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二年级作文300字

时间:2024-04-15 15:19:27 二年级 我要投稿
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【经典】实用的二年级作文300字5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的二年级作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【经典】实用的二年级作文300字5篇

二年级作文300字 篇1

  我最喜欢的我家养的两条金鱼。我还给它们取了名字呢!一条叫“大橙”,一条叫“小金”。

  它们有着扁扁的身体,小小的脑袋,圆圆的眼睛,总是一张一合的小嘴,还有漂亮的鱼鳍和长长的尾巴,就像一位穿着长裙子的舞者。

  我最喜欢喂它们吃东西了,它们抢食时可有趣了。当我扔了一粒鱼食到鱼缸里,“小金”先看到了,像一道金色的'闪电飞快地向鱼食扑去,一口就把鱼食吞进肚子里了,还回头向“大橙”咂巴了几下嘴以,好像在说“真好吃!真好吃!谁叫你反应迟钝的!”我又扔了十几粒鱼食到鱼缸里。“小金”和“大橙”争先恐后地你一口我一口地抢食,忙得不亦乐乎,不一会儿,那些鱼食就被消灭地干干净净。它们吃完鱼食后,就在鱼缸里悠闲地游来游去。

  我喜欢我养的“小金”和“大橙”!

二年级作文300字 篇2

  我掉了一颗牙齿,所以被人们称为“缺牙齿”。有一句话,叫“缺牙齿……”暂时不说了,先来看一看我的故事吧!

  我原来有一排洁白、整整齐齐的牙齿,可是因为换牙期到了,该开始掉牙了。我基本上牙都已经换完了,可是现在,又无缘无故地少了一颗牙齿,这牙齿是上面掉的。听大人说,上面掉的`牙,应该丢在门缝里面。下面掉的牙,应该丢在屋顶上面。换牙期的时候,大人告诉我们不能用舌头去碰缺牙齿的地方。如果碰了,就会长得非常不整齐,变成“暴牙”,就非常的不好看。同学一看到我后,就笑我是缺牙齿,我害羞得脸都红了。

  其实,“缺牙齿”的烦恼有很多。比如,吃东西时不好嚼东西,刷牙时不好刷牙;笑起来会漏风;别人会嘲笑。

  每个人都会变成“缺牙齿”,如果你嘲笑别人,当你缺牙齿的时候,别人也会嘲笑你。“缺牙齿”并不可怕,并不丑陋,这是人生应该经历的事。对每个人来讲,如果变成了“缺牙齿”并不可怕,一定会有长满“铁齿钢牙”的那一天。

  “缺牙齿”的故事真是奇妙啊!

二年级作文300字 篇3

  今天,我和同学们来到特殊学校参观。

  我们先来到多功能厅,看到特殊学校的同学们已经在那里等我们了。首先我们班集体表演了律动,然后开始了个人表演。我给大家讲了一个故事,名字叫——驼背小龙虾。一开始我非常紧张,后来,我适应了这个陌生的环境,顺利地把故事讲下来了。

  林博伦向我妈妈借了一张白纸和一支水笔,我们用写字的方式和耳障的同学交流,我们相互知道了对方的`年龄、年级、名字。跟我结对的同学名字叫周健,我送给他一个篮球,他高兴地跟我握了握手,我也害羞地笑了笑。

  我们又来到了教室。一位大哥哥教我们如何使用“低视力电脑”。突然,我看见了他们的课本,我翻开一看:哇,怎么都是一些小点点呀?后来我才知道这些原来是盲文呀!妈妈让那个大姐姐打印了我名字的盲文写法,我要把它收藏起来当作纪念品。

  我们还去了艺术馆。那里有窗花、创客、木雕、彩绘……特别是那个窗花,我一直在想:这么细的窗花到底是怎么刻成的呢?

  他们是一群特殊的同学,更是一群多才多艺的同学。

二年级作文300字 篇4

  班主任吴老师的网友给我们每人捐赠了一本书,我发到的是一本《昆虫记》的书,我非常喜欢它。

  我看到的第一篇是“论祖传”,写的是一开始“我”对昆虫的喜爱,并观察昆虫。第二篇名字叫“螳螂求食”,写的是南方的一种螳螂,它的习性是残忍的,两只臂膀是它抓猎物的工具,它清秀加上美丽的外表,掩盖了螳螂凶猛的杀气。

  螳螂抓捕猎物后,无论猎物怎样拼命地挣扎,它那可怕的凶器就是死死夹住不放。这样可以看出螳螂凶猛的杀气。

  最后,我只想在这里说:珍贵的东西总是慢慢成长,一本好书的营养也是通过故事的`形式渗透给读者的。这套《学生课外必读丛书》是集趣味性、思想性为一体、融智力开发与能力培养于一身,让孩子在潜移默化中提升能力的课外书。阅读是心灵的营养,祝愿大家在阅读中尽情汲取营养、开心快乐地成长。

  课外书的内容丰富多彩,阅读是人生必不可少的东西,赶紧放下手中的玩具,尽情地阅读吧!

二年级作文300字 篇5

  今天下午,我约了几个朋友,在我家门口摘枇杷。“哇,树上的枇杷真好看!有深黄色的,有淡青色的,还有青色泛黄的枇杷。圆溜溜的,看着就讨人喜欢。这时我们已经准备好了工具,准备”作战“。我是”侦查兵“,我负责去看看树上的`枇杷”质量“怎么样。这时我看见了一串深黄色的”珍珠“,于是我连忙派”执行员“把它给摘下来,”执行员“拿着手中的”武器“向”猎物“发出进攻,只听见”砰“的一声,一串串的”猎物从天而降”,这时“分量员”出动了,他把枇杷按照年龄的大小分起来了。休息了片刻后我这个“侦察兵”又攀上了岩石张望着,左瞧瞧,右看看,又看见了一大串让人口水直流的枇杷,我把这个好消息告诉了“执行员”,“执行员”满怀信心的拿起了“武器”,并还借助了梯子的帮忙,所以我们取得了“胜利的果实”。最后我们一起摘着,比谁摘的多,谁就能多吃枇杷。最后我摘了十个,其余的人都只摘到了八个以下的深黄色的枇杷,于是我把他么手中的枇杷各自都挑了一个“精美无比”的深黄色的枇杷一尝,“好甜呀!”

  在今天的采摘过程中,我非常开心,这开心包括了玩的开心,吃的开心和逗得开心!

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