二年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的二年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
一天，小红和小明一起走在回家的路上。一路上，他们有说有笑，真快活!
这时，他们路过一个垃圾桶，不仅邹起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶旁边。小红是个讲文明，讲卫生的好学生，看见这满地的垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾扔进垃圾桶里。而小明这个智多星却不同，他心想：照小红这样，我们每天都要来打扫，多不好!我一定要想出一个绝妙的'办法，让别人意识到先自己的错误，不再扔了。他突然想到了一个好办法。拿出纸、笔和胶在纸上写起来：文明——只差一步。
小红扔完了垃圾，看见小明写的字，高兴地说：“智多星，真厉害!”他们把字贴了上去，高高兴兴回家了!
同学们，我们要讲文明，文明——只差一步。
二年级作文 篇2
树叶像一只只蝴蝶飘落下来，带着秋的清冷，飘向远方。仿佛在告诉我们——家乡的中秋到了。
家乡中秋的枫叶是美丽的。
凤凰广场那像火把一样红的枫叶，把广场衬托的红盈盈的。放眼望去，一片火红的海洋。一阵秋风吹过，平静的“火海”也翻滚起来，甚是壮观。一颗绿树嵌在一片火红中，显得格外耀眼。漫步在树林下，飘落的红叶在脚下发出咯吱的响声，为那寂寞的树林伴奏。秋天的雾也格外大！一大片雾迷迷蒙蒙，环绕在城市中间，朦朦胧胧的，仿佛像一位羞涩的少女在跳舞。要是幸运，还可遇见一条清澈得宛如一条明亮的带子回荡在城市中间。平静的水面偶尔有一条顽皮的小鱼游过，使平静的水面荡漾起一圈圈涟漪，像打破了一面镜子。
家乡中秋的田野是美丽的。
这时，满山遍野是金灿灿的稻子，微风吹过，稻海里荡起金色的波浪。家乡中秋的花，是美丽的。
中秋时节，校园里，婀娜多姿[注:形容姿态柔和而美好。]的菊花，香飘万里的桂花，绚丽多彩的月季花等相继开放。在中秋的.花卉会上，总能看见许多美丽的花儿竞相开放。一阵阵香气迎面扑来。沁人心脾[注:沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。]的花香使人心旷神怡[注:旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。花开季节，人们都去观赏。秋天的花儿没有春天的艳丽夺目。也没有夏天的繁琐，更没有冬天的冰冷。秋天的花儿是恰当好处的。
家乡中秋的果实，是美丽的。金色的阳光洒在奶奶家的院子里映红了那枣树上的“玛瑙”。那一串串的大红枣给中秋节带来了喜悦。果园里，果树上挂满了红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，紫莹莹的葡萄，果园里到处充满着瓜果飘香的气息。
家乡的中秋节，总是那么迷人，那么美！
二年级作文 篇3
朋友，请你想一想，在一个盛夏的日子里，你和家人围坐在桌子旁或树荫下，切开一个刚买来的汴梁大西瓜，吃个肚子溜圆，唇齿留香，那滋味儿一定很爽吧？我的家乡开封就是一个盛产西瓜的地方。
提起汴梁西瓜，大家都不陌生，它有着很悠久的历史，在北宋时期已普遍种植。北宋著名画家张择端的《清明上河图》，就绘有在汴水岸边的几张桌子上，摆着切开的西瓜的画面。还有诗人范成大曾写过《西瓜园》、文信国曾写过《西瓜吟》，都是盛赞汴梁西瓜。
汴梁西瓜以皮薄、瓤沙、汁甜、籽少、个大而著称，民间素有“肖县石榴砀山梨，汴梁西瓜红到皮”之谚语。汴梁西瓜浑身都是宝，瓜瓤好吃，它的糖份很高，还含有大量的`维生素和矿物质，而且瓜瓤、瓜皮、瓜子还能做药、做菜呢！
这就是远近闻名的汴梁西瓜，这就是我家乡的汴梁西瓜！说到这里，我仿佛又看到了绿油油的瓜田里，一个个圆滚滚的大西瓜在冲着人们招手……
二年级作文 篇4
今天，我和妈妈要去外婆家过生日。
妈妈让我整理行李箱，我把生日要穿的美丽纱裙，大大的皇冠，还有牙刷衣服都放进去。妈妈问我，要不要给姐姐买点礼物，我想了想说还是去外婆家去买姐姐需要的吧！
行李收拾好，我该去剪个漂亮的`头发了！我要美美的见外婆！
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二年级作文 篇5
天一眨眼就过去了。秋天悄悄地来了。
秋天是丰收的季节。这话一点也不假。到处都是丰收的景象：红彤彤的苹果、金灿灿的香梨。
可爱的小青蛙呱呱的'叫着。好像在说秋天来啦，呱呱，秋天来啦，呱呱，高中作文大全字，我要找个“安乐窝”好好地睡一觉。明年春天继续为农民伯伯抓害虫，初中生英语作文。呱呱。”大雁听了，说，“秋天来了我们应该去南方过冬了！”说着拍拍翅膀启程了。
秋天好像对绿叶说了什么，原本苍翠的绿叶已经变成了一只只随风飘舞的“小蝴蝶”，在天空中快乐的飞舞着，然后慢慢的落下。
秋天真美！
美丽的花瓣随着秋风欢快的落下，因为它们知道，明年春天，它们将穿上新的盛装重新出现在枝头上。
二年级作文 篇6
我心目中的好老师是一个严肃而又风趣的人，让我们又敬又爱。她上课生动有趣，讲课内容丰富，让我们听的津津有味，仿佛徜徉在知识的海洋。
她让我们与书成为好朋友，每天坚持阅读半小时，从不间断，让我们渐渐地爱上了读书，从书中找到了无穷的乐趣。她让我们每天坚持背诵诗歌，体会诗歌带给我们的节奏的.美感。她了解我们每个学生的个性，善加引导，发挥每个学生的特长，让我们每天早晨都开心地走进了学校，更加热爱学校。
当我们遇到问题，她能够及时的与家长沟通。当我们有了可喜的进步，能够及时送上鼓励，让我们增添了乐观和自信心。她会细心地批改我们的作业，不放过我们任何的错误，及时让我们纠正，就连平时我们的家庭作业记录本都进行批改，让我们养成了小事情都认真仔细的好习惯，不能懈怠。她不光要求孩子学习认真，有良好的学习习惯，还要培养他们良好的品德，她言传身教，让他们自觉地遵守各项规章制度。
她经常利用各种节日来临，举办主题班会，让孩子们积极参与，既能体验节日带来的乐趣，又了解了每个传统的节日，增加了我们的知识和见识。
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