二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
我在小区玩的时候，邻居笑笑送我一只小乌龟。
那只小乌龟并不大，眼睛也很小，总是不睁开。滴几滴水到它嘴巴上，它就会张开嘴来喝水，好像十几天都
没喝水一样。小乌龟很可爱，它不开心的'话，就躲藏在硬壳里不出来，我拿起小乌龟摸摸它的肚子，它就会伸出椭圆形的小脑袋，可有意思了。当它开心的时候就会爬出来玩。
我非常喜欢小乌龟，因为它干净、好玩，和我作伴。
二年级作文 篇2
奶奶家有一条小狗，它叫乐乐，非常可爱。
它长着一双黑乎乎的眼睛，闪闪发亮，家里有什么东西，不管有多远，它都能看得见。鼻子虽小了点，但闻东西可不含糊。有一次，我们去奶奶家，奶奶给我们做的肉，盛在碗里放在饭桌上了，它本来在院子尽头玩，可闻到肉香，像箭一样飞了过来，唰一下，就叼了一块肉，跑到自己窝里大口大口吃了起来，我想拿回来，那可不容易，它用小爪子护着，那架势，是谁也夺不回来的。它身上长着毛茸茸，滑溜溜的毛，远远望去，像个大绒球似的，摸上去，好柔软好柔软的，就这一身绒毛，比羽绒服可保暖多了。冬天里，有多大风，多大雪，它也不怕，照样大摇大摆地出去溜达。
你别看它有时也惹人生气，可它招人喜欢的地方可多着呢。这不，有一次家里来客人了，它就在门口迎接，还非常友好地冲着客人旺旺叫几声，那意思是：欢迎！欢迎！比我们这些主人还客气，还有礼貌呢。和它在一起时间长了，它就把你当作朋友了。暑假里，我住奶奶家，时间一长，它就把我当成知心朋友了。你看，这不，饿了，就和我握手，那意思是说：小主人，我的好朋友，给我点东西吃吧。每当这时，我就高高兴兴地去给它找吃的。吃的东西给了它，它马上叼到窝里，自己偷偷吃去了。如果它要喝水了，就来到我身边，用舌头舔我的'手。把水给它了，它就用那小舌头一点一点地甜着喝。它吃饱了喝足了，就回到窝里睡觉了。
我喜欢奶奶家的小乐乐，它给了我无比的快乐。我想：乐乐要是天天在我身边该多好啊！
二年级作文 篇3
秋天悄悄的过去，天气越来越冷了，外婆说：“秋天的螃蟹最肥，再吃一次吧，不然就吃不到又肥又大的螃蟹了。”
不知道外婆什么时候订的，送货的人提来一个箱子，妈妈接过来一看哇！里面装了十只又肥又大的.螃蟹，还配了剪刀，蟹醋，妈妈说：“这是今年见过的最大的螃蟹。”
当天我们就洗了几只，放在锅里蒸，我躲在妈妈身后，我见螃蟹由青色马上变色了，最后变成桔红色了。
开吃了，妈妈帮我剥皮拆爪，掏出蟹黄送到我嘴里，我吧唧着嘴巴连连说：“太香了，太鲜了，真好吃。”
二年级作文 篇4
清晨，小刚正在家里休息时被一阵叽叽声吵醒了。小刚迷迷糊糊的到窗前看发生了什么事情。原来是一只小猫准备去抓小鸟。
只见小猫跳上树竿，悄悄地爬向鸟窝，瞪着圆圆的大眼睛“喵喵”地叫着。小鸟也叫个不停，仿佛在说：“救命啊！救命啊！”
这时，小刚灵机一动，小猫不是爱吃鱼吗？他连忙跑进屋拿了一条鱼准备把小猫吸引下来，果然，小猫向下一跳，把鱼叼到河边津津有味地吃了起来。
哈哈，小鸟终于得救了。
二年级作文 篇5
南朝宋国有谢灵运，是我国古代著名的山水诗作家。他的诗，大都描写会（kuài）稽、永嘉、庐山等地的'山水名胜，善于刻画自然景物，开创了文学史上的山水诗一派。他写的诗艺术性很强，尤其注意形式美，很受文人雅士的喜爱。诗篇一传出来，人们就竞相抄录，流传很广。宋文帝很赏识他的文学才能，特地将他召回京都任职，并把他的诗作和书法称为“二宝”，常常要他边侍宴，边写诗作文。一直自命不凡的谢灵运受到这种礼遇后，更加狂妄自大。有一次，他一边喝酒一边自夸道：“魏晋以来，天下的文学之才共有一石（一种容量单位，一石等于十斗），其中曹子建（即曹植）独占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一斗。”从他的话中可以看出，他除了佩服曹植以外，其他人的才华都不在他眼里，自我评价非常高。
“才高八斗”又作“八斗之才”
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