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二年级作文300字
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的二年级作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
暑假的时候,爸爸妈妈和我一起去红树林公园玩儿,我特别开心。
早上我们准备好了,就坐公交车出发了。我在车上想:海边的红树林一定风景很美吧?树林里都有些什么啊?
我带着疑问下了车,走过一小段绿树成荫的'小路,就来到了红树林公园。
我们一进门,就看见了一望无际的大海,海边游人如织,一个跟着一个……我们继续向前走,看见了海岸线种满了茂盛的树木,真是不可计数。仔细看看,每一课树的叶子都绿得可爱,微风一吹,树叶摇动,好像伸出了一只只小手和我打招呼呢!那情景真迷人。
往远看,有许多海鸟在海面上飞来飞去。它们展开洁白如雪的翅膀,时而翻飞,时而落下,海面上有它们的身影,好看极了!我情不自禁地给海鸟们拍照!
不知不觉,天色暗下来,海面上的鸟还在自由飞翔,太阳的余晖洒在海面上,给红树林自然保护区批上了红彤彤的颜色!真是美极了!
徐老师的话:大自然总是给人们带来美不胜收的景致!孩子们,好好观察,好好享受吧!
二年级作文300字 篇2
一年一度的“智圆行方科学大课堂“开始了,同学们怀着无比激动的心情,开开心心地来到明亮的教室,盼望着有趣、神奇的实验早些开始。
实验课开始了,我们做的实验是“带电的报纸”。同学们认认真真地听老师讲课,津津有味地做着实验。第一步,将纸平铺在墙上;第二步,用铅笔侧面摩擦报纸;第三步,拿开铅笔,松开按住报纸的手,报纸就会牢牢地粘在墙上了。大家正玩得开心的时候,下课铃响起,我们意犹未尽地离开九班教室,向下一个实验教室走去。
第二天,同学们开开心心地做了“服从命令”、“弹跳乒乓球”、“拼图接力”等有趣的实验,其中我最感兴趣的是“疯狂的`硬币”。这个实验很神奇,第一步,把杯子装满水,直到溢出来;第二步,把硬币从杯子口的边缘往水里推;第三步,看硬币是否浮起来。这个实验,我试了九次才让硬币成功地浮在水面。原来在水的表面有一层薄膜,这层薄膜是由水的表面张力形成的,是表面张力让硬币浮在水面上。可是这层薄膜又很容易被破坏,所以我们借助把硬币从杯口边缘往水中推的方式,成功地让硬币浮在水面。
小发现,大科学;小发现,大改变。科学世界等我们去发现、去改变,让我们一起去探索科学的未知世界吧!
二年级作文300字 篇3
青蛙听了小鸟的话,鼓足勇气跳了出来。
青蛙先跳到了工厂旁边的一条小河里,准备游泳。可是刚跳进小河,就看见一条又宽又长的管子,青蛙很想进去看看里面有什么东西,于是就跳了进去。青蛙正走着,突然闻到一股很臭的.味道,紧接着,一股又黑又脏的水涌了出来。这可把青蛙吓坏了,急忙跑了出来。仔细一看,原本清澈的小河现在变得又黑又脏,水上漂浮着无数的垃圾,青蛙赶紧捂着鼻子逃跑了,差一点就被臭死。
东奔西跑之后,青蛙的肚子有点饿了。它来到了田地里,想捉几只虫子吃。刚捉了两只,农民伯伯来了,给庄稼打上了农药,熏得青蛙倒在了地上,过了好一会儿,才醒过来。青蛙失望极了。
无奈之下,青蛙又来到了井边,想休息一会。这时,一个人蹑手蹑脚地从不远处走来,背上背着一个鱼篓,鱼篓里全是青蛙的伙伴,它们呱呱地叫着,好像在说:“快救救我,我不想被吃掉!”青蛙吓得惊慌失措,这时渔翁举起叉子就要捉它,情急之下,它又跳回了井里。
青蛙抬头望着灰蒙蒙的天空,心里想:“外面的世界不如想象中的好啊,太危险了!人们要是不好好保护环境的话,我还是待在井里好了!”
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