二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
有的人，视金钱为财富；有的人，视智慧为财富；有的人，视友情为财富……而我，视母爱为财富。
放学了，下起了大雨。我在校门口焦急地等待着接我的妈妈。等了许久，都看不到妈妈的身影。是妈妈在家里睡觉，把我给忘了么？怎么还不来接我回家呢？还是，妈妈办事走不开呢？
我胡思乱想着。雨越下越大，天也越来越暗，而且，我的心情也越来越低落了。
我伸长脖子，时不时地向桥的另一边张望着。不久，大雨中出现了一个模糊但是却熟悉的身影快速地向这边开来。哦！是妈妈！是妈妈！我迫不及待地向妈妈跑去。妈妈快速地给我穿上了雨披，抱我到车上。在车上，豆大的雨珠打在头上，感到一丝凉意。
到了家，妈妈赶忙将干净的衣服给我换上，顾不得自己身上湿湿的衣服。她又急急忙忙地将牛奶热好，生怕我感冒。等一切都好了后，才顾得上她自己。
雨渐渐地停了，不争气的我又突然发烧了。妈妈急急忙忙地抱起我来，跑向医院。他把我安顿好后，又忙去挂号，拿点滴……忙来忙去，着急的汗水，挂满了她的.额角；心疼的泪水，溢满了她的眼眶。此时的我，躺在病床上安静地睡着了。妈妈却仍然在床前马不停蹄地照顾我，叫医生、护士来为我检查。她瘦小的身影在医院的大厅，走廊里来回穿梭着，生怕我再次发烧。
那一夜，妈妈没睡，照顾着我。
母爱是最伟大的，点亮了我的生命，是我最想珍惜的财富。
二年级作文 篇2
优美的放学铃声传遍了整个校园。我们的心情一下子兴奋起来了。同学们强烈地期待着老师说：“收拾书包，准备放学！”
我们用最快的速度排着整齐的队伍，在老师的带领下来到了校门口，刚出校门我们犹如刚飞出笼子的`小鸟，迫不及待地跑着出去。
校门口的广场真是热闹非凡呀！人山人海，聚集着来自四面八方的家长，他们都在焦急地等待着自己的孩子。
家长们在校门口让出了一条通道，以便我们出去。有的家长接到了孩子，抱孩子上了摩托车准备回家；有的伸长了脖子，向校门口张望，搜寻着孩子的身影；有的家长站在那里和别人聊天，聊得可带劲了；有的则坐在摩托车上边看报纸边等；有的爷爷奶奶骑着三轮车，在后面放一个小板凳，坐在里面还是很安全的。
对面的文具店也挤满了人，老板忙得都来不及收钱了，但是脸上却是笑嘻嘻的。
放学后还真是热闹啊！
二年级作文 篇3
我的家乡阜阳市在安徽省的西北部，这里历史悠久、交通便利、物产丰富、风景也很不错。
我的家乡虽然没有山，但却有许多大大小小的河。颍河、泉河又长又美。我最喜欢在沿泉河风景带散步了。我的家乡有许多好玩的地方，像八里河、生态园、颍州西湖，每到节假日就人如海、歌如潮。
我的家乡还有许多好吃的，如太和的樱桃、贡椿，阜南的.咸鸭蛋、蚬子，颍上的粉皮、粉丝，我最喜欢的当然是阜阳的格拉条和枕头馍了。
欢迎你们来我的家乡做客！
二年级作文 篇4
从小到大，我收过的礼物数不胜数。比如生日时家人或朋友、同学送给我的礼物，那些礼物有的很精美，有的很珍贵，还有的价值很高。但是，有“一件礼物”虽不是很珍贵，也不是很精致，但却令我视为心肝。
我独自走在沙滩上，脚下的沙子衬托着各种精美的贝壳。贝壳有大有小，样子不一，弯下腰捡起一个小小的贝壳，一瞬间，一副精美的画面浮现在我的脑海……
二年级生日时，爸爸送我了一辆自行车，而妈妈，却有些神秘又有些兴奋得将手放在背后，对我说：“今年我要送你一份与众不同的生日礼物，你一定会喜欢的!”我听了这些话，不禁好奇地想：这份与众不同的生日礼物究竟是什么呢?真想知道!于是我就可怜兮兮得对妈妈说：“妈妈，你就告诉我是什么东西嘛，好不好啊?无奈啊，不过它不是东西哦。”说着就将背后的“礼物”拿了出来——哇，是一只小猫咪耶!我小心翼翼地报过这只可爱的`小小猫——她背部的毛是金黄色的，而背下的毛却是乳白色和金黄色的。真可爱啊!这是我二年级时得到的“好礼物”。
猫咪咪——我至今最好的生日礼物，她给了我世界上最好的礼物：小猫;她为我的生活增添色彩;她在我生病时趴在我的床头陪我……我最亲爱的小猫!
二年级作文 篇5
当命运女神在平坦人生道路上撒遍了荆棘草的种子，生命并没有选择结束;当暴风雨歇斯底里地吹打着命运之花，生命并没有结束;当叶子飘落下来时，生命并没有结束……
秋天，落叶飘落，这并不意味着它们生命的结束，它们将化作泥土更好地守护着木。所以落叶归根之时，生命并没有结束，只是更好地开始。
冬天，我独自在肃杀的公园中漫步，光秃秃的树干在蔚蓝的天空中显得狰狞。褐色的枝干像恶魔之爪，随时都会把你抓进地狱。一阵寒风吹过，像是锋利的刀片在割开我的`脸。公园之中，了无生机。平日里的那些月季与玫瑰，都卸去了昔日美丽的容颜，就连绿色的叶子也都离开了，只留下枯萎的花蕊与枝干。常青的樟树虽是满树的叶子，却被风吹得瑟瑟发抖。枯黄代替了鲜绿铺在了草地上。每一棵小草都耷拉着脑袋，像一个垂暮之年的老者，弯腰‘驼背。放眼望去，似乎只剩下梅花那一枝独秀在这萧条的冬季创造了一点生机。
我叹息着，无奈地摇了摇头，心想:看来还是冬大哥厉害，连平日里被人们称颂的顽强的小草都被你那冷峻的风给吹低了头。这些小草的生命也并不顽强，一到冬天不也和其他的植物一样枯死了吗?它们的生命也随之结束了……
春天，我又再次漫步在公园之中。樟树还是老样子，那被我认为是恶魔之爪的树在春日的招唤下却没有动静。月季与玫瑰这些娇小姐们似乎只恢复了一点血色。
只是，唯一不同的，就是身后那些枯黄的草。他们不再是耷拉着脑袋，它们换下了那身枯黄的衣裳，破土而出，将原来属于它们的绿色释放出来。它们在春风的吹抚下，把整个冬日所蕴藏的能量都爆发出来，是那么惊人，那么刺眼!
我的心为之震撼了，原来冬日里那些小草并没有结束它们的生命，而是积累能量，蓄势待发。
生命脆弱却也顽强，当遇到挫折之时，应与小草一样，重新振作。当遇到困难之时，生命并没有结束，只是重新开始……
二年级作文 篇6
说起霸王龙，就觉得它是一种很可怕的动物，凡是比他弱小的恐龙，都可能被它吃掉。直到我读了日本作家宫西达也的绘本故事《我是霸王龙》，让我认识了一只会感恩的霸王龙。故事里勇敢、善良的小翼龙也让我深受感动。
小翼龙破壳而出，在爸爸妈妈的精心养育下，它渐渐长大了。一天晚上，小翼龙睡着了，爸爸妈妈觉得是时候离开了，于是就把熟睡的它独自留在了山顶上。第二天早上小翼龙醒了，发现爸爸妈妈不见了，以为出去找食物了，却怎么也等不到他们，小翼龙在山顶上又喊又叫。就在这时候，一头霸王龙从悬崖底下爬了上来，想吃掉小翼龙。可是不料，火山正好爆发了，霸王龙从摇晃的山顶上滚了下来，眼睛看不见了，全身动弹不得。
小翼龙看到这样的霸王龙，觉得他很可怜。但是，它想起爸爸说过，霸王龙是一种粗暴可怕的家伙，刚想赶快逃跑，又回想起了妈妈的话：无论谁遇到了困难，都要帮助它啊。于是，小翼龙把压在霸王龙身上的岩石一块一块搬走了，还摘了许多红果子喂给霸王龙吃。它像爸爸妈妈照顾它那样，细心地照顾受伤的霸王龙。
有一天，小翼龙摘完果子回来的时候，发现眼前的`一切让他大吃一惊：霸王龙醒了，眼睛也能看见了，嘴里还叼着一条鱼。吓得小翼龙把红果子掉了一地，霸王龙转过身来，小翼龙很害怕，这时，它想起爸爸说过的话：只要拼命地拍动翅膀，乘着风就能飞起来了。只要飞得高，遇到霸王龙也不用害怕。于是，小翼龙就这样扑棱着翅膀越飞越高。看着陆地上越来越小的霸王龙，小翼龙不舍地想：如果我是霸王龙，也许我们能成为朋友。陆地上的霸王龙望着越飞越远的小翼龙，小声地说：“我早就知道你是小翼龙了，我捉来了你最爱吃的小鱼，想和你一起吃，跟你说声谢谢。”
看到霸王龙坐在地上留着眼泪的样子，我既为小翼龙的离去感到惋惜，又被霸王龙的那声“谢谢”所感动。如果我是那只小翼龙，当初早就拍拍翅膀飞走了，那我就看不到痊愈以后那只会感恩的霸王龙了。即使像霸王龙这样粗暴可怕的家伙，也有善良的一面。正是小翼龙的善良，柔软了霸王龙的心啊！
在生活中，我要学习小翼龙的勇敢和善良，也要学习霸王龙的知恩图报。感谢《我是霸王龙》这个故事，让我，与恐龙有了一次心灵的约会。
宫西达也的作品绘画风格粗犷，却常常能触及人性最柔软的一面，温馨感人。小作者感情细腻，用流畅的语言清楚地重述了故事的梗概，让读者与小作者一起，感受到了小翼龙的勇敢和善良，让我们看到了外表粗暴的霸王龙，也有一颗会感恩的心。从阅读中有所感有所悟，这的确是一次“心灵约会”。
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