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二年级作文300字

时间:2024-04-06 17:44:12 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的二年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  树是大地的精灵,但无论树多么高大,大地总是她深扎根基的沃土。鹰是苍天的骄子,但不管鹰如何搏击长空,苍天总是鹰扶摇直上的依托。大地总是默默地为树木贡献养料,苍天总是无言地给飞鹰以空间。不能说大地已鞠躬尽瘁,但苍天却能给予一切。感谢母亲,感谢母亲那份沉甸甸的爱,母亲在悠长的岁月中燃烧了自己的青春的美丽容颜,给了我们生命,给了我们关爱。

  小时候扶我蹒跚走路的是妈妈;生病时,日夜守护在我身边的是妈妈;夏天,为我带来凉爽风的是妈妈;夜晚,为我盖被子的是妈妈;每天为我做香喷喷的饭的是妈妈;每天为我洗衣服的.是妈妈;远行时,对我们千叮咛万嘱咐的是妈妈……

  太多太多的爱是无法用语言来表达的,正如孟郊所言“谁言寸草心,报得三春晖”。万语千言汇成一句话:谢谢你,妈妈!

二年级作文300字 篇2

  但是它知道,只要一出鼠洞就必死无疑。可它馋得直流口水,心里就像有一只爪子在挠,接着变成了两只,三只,四只……最后,它再也忍不住了。看图写话:展开想象,在两幅图间自绘一幅图画并写一段话。

  一天,小猫咪咪正在追赶一只老鼠,老鼠跑到洞里不出来了。咪咪怎么骗它,它也不出来,气得咪咪吹胡子瞪眼。 这时,咪咪想出了一个好办法:用奶油把老鼠引出来。于是,咪咪赶紧去找奶油,生怕老鼠再偷吃什么。咪咪几乎把整个家都找了一遍,才找到一块跟小的橡皮一样小的.奶油。咪咪赶紧把奶油叼到鼠洞前。老鼠闻到奶油的香味,恨不得马上吃到奶油。但是它知道,只要一出鼠洞就必死无疑。可它馋得直流口水,心里就像有一只爪子在挠,接着变成了两只,三只,四只……最后,它再也忍不住了。于是,它冲出鼠洞。虽然,动作很麻利,但是,还是被咪咪抓住了。

二年级作文300字 篇3

  在20xx年9月29日,鸭妈妈带着小鸭子来到了温哥华的某一个街头。

  突然,扑腾一声,鸭妈妈的目光转移到了下水道处,她嘎嘎的叫着,好像在说:“我的孩子落水了!”两只小鸭子拼命煽动翅膀,“嘎嘎”地叫着好像在说:“妈妈,救命呀!“许多人也驻足观看,试着打捞小鸭子。可都没有成功。鸭妈妈心中紧张起来:“现在这种情况,也只有人类能帮助我们了!”想着想着,鸭妈妈扭动他肥胖的'身躯想巡警求助,巡警见了鸭妈妈,问她:“小鸭子,你怎么了,出了什么事吗?“鸭妈妈超下水道使劲扇动翅膀,巡警见状,明白了,向下水道跑了过去。巡警到达案发地之后,先示意车辆停下来,便来捞小鸭子,试了几次,都没有成功,只好跑去商店问老板借网子,老板之后也跟了出来帮忙。巡警借来网子后,把小鸭子捞了上来,小鸭子得救啦!鸭妈妈也高兴的嘎嘎叫着。人们目送着这几只小鸭子上路了。

  这便是在温哥华街头发生的一个真实的故事。鸭妈妈真勇敢,为了孩子,竟然向可能威胁自己生命的人类起求救!他的一举一动,让我看到了母爱的力量!

二年级作文300字 篇4

  今天,我和爸爸去虎山公园游玩。

  一进门,就听那广播响起来:“虎山公园精彩的斗鸡表演马上就要开始了,请迅速进园欣赏。”

  我和爸爸迅速赶过去看“斗鸡”。

  那两只“斗鸡”可真斗起来!这一只跑,那一只追,当场鸡飞狗跳。一会儿,回来了,又开始斗。这回可不是鸡飞狗跳,这回是这只鸡把那只鸡的毛啄了下来,那只鸡把这只鸡的冠拽下来一块,红彤彤的血流了出来。

  围观的人很多,发出一阵阵的喝彩声。

  我看了一会儿,忍不住想哭了,怎能这样伤害小动物?

  我问爸爸,爸爸的回答却让我那幼小的`心灵感到丝丝的伤心。

  爸爸说:“这种鸡天生好斗。”

  我很奇怪,“天生就好斗”这句话是真的吗?我没有答案,但是我知道动物和人也一样,这些鸡努力地表演不过是为了获得一点点食物罢了。

  可是,“天生就好斗”这句话到底是真是假呢?

二年级作文300字 篇5

  我的学校坐落在美丽的新安江畔,清澈的江水从校园旁边缓缓流过。

  校园整洁宽敞,西墙下面种上了小金橘和牡丹花,给白白的墙加上了一点色彩,教学楼下面的橱窗布置的井井有条,有科普知识、获奖宣传,还有老师的照片和业绩以及学校活动的安排。

  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。朝霞下的教学楼,显得格外精神。

  上课了,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,仿佛是和谐动听的乐曲,那是一天的开始。下课铃一响,操场顿时热闹起来,欢笑声、吵闹声弥漫着整个校园,那是欢乐愉悦的`见证。当同学们迎着朝霞,排队做操的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳挥手告别的时候,那又是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当我遇到困难无法解决时,老师就成了我的引路人;当我心里有话却无处诉说时,老师就成了我的倾听者;当我拥有喜悦与快乐时,老师就成了我的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时充满色彩,处处充满欢笑。因此,我要说:我的校园生活多姿多彩!

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