二年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
有一天，小红去上学的时候，发现：一根绳子拴在两棵小树上，绳子上挂着两件衣服。他心里想：这可是刚栽下的.小树呀！是谁这么有爱护小树呢？
突然那件衣服的主人来了。小红说：“阿姨，小树也有生命，这样拴住它，它会死的。”阿姨听了，就把绳子取下来，还说：“小朋友，你真是一个爱树的小卫士。”
听了阿姨的夸奖，小红唱起了：“我是爱树小小卫士……”
晚上，小红还做了一个甜甜的梦，梦见小树还在为他唱歌呢。
二年级作文 篇2
路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图案。冬天，寒风凛冽，大雪纷飞，千里林海白雪皑皑。天地间是一片银白世界，猎人进山，定能满载野猪、黑熊和狗子而归。林海雪源深处的采伐点上，油锯嘟嘟响，“顺山到”的号子经久不息，铁牛拖着打掉枝权的圆木“嘟嘟”地跑下山岗，小火车拉着一列长长的圆木头，冒着浓烟，呜—呜—呜地穿山越岭，来到贮木场。圆木被锯成板块，又让火车运向祖国的四面八方。好啊！油锯声、号子声、火车声……汇集在一起，真是一曲建筑四化的交响乐。冬季哈尔滨，滴水成冰，呵气成霜，刚下过一场大雪，北风一刮，马路上结着厚厚的`冰凌。人走在上面，发出清脆的“咯吱咯吱”的声音。路边的树木缀银花，建筑像琼楼玉宇似地闪着耀眼的银辉。
啊！好一座北国之城！
二年级作文 篇3
我们班大“女神”张旭霞老师归来了！
今天，我在做作业时，一个熟悉的身影出现在教室里。“哇！哇！哇！”大家都异口同声的尖叫起来！“欢迎，欢迎，张嘛嘛！”几个同学大声地欢迎张老师的归来。“咻咻咻……"有个人还吹起了口哨！看着张老师那阳光灿烂的笑容，我的心里乐开了花！“啪啪啪啪……”大家边拍手边欢呼。张嘛嘛历经一个多月“系统升级”后终于归来了，以后我们会更加珍惜您的每节课！
张老师是我们班的语文老师，她讲的.课让我们生龙活虎，精神百倍。我们听她的课时就变的像龙一样，精力充沛、专心致致，但是张老师只要一出差，我们就变的像虫子一样，精神萎靡不振。
张老师的课幽默有趣。有一次，她在讲台上讲生字怎么写，忽然看见下面有同学在开小差，就说：“我从这个大屏幕上能看见谁在开小差哦！我已经从这个玻璃罩上看见陈政威同学在挖鼻屎了！”大家顿时哄堂大笑。之后，大家都没人开小差了，真好！
这就是我们的张老师，我们永远爱着她！
二年级作文 篇4
今天让我带你们去看看柳絮是多么美！
清晨我背着书包去上学，咦！下雪了，不会是在做梦啊？洁白的雪花漫天飞舞，我急忙用手接住它，柔柔的，软软的，像棉花糖一样，舒服极了，仔细一看，噢！原来是柳絮呀！
你瞧！这些小雪花像一个个小精灵，纷纷扬扬，飘飘洒洒，跳着欢乐的舞蹈，从天而降，来到这阳光灿烂的世界，它们时而高旋，时而低落，那舞姿真是优美动人。
这些小精灵真调皮呀！它在你的跟前，晃来晃去，弄得我睁不开眼睛，它一会亲亲我的小脸蛋，一会又摸摸我的.小鼻子，一会又拍拍我的大脑袋，好像在告诉我应该好好学习，它们可真是有趣呀！
一阵微风吹过，这些小精灵又开起了运动会，它们你不让我，我不让你，互相奔跑着，追逐着，那架式好像非要争个你高我低，拼个你输我赢似的，真是热闹极了！
微风过后，这些小精灵该回家了，它们像个乖巧的小娃娃，纷纷回到黑妈妈-大地的怀抱，它们打扮着黑妈妈，为妈妈敷上面膜，妈妈显得更年轻，更有活力了，小精灵在妈妈温暖的怀抱中，显得更温顺，更乖巧了，多么幸福的时刻呀！
你们说，这些小精灵可爱吗？美吗？
二年级作文 篇5
过了几天，下起了大雨。大雨一下就是几天几夜，河水涨了老高。外婆打电话来找老马，说自己家被水淹了，老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你先给外婆送点东西吧！”小马驮起面飞快地向外婆家跑去。跑着跑着，一条大河挡住了去路。
小马看看宽阔的河面，又看看自己的影子，为难了，心想：“我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她，那该多好啊！”突然，上次妈妈对他说的话又回响在耳畔：“孩子，你去试一试，就会明白了。”
小马鼓起勇气小心翼翼地往前趟。还没走几步，河水就没过了它的膝盖。“这水很深呀，再试着走几步，看看能不能过去。”小马自言自语地说。它又试着趟了两步，明显地感觉到水已经挨着肚子了，而且水的力量变得更大了。不好，小马的`尾巴被水打湿了，它抬头看着前面宽宽的水面，心里打起了退堂鼓。可是想到外婆正需要粮食，小马决定再走一步试试，它身子一晃，差点摔倒。小马决定往回走。
小马跑回了家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈亲切地对小马说：“孩子，虽然你这次没有完成任务，但我还是要你表扬你。因为你已经亲自去试了试，而且遇到危险你会动脑筋，还会自己保护自己。”
小马不好意思地低下了头，小声地问：“妈妈，那外婆怎么呢？”妈妈和蔼可亲地说：“没事儿，孩子，等爸爸回来去送好了。”
二年级作文 篇6
今天早上，我刚醒来就听到从厨房传来做饭的声音。我想：平时都是爸爸做饭好辛苦呀，我要帮爸爸做饭。于是我二话没说三两下把衣服穿上，飞快地洗脸、刷牙，急忙跑到厨房说：“爸爸，您这么辛苦，今天我帮你做饭吧！”“好呀！”，爸爸高兴地说“你不是最爱吃鸡蛋饼吗？那今天咱们就烙饼吧”。
在爸爸的指导下 ，我先把小盆子洗干净，接上一些水，往盆里放上几勺面粉。爸爸说接下来该放鸡蛋了，我拿起鸡蛋翻来倒去也看不到有小口，“从哪里倒出来呢？平时只是知道鸡蛋是圆的`很好吃，但还真不知道怎么倒出来的。”我不知从何下手了。爸爸看出了我的疑问，说：“遇到困难了吧，看我给你演示一下”。看了爸爸的演示我才明白：原来在磕鸡蛋的时候是先磕一个小口，然后用手掰开，倒入盆子里。我拿起一个鸡蛋使劲在桌边一磕“啪”，鸡蛋碎了，流了一地。原来劲使大了。爸爸笑着说“没关系，再来”。我决定再试一次。我小心磕破蛋皮，用手轻轻掰开蛋壳，一团圆圆的，红红的，透明的东西流入盆里。我高兴地说“我成功了！”
接下来就要把这些东西搅合成均匀的糊糊。我用筷子卖力地搅了起来，可全是大疙瘩，怎么也不成糊糊。爸爸说：“干什么事情都要有耐心，不能着急，只要有信心，没有做不好的事。”我听了暗下决心：非要做好不可！我静下心来，左三圈，右三圈地搅了起来，遇到大疙瘩我就用筷子叉开。用了15分钟终于搅好了，这时才觉得胳膊也酸了，手也没劲了，头上还冒了汗。爸爸夸我干得很好，我心里美滋滋的。
接下来就是下锅烙了，加上油，倒上糊糊，一会儿功夫一张金黄的小饼冒着香气出锅了。我急不可耐地拿起筷子尝了尝“太好吃了！”吃着自己的劳动成果，我心里非常骄傲，我也能干好许多事情了！我长大了！
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