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二年级作文300字

时间:2024-04-27 16:20:27 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的二年级作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  “梅花香自苦寒来。”一直以来,我对梅花情有独钟。我爱她娇艳的身姿,我爱她坚强的意志,我更爱她蓬勃的生命力。

  梅花,呈红色,花蕊黄色,一般有五片花瓣,开放在冬季,开放温度是零下五度至零下七度。她是中国十大名花之一。光凭这些,就足以看出我对梅花的了解。曾有许多诗人在诗中提到过她,如“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这些诗都流传至今成为千古名句。其他花都在春天竞相开放,而唯独她在白雪皑皑中展开;其他花都在春暖花开时争奇斗艳,而唯独她在寒风凛冽之中绽放;其他花都需要绿叶的.陪伴,而唯独她是一枝独秀,孤傲枝头。

  我跟梅花是这样偶遇的:有一年冬天,我来到公园散步,忽然看到一种红色的小花,发出迷人的香味,我心想:“大冬天的居然还有花?花儿不是一般都在春天开放吗?我的好奇心油然而生,于是就问妈妈:“妈妈,这是什么花?”妈妈说:“这是梅花,长大之后会结出青梅,在进化老家,还会被做成青梅酒,酸酸甜甜,特别好吃!”我说:“原来是这样啊!”

  现在,我一看梅花就想到那年冬天。梅花,我爱你顽强的生命力,也爱你冷艳的身姿。

二年级作文300字 篇2

  暑假里的一天,在家门口的墙角处,有一群蚂蚁在来回爬动。我出于好奇,便蹲下来仔细观察。发现蚂蚁的头上长着一对触角,小小的眼睛,嘴巴上长着两颗“锯齿”。腹部是椭圆形的,有三对足。

  我找来一块糖,放在离洞口很远的地方,静静地等待着。一直工蚁跑了过来,它闻了闻,但爬走了。我在想:小蚂蚁,这可是人间美食呀!你怎么不吃呢?我正纳闷时,成群结队的蚂蚁爬了过来。原来那只蚂蚁去搬救兵了。他们齐心协力,刚搬到洞口,问题又来了,由于洞口太小,糖太大,搬不进去。但它们并没有放弃,而是叫来了一只头较大,身体很黑的兵蚁。兵蚁用它的大钳子把糖夹碎之后,工蚁将糖一块一块地搬进蚁穴里。

  我惊奇这细小脆弱的小蚂蚁也懂得团队合作。但心中有着无数个疑问?蚂蚁用什么东西传达信息的呢?当蚂蚁走到离家很远的.地方时又是怎样找到家的呢?于是我上网查看了资料。原来,他那小小的触角就是他跟同伴交流的工具。它走路的时候会留下一种信息素,回家的时候,便闻着自己留下的信息素回家。

  “小人物、大力量。”我们就应该学习蚂蚁这种齐心协力的精神。

二年级作文300字 篇3

  “啪啪!啪啪!”好大一场雨呀!

  我在家里向窗外望去。雨点落在雨棚上,又顺着雨棚滑下来,像调皮的娃娃坐滑滑梯似的。远处的楼房好像披上了轻纱,就像人间仙境一般,若隐若现。再往远处望去,街道上几乎是雨伞的海洋、雨衣的.世界。

  今天恰好是要去弹琴的日子,我和爸爸一下楼,就发现地上已经有积水了。我上车的时候,人都湿透了,好难受呀!雨点像利箭一样,“噼里啪啦”地打在车窗上,似乎要把它打碎。尽管雨刮器已经忙得不可开交,可是五米外的景物仍然显得朦朦胧胧。一路上,路两边的大树在风中狂舞,蝉一声都不叫。车子开过有积水的路面,“哗———”水溅出去三尺多高,像筑起了一堵水墙。路上的行人有些忘了带伞,就用手遮挡着头,还时不时用手擦一下脖子,可是雨水还是顺着他们的脸颊和脖子流淌下来……

  “哗啦,哗啦!”好大一场雨呀!

二年级作文300字 篇4

  小熊是动物世界又名的胆小鬼。所以小熊总想找个机会证明自己不是胆小鬼。于是,小熊决定去冒险。它走啊走,走啊走,走到一座小桥边。当它看见小桥边一块木牌上的两个大字“危险”时,小熊心里乐开了花,心想:如果我能过这座小桥,一定会成为动物世界最勇敢的`人!

  当 小熊准备上桥的时候,小猴跑过来,着急的说:“小熊,这座桥太危险,你千万别去!”“我不怕!”小熊满不在乎地说。这时,小鲤鱼也劝小熊:“这桥太危险, 如果你上桥的话,肯定会掉进水里。”可小熊根本不理它。小猴和小鲤鱼没办法,只好让它上桥。小熊走到一半,只听“咔嚓”一声,桥断了,小熊掉进了水里。小 猴看见后不顾一切,跳下河用力把它救上来。小熊不好意思的说:“小猴,我知道了,安全第一。”

二年级作文300字 篇5

  上周,我们学校发生了一件惊天动地的大事。有一个同学被很多人打了。

  周四课间,我到操场上玩。忽然看见一群人,时不时传来一阵阵哭声。我忍不住走过去,看看究竟。天呐,原来,那些人在欺负一个小孩子。我赶紧跑过去,阻止他们:“嗨,你们凭什么欺负人呀?他得罪你们啦?”然而他们并没有理我,其中一个人对我说:“他在班里学习不好,最傻。我们老师都烦他。我们也讨厌他。”“对,对,对!”其他同学齐声附和。

  这些人真是太可气了。他们把中间的小孩子抬起来,又扔下去,再抬起来,再放下去……看他好可怜啊。

  等到放学的时候,我看见校长和一位父亲站在门口吵着什么。旁边站着的'就是那个被抛来抛去的小男孩以及欺负他的同学们。

  虽然,我们是小孩子,但也要知道;不以恶小而为之,不以善小而不为。

二年级作文300字 篇6

  今天是周六,下午我和外婆一起在家里做南瓜饼。

  首先,外婆把蒸熟的南瓜肉和糯米粉一起放在一个盆子里,我自告奋勇地喊着:“我来我来。”说干就干,我挽起袖子,用两只手使劲地搓揉,花了很长时间,费了九牛二虎之力,终于把它们揉成了一个黄色的、富有弹性的大面团,两只手已经累的的'又酸又痳。

  然后,我和外婆一起把大面团搓成了一个个大小一般大的圆滚滚的小球,我先把这些小球放在一只手的手心里,用另外一个手掌使劲一压,一个个又扁又圆的南瓜饼就成形了。

  接下来,我和外婆一起小心翼翼地把生的南瓜饼放进油锅里炸,这时一定要小心翼翼地放下去,否则油溅起来可是不得了的。入锅的南瓜饼好像一个个可爱的孩子在“温泉”里快乐地泡澡呢,荡来荡去。马上,伴着油锅里“滋滋”地声音,一阵阵香气扑鼻而来,等到南瓜饼变成了金灿灿的“小太阳”,就可以出锅啦!

  最后,在炸好的南瓜饼上撒上一些白糖就大功告成了!我迫不及待地把做好的南瓜饼放进嘴里咬上一口,“啊,又糯又甜,好吃极啦!”我情不自禁地感叹道。

  这次做南瓜饼的经历可真有趣啊,给我留下了深刻的印象,而且我还发现自己劳动做出来的东西特别好吃,有兴趣的小朋友也可以试一下哦!

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