Good morning。”“Hello，Manky Manky。”“Wow，Manky Manky。”“Wow！Panda Pandy！”。还有一个游戏是读英文，用手当锤子在桌子上轻轻敲打，我很喜欢这个游戏。
学完课，我们高高兴兴地回了家。
二年级作文 篇5
今天，老师带我们来到黄河大桥，黄河大桥长1350米，宽20。8米，是在黄河上建的最后一座桥。
在黄河大桥两旁，有黄黄的河水。在桥上，车辆川流不息。天湛蓝湛蓝的，像一个无边无际的.大海。我们走在路上，看到了许许多多的小鸟在天上翩翩飞舞着，好像在说：“欢迎你们的到来！”渐渐地，我们走过了黄河大桥，来到了黄河大坝，那里绿树成荫，小草翠绿翠绿的。我们还在那里野炊呢。
同学们都拿出自己好吃的东西吃了起来。我们还在那里表演了节目。今天，我们真是太高兴了！
二年级作文 篇6
一个春日的中午，紫花开遍大地，芬芳扑鼻，小鸟在空中飞，叽叽喳喳；整个大地沐浴着灿烂的阳光。小兔和小刺猬一起去郊游。
他们走啊走啊，一条小河拦住了他们的`去路。小兔急红了眼，嘴里不停地说：“怎么办，怎么办。”小刺猬急得团团转。在河边洗澡的大象和在河对岸喝水的长颈鹿看见了。忙赶过来，说：“别着急，我们来帮你们想办法。”
他们想啊想啊，不约而同地想到了办法。小兔说：“大象伯伯把长鼻子伸出来，长颈鹿姐姐把长脖子伸出来。”长鼻子，长脖子搭成了一座“桥”
大象说：“你们快过河吧！”小兔和小刺猬上了“桥”，高高兴兴地过了河。小兔和小刺猬说：“谢谢你们，你们的‘桥’真好！”说完，他们继续赶路了。
二年级作文 篇7
这个寒假，数学张老师给我们布置了一个任务：“玩转魔尺”。
星期六我去取快递，打开一看，哇，是一个崭新的魔尺，我高兴极了，连忙把它捧在手里，摆弄起来。爸爸见了，说：“我给你拼一个厉害的！”于是，我半信半疑的`把魔尺递到他手中，不一会儿，他果然拼了一个厉害的球体，我心想：这有什么了不起的，我也会。于是，我一点点地把它拆开，可是，当我把它拆完的时候，我的脑海里却一片空白，什么步骤都记不起来了。这时爸爸说：“我只教你一步，你按照这个规律往下拼，一定会明白的。”于是，我又接过他拼出一步的魔尺，拆开，又重新拼好，立刻明白了其中的规律。于是我三下五除二，迅速拼好了一个球体，得意洋洋地在爸爸面前炫耀：“你看，我十分钟就会拼了，厉害吧！”爸爸说：“不错，不错！”
我爱上了魔尺，而且还教会了妹妹，我要在接下来的比赛《玩转魔尺，炫出精彩》中争取为班级争光！
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