二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的二年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
昨天，终于下雪了一场雪，而且还是这个冬天的第一场雪，那是一个美呀！我都快陶醉在里面了。那天我们正在教室里上课呢，我或许感到冷了，我就把我的大衣穿上了，过了一会就下了一场小雨慢慢的就变成了倾盆大雨，那时我还奇怪呢，我自问自答慢慢地想：“是不是我没注意到呀，刚上课的时候才下的雨呀，怎么这么快变得这么大呀？”我是那么的好奇。为了满足我得好奇心，我和老师请假去厕所，去看外面的雨。到了楼下，我向外边跑。总是感到有什么东西老是向我头上打还有一点疼，原来雨已经变成小冰雹了，不过很小像沙粒。但是一片片冰沙打我眼睛上了，要不是我低着头我的眼睛都被打的疼死了呢。在回教室的路上我都开心死了，因为下雪了！这下终于能去玩雪了。
我在雪上走过，有种又欢喜又伤心的.想法，因为喜欢是下雪了，伤心是上课时间不能在操场上玩。感快回教室吧，回去晚就要被老师批评了。回到教室老师让我们看外面的雪景，让我们写篇关于雪的作文。这时外面的雪已经变成了雪片，我看到了鹅毛大雪在空中飞舞，那是让我最激动的时刻，外面的雪比我回来的时候还厚，我想又下课了，我出去玩雪。我爱冬天也爱下雪，那就更爱玩雪！我非常爱冬天，哦！太好了，耶！下课了，我在外面和同学们一起在那大地上雪白的棉被上，一起玩起来，我和解明翰堆起那简陋而富有友情的雪雕。上课了，我的雪雕虽然坏了，但我很开心。
二年级作文 篇2
夏天来了，夏天是位小姐姐，她热情地问我：“想变点什么？”
我想变晶莹的露珠，在荷叶上跳舞，夏天来了。
我想变一群小蝌蚪，在小河里自由的玩耍。
我想变一条小鱼，游入清澈的河水。
我想变一只青蛙，在荷叶上唱歌。
我想变一只蜜蜂，在花丛中采蜜。
我想变一只蜻蜓，在河面上点水。
我想变蓝蓝的大海，我想变绿色的森林，夏天真是个美丽的'季节，我爱这鸟语蝉鸣的夏天。
二年级作文 篇3
在成长的过程中，我快乐，因为我付出了；我快乐，因为我能与伙伴尽情的欢笑；我快乐，因为有爱我的爸爸妈妈，因为他们教我做人的道理及生活的经验；我真的`很快乐，不信就让我来给大家讲一讲。
有一天，我们班里展开了一次“竞选赛”，我非常激动，因为我就是竞选中的一员，轮到我上场了，我严肃的上了讲台，说一说当我当上中队长后应该怎样去做，讲完后，全班立刻想起了掌声，我心花怒放，非常高兴的回到了座位上，过了一会儿，公布了答案，我是全班最高分“61票”。我很快乐。
我的快乐又很多，不仅在学校有快乐，在家里也有很多的快乐。有一次，我写完了作业，感觉有一点难受，就告诉了妈妈，妈妈摸摸我的额头，说：“可能发烧了。”赶紧拿体温计给我量体温，我非常的感动。
快乐就在我们身边，陪伴着我们！
二年级作文 篇4
在众多的水果中，我最喜欢橘子。
橘子出产在长江中下游地区，它的形状是圆圆的，像一个小皮球。橘子的颜色黄澄澄的，像一个小灯笼。闻起来有点香，把皮剥下来，就露出了橘子的果肉，果肉上有一条条白色的线，像果肉的背心，它们一瓣儿挨着一瓣儿，像兄弟一样。把果肉放在嘴巴里，轻轻一咬，酸酸甜甜的，真是回味无穷。橘子不仅肉有用，橘子皮也有很大的'用处，可以把皮晒干，当佐料用。橘子可以和别的水果一起做成沙拉，还可以用来做蛋糕上的装饰品。里面有丰富的维生素C。
我最喜欢吃橘子。
二年级作文 篇5
我的小伙伴有很多很多，多的就像沙滩上的贝壳，数也数不清。他们有的开朗活泼，热情大方；有的内向害羞，不爱说话；有的风趣幽默，爱说爱笑；有的心灵手巧，喜欢做手工；有的喜爱体 育，爱打篮球…… 但是其中我最喜欢的小伙伴是杨营一。
杨营一是一个爱劳动的人。每次大扫除杨营一都干了不少的活。而且他每一次都忙得满头大汗，气喘吁吁。
杨营一不仅是一个爱劳动的人，而且他还是一个乐于助人的'人。记的原来有一次，我在操场上与同学们在一起追逐打闹的时候，不小心摔了一跤，杨营一看见了赶忙把我扶进了医务室，还帮我 擦了药。还有一次，我准备去倒垃圾，杨营一看见了马上帮我把垃圾倒了。杨营一做的每一件事都很让我感动。
这就是我的小伙伴杨营一，一个不仅爱劳动，而且还乐于助人的好学生。我很喜欢我的这个小伙伴！
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