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二年级作文300字

时间:2024-04-10 15:05:20 二年级 我要投稿
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实用的二年级作文300字(实用5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的二年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

实用的二年级作文300字(实用5篇)

二年级作文300字 篇1

  从前,有一个很美的地方,那有高大的树木,还有一条清澈的小河,小河里有许多小鸭,小鸭子嘎嘎叫着,好像在说:“这里的的风景好美啊!这里的风景好美啊!”小河旁边的草地长得绿油油的.,一群孩子天天都来这里玩耍。

  人们开始砍树,过了几个月,一场雨也没下过,绿油油的草变得枯黄,茁壮的大树只有树枝了,小河逐步小了,小朋友来钓鱼,一条鱼也钓不着了。

  又过了一久,还是不下雨,小河只有一小点儿了,小树没有了,小草逐渐少了,天上打着雷,可是一滴雨水也没有下下来,小朋友抬着鱼杆,望着天空,可他们不知道,树是他们砍的,他们就一直望着天空,很想吃鱼。

  我们学会了一个道理:不要砍伐树木,要保护环境,不然一切苦果将由我们自己承担。

二年级作文300字 篇2

  上午,我们家来了一位小客人。

  它有两根又细又长的胡须,背是椭圆形的,一共八节。十二只脚又细又长,爬到我的手上,痒痒的。我用手一碰,它会缩成一团,滚圆滚圆的',像一只小西瓜,因此,我就叫它“西瓜虫”。它走起路来,很奇怪,一会儿向东,一会儿向西,原来它没有眼睛。仔细一看,它的胡须一直在摇动,原来它在用胡须分辨方向,寻找食物。我想它一定饿极了,于是,我找来新鲜的菜叶小心地喂它,它却不要吃,迅速逃走了。它好像不太高兴,很害怕的样子。

  我十分疑惑地问爸爸:“西瓜虫为什么不喜欢我们呢?”

  “假如你一个人离开了家,来到了一个陌生的地方,看不到爸爸妈妈,看不到一个你认识的人,你会怎么样呢?”爸爸抚摸着我的头对我说。

  “爸爸,我知道了,它一定是想家了,想它的爸爸妈妈了。”

  于是,我和爸爸小心翼翼地把它送回了家,它高兴极了,欢快地扭动着身子,自由自在,好像它的脸上露出了幸福的笑容。这时,我和爸爸的脸上也都露出了幸福的笑容。

二年级作文300字 篇3

  每天早上,在教室里总能见到班主任李老师。她那一头蘑菇似的头发,让我百看不腻,那带着微笑的脸,让人一看就精神抖擞。这位老师,她已经教了我们整整三年了,也是我的启蒙老师,更像我的第二位妈妈,因为她和蔼可亲,对我们班上每个人都不放弃。

  在我的记忆里,一年级时,李老师见到我,便摸了摸我的头,老师那双手,十分轻柔,但手上已经有了不少皱纹了,让我有点担心老师,从此我开始关心老师了。老师上课讲得滔滔不绝,让我仿佛忘了自己。一次,老师在讲一篇新课时,讲得非常入神,我们每个人都在认认真真,仔仔细细地听,那节课老师夸张了我们。老师平时非常严格,有一次,老师花了一节课给我们说纪律,还有一次,老师都差点没来上课,因为有几个同学把垃圾桶踢倒了,被校长逮了个正,老师被批评,我们也被批评,而且还扣了2分。许多老师爱赶时髦,李老师也不落后,穿着花花绿绿的`衣服,真的是"时尚美"呢!但李老师更多时侯是忙得不可开交,她上完课,要马上改作业。放学后,她还要给自己的孩子改作业,还要给明天的课作预习。

  这就是我的班主任李老师,一个时髦又忙碌的老师!

二年级作文300字 篇4

  今天下午,我和妈妈回到阳光城,我想自己到广场玩一会,妈妈同意了。

  往前没走多远,我就碰到了姚轶轩,她问我去哪,我说:“我要去广场玩,你呢?”她说:“我也去广场玩,我们一起去吧。”于是,我们俩高高兴兴地向广场奔去。

  我们来到了儿童游乐场,在滑滑梯上爬个不停。不一会儿,又来了一个小朋友,我们就玩起了“猫捉老鼠”的游戏。

  轮到我当猫了,我在“油库”前守着,一见到“老鼠”来了,就跑上前捉她们,可她们一下子就跑回了“窝”,我总是失败,有时候差一点就成功了,可还是被她们溜掉了,过了好久,我终于捉住了一只老鼠,终于可以换下来休息一会了。

  时间一分一秒过去了,我想起妈妈要我快点回家的`叮嘱,我这才依依不舍的和她们告别了。

  这次游戏,使我明白了一个道理:坚持就是胜利。

二年级作文300字 篇5

  我的表妹今年6岁了。她长得十分可爱,一张小小的脸上嵌着一双大大的“田螺”眼。她高兴时,眼睛眯成一条线;生气时,眼睛瞪得像一对铜铃。眼睛下挺着一个大大的鼻子,生起气来,鼻子一歪,看上去别提有多可爱了!

  表妹很调皮。一天早上,她醒后,推了推旁边的爸爸:“小丑”,她指着挂在墙上的照片说:“电视上的.小丑就别着蝴蝶结,爸爸结婚时也戴着蝴蝶结,不就是小丑吗?”从此,“小丑”就成了姨夫的美名了。

  还有一次,她的奶奶到她外婆家来做客。吃饭时,表妹夹了好多菜给她奶奶吃,还像个大人似的一本正经地说:“奶奶,您别难为情,到我外婆家可别客气了!”“哈哈……”我们笑得连饭都喷出来了。

  你们看,我的表妹可爱吧?

  评:

  文章通过表妹管爸爸叫“小丑”和让奶奶多吃菜两件事来写她的可爱,选材典型,表现力强。

  对表妹语言、情态的描写生动、形象,尤其是表妹对“小丑”的解释以及让奶奶多吃菜时说的话,极富有童真、童趣。

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