实用的二年级作文大全(6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
打扫卫生的.时候，我来扫地，杨越茗拖地，白朝蕊摆桌子，孙钰童擦黑板，代玉杰倒垃圾。我要是没有他们的帮助，肯定不能打扫卫生。
有时候王思清跟张可怡去帮老师抱本子，王思清本来要自己抱，但是她一个人拿不了那么多，于是就问老师：”我能不能和张可怡一块儿去抱？“老师说可以，王思清想：”合作真快乐。“
我要和我爸爸妈妈下棋的时候，妈妈来当裁判，我是黑棋，爸爸是白旗。妈妈还要公平来看我们谁输谁赢，玩儿起来可高兴啦。合作起来，我们什么事儿都可以干，可好了。
做饭的时候，妈妈负责洗菜切菜和洗碗。爸爸负责炒菜、做饭和盛饭。我负责帮他们打鸡蛋，我还负责吃，对了，我还帮他们当小小传递员。合作起来，我们就把饭做好了。
合作真快乐，什么事儿都办得成。
二年级作文 篇2
今天，从老家来了个伯伯，我们请他到外面吃饭。
吃完饭后，爸爸带着伯伯他们到楼下喝茶、聊天。我很无聊，伯母说：“我们来下五子棋吧。”我说：“我不会下。”伯母说：“我来教你。”我拿的是白棋，伯母拿的是黑棋。第一盘伯母先走，她把一粒黑棋放在中间，接着我在旁边放了一粒白棋，伯母说：“你不要把棋放散了，谁的棋子横、竖、斜五粒连成一条线，谁就赢。”在伯母的指导下，我赢了第一盘。第二盘伯母赢了。在妈妈的.指导下，我连赢了伯母两盘。伯母笑着说：“你真聪明，第一次学就这么厉害。”大姨夫听了后说：“我来跟你下。”
我在妈妈的指导下，连赢了姨夫两盘。姨夫说：“不准妈妈教，自己下。”没有妈妈帮忙，我每放一个棋都要想很久，妈妈说：“只要对方的棋有三粒在一起，就要堵住它。”所以，我既要想怎么放才能赢，又要堵住对方的棋。有几次妈妈看到我放的棋都有点着急，但又不能帮忙。最后，我通过自己的努力，还是赢了姨夫两盘。我非常高兴，原来下五子棋这么有趣。在回家的路上，大姨夫不服气地说：“下一次我一定会赢你的。”
二年级作文 篇3
下雨了，小明戴着雨伞高高兴兴地走在回家的路上。
忽然，小明看见一个小弟弟因为没有带雨伞，只好拿着一张纸盖在头上。他见了这一幕，就叫：“小弟弟，我和你一起戴着雨伞回家吧。”小弟弟说：“好的。”小明就赶紧把雨伞戴到小弟弟的头上，并把雨伞往小弟弟那边挪了一下。
把小弟弟送到了家，小弟弟说：“哥哥。你真乐于助人啊！”小明挠挠头说：“这是我应该做的`。”
二年级作文 篇4
今天下午，我在教室外面的走廊上跟寿博文玩。玩的时候，我跑步了。殷子寒叫我不要跑，我没有听他的劝告，还要跑。殷子寒第二次叫我不要跑的时候，开始拉我的.衣服，把我拉摔倒了。我起来后，跑开了，继续跟寿博文玩。寿博文把我拉回去，我想逃脱。这时候，殷子寒把我弄倒了，而且把我右脚的鞋子脱掉了，扔得远远的。我去把鞋子穿好后，在殷子寒的肩膀这里推了一下，殷子寒就打我鼻子，把我打出鼻血了。
鼻血流了很多，用了很多餐巾纸,我感觉有点害怕。欧阳老师带我到校医那里。校医叫我到医院去检查一下。后来，爷爷来了，殷子寒的妈妈和外婆也来了。我们一起到新华医院看医生。医生给我检查了一下，给配了滴鼻水。然后，我们就回家了。
通过这件事情，我以后要更加注意安全，安全地和同学玩。
二年级作文 篇5
夏天来了，太阳公公热得直喘气儿，汗水大把大把地流着。池塘里发生了巨大的变化：池塘边的榕树上知了声声地叫个不停；池塘里的荷花姿态万千有的欢快地绽放着，有的含苞待放像害羞的小姑娘。还有的已经凋谢，结出了大大的、甘甜的莲蓬；荷花旁边，青蛙站在又大又圆的、碧绿的荷叶上呱、呱、呱地唱着夏天的歌曲；不远处的'高山和树伸开双臂拥抱夏天，欢迎它的到来！
这天，小刚、小红和小天三个人约在一起准备去玩。玩着、玩着，他们来到了河边，被眼前这美丽的景色吸引住了，停下脚步一起坐在草坪上欣赏这优美的景象。小天目不转睛地望着不远处的高山，心里想这儿可真清凉，可以闻着荷花淡淡的香味，听着青蛙和蝉一唱一和的对唱，让人陶醉在大自然里，真舒服！小红面带微笑地对小刚说：“小刚，你看见池塘里大大的莲蓬了吗？嫩嫩的，真可爱呀！”小刚手撑地半躺在草坪上，眯缝着眼睛说：“我一来就看见它了，心想一定很美味，就是怎么才能摘到莲蓬呢？”小红和小天急忙阻止：“这池塘偏僻且深不见底，一个不小心掉进池塘，我们就呼天，天不应、喊地，地不灵喽！”
可是，小刚不听劝，一定要试试看。只见他呼地站了起来，身体向池塘一边倾斜，跷起一只脚，伸出手向莲蓬抓去，谁知用力过猛，差点掉进去，幸亏小红和小天眼疾手快抓住了小刚，否则后果不堪设想。小刚吓出一身冷汗，连忙向小红和小天道谢，声称：“再也不敢这么冒险了，不然小命就没了，哎！都是嘴馋惹的祸。”小红和小天捂着嘴偷偷笑得欢呢！
三个好朋友趁着天色未晚，手挽手恋恋不舍得离开了这风景如画的池塘。今天真是一个让人既愉快又惊险的一天！
二年级作文 篇6
我是一个天生胆小的孩子，不敢说话、不会与人交流。尽管妈妈想尽各种办法来锻炼我，可我却毫无长进。看到妈妈无奈的脸庞，自己也很苦恼。
刘老师不但教我们学习书本上的知识，还注重孩子们的能力培养，为我们进行了一系列的能力训练，并利用周末休息的时间组织我们进行爱心义卖活动。因为知道是为了贫困山区的孩子，每次我都积极地参加。当我第一次抱着老师标好价钱的图书走向人群时，我却低下头不敢看人，更别提张嘴说话了。看到别的同学拿到义卖款时心里既羡慕又沮丧，刘老师耐心的开导我，在妈妈及老师的鼓励下我又抱起书走进人群，极力克服着自己的胆怯向别人推销着自己手里的书籍。当我收获了第一笔义卖款时，我高兴的蹦着、跳着跑向老师，把我的义卖款高高举起交到她的手上时，看到老师笑了，妈妈也笑了。
我们义卖的款项帮助贫困山区的孩子重新走进学校，给地震灾区的.人们带去一丝慰藉，我们还帮助过一位身患白血病的大哥哥，激励他勇敢的战胜病魔。
一次次义卖活动既锻炼了我的沟通能力，也让我体会到帮助别人的快乐，使我变得开朗自信不再胆小怯懦。
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文01-23
二年级作文04-04
[经典]二年级作文08-23
(精选)二年级作文08-24
（精选）二年级作文08-26
二年级作文07-20
二年级作文(精选)08-14
二年级作文(经典)08-14
二年级作文[经典]08-01
[精选]二年级作文08-03