二年级作文

时间：2024-03-14 13:07:41 二年级我要投稿

二年级作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文篇1

　　假如我是发明家，我要发明自动电灯。假如你夜里看书，你睡了，灯没有关，这样就浪费一夜的电。假如你安上这自动电灯，你夜里看书，你睡了，灯不用关，它自己就关了。假如你晚上回来，灯就自己开了。

　　自动电灯发明成了，我再发明能让人飞上天、在天上干什么都行的——竹蜻蜓！这样堵车时，就不用等待了。

　　我还要发明记忆面包。只要你把记忆面包放在你要背的东西上面，然后你再吃了它，你就会背了。

　　我还要发明快乐的蜗牛窝。只要你紧贴着它，就进去了。念“蜗牛”一声，头就出来了。念三声你就出来了。你在里面，不怕水进去，里面有吃的，有喝的，还很暖和。别人在外面说什么你都听不见。

　　私人气体。把你的东西喷上，只有你能打开，它只听你的话。

　　我还要发明实现愿望机，对它说你的`愿望，就可以实现。蝴蝶结变声器，只要你听过他的声音，然后调一下变声器，对着发声器，说话。说的就跟那个说的声音一模一样。我还要发明很多东西，让它们给我们带来快乐和方便。

二年级作文篇2

　　我爱故乡的江南，我爱故乡的杨梅。

　　细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪的吮吸着春天的甘露。他们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。

　　端午节过后，杨梅树上挂满了果实。

　　杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖融倒仰没那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

　　没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的.，叫人吃月爱吃。我小时候，又一次吃杨梅吃得太多了，发觉呀吃又酸有甜，连豆腐也要不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还有的，因为他太甜了，吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。

二年级作文篇3

　　从我开始记事的时候，发生过很多事情，有些已经渐渐淡忘了，但有一件事我却一直记忆犹新。

　　记得那是我上二年级的一个十一长假的时候，全家人来到外公外婆家，妈妈提议说“今天我们吃饺子吧！”大家一致同意了。

　　于是我们开始包饺子了。妈妈对我说：“你也来学包饺子吧！”我虽然嘴上兴奋地说：“好啊，我一直想学呢！”但心里却不以为然：“有什么大不了的，我肯定比你包的还好。”

　　说着，我就拿起一块饺子皮，一股脑似的`放了一大块馅，使劲一捏，饺子皮炸开了，原来是我放的馅太多，把饺子皮给弄破了。爸爸大笑起来，这时，我脸一下子就红了，刚才那股神气劲全没了像泄了气的皮球，真是无地自容。

　　爸爸见此情景，怕我太尴尬，忙给我解围：“大家不要见笑，我们的孩子其实并不笨，一教就会，是不是？”爸爸转过身，给我使了个眼色，我连忙对爸爸说：“爸爸，你来教我吧！”爸爸笑着点了点头。这回我可认真了，仔细看着爸爸的动作，一步一步的学了起来。学完后，爸爸说：“该你了”我紧张极了，爸爸叫我不要紧张，但是我心里还是忐忑不安，爸爸好像看出了我的心思，语重心长地对我说：“没关系，包坏了可以再学嘛，谁一生下来就会呀！”爸爸的这句话使我勇气倍增，我学着爸爸的样子，终于包出了一个半圆的饺子，我脸上笑开了花，心里比吃了蜜还甜。

　　这件事是我最难忘的一件事。因为我知道了干什么事不能自以为是。要谦虚，遇到不懂的事情要请教别人，不能不懂装懂。

二年级作文篇4

　　今天，我在网上看到了一则令人心痛的新闻。这个新闻是关于狗的，这可真是一只可怜的狗儿呀！那么，究竟有多可怜呢！就让我来说一下吧！

　　这件事是发生在马路上。当时一辆汽车正行驶着，后面的那一辆车紧跟在前面那一辆车。突然，前面那一辆车放慢了速度，并且把车窗们摇了下来。接着，一只狗头露了出来，而后面那辆车的车主根本就想不到接下来发生的事情。原本以为他们只是给狗放放风。却不曾想到，他们竟然把那只狗“啪”的从车窗里扔了出来。这让后面的那个车主来了个措手不及。她连忙踩刹车，避免碾压到这条狗的身上。随后，她急忙下车，去查看这只狗的.情况。可是，这只狗已经受了严重的伤，地上一摊的血。而这只狗的主人的车早已经扬长而去。于是，这位女车主就抱起折头受伤的狗到自己的车里。而这只狗朝它的新主人微笑着，好像在说:“新主人，谢谢你，要不是你救我，我的小命早玩完了，真是太感谢你了！”

　　哎！到底是什么缘故哪?这只狗的救主人竟然这么狠心的把它扔掉，即便它犯了错误，也不至于要了它的命呀！不过，好在它福大命大，又遇上了一位心地善良的主人。但愿这只狗在新主人的照料下，能够健康快乐的生活下去！

二年级作文篇5

　　3月12日，是我国的植树节。老师说：“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说，我们都想有机会自己去栽树。老师说：“那我们明天就去植树，为‘植树造林’添一份力。” 为了明天的植树活动，我特地和妈妈去超市买了小铲子，可就是找不到合适的水桶。回家后，我跟爸爸一说，爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶，不过就是太脏了，爸爸为了让我早点写完作业睡觉，说帮我洗。不到十分钟，一只光洁如新的水桶就出现了。第二天，春风和煦，阳光明媚。我拎着干净的水桶，带着崭新的小铲子，开开心心地上路了。同学们会合后，就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组，老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗，王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地，挖起坑来。不一会儿，我就汗流浃背了，王艾阳让我休息一下，我感谢地摇摇头，擦了擦额头的汗，继续挖土，我还将挖出的土

　　尽量捣碎。终于挖好了，我轻轻地将小树苗的`根栽到坑里，扶着树苗，王艾阳迅速盖上泥土。我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”，我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗，我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大，茁壮成长。二年级作文植树节（三）春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可是没带桶，没办法给小树浇水。”小象

　　说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢”。

　　二年级作文植树节（五）

　　一年一度的植树节到了。那天早晨，万里无云，春风拂面，小明和小红相约一起去公园植树。

　　小明手拿铁锹，扛着小树苗，小红提着水桶，他们兴高采烈地向公园奔去。一路上，小草从地下探出头来，它们经过一次次春雨的滋润，显得碧绿发亮；花儿们看见他们要去植树，随风起舞，好像在说：“我们又会有新朋友啦！” 来到公园，只见小明手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。一个树坑挖好了,小红小心翼翼地把树苗移入树坑，小明挥锹填土。小红站到几步之外，仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行。”小明连忙把小树苗扶正。绿油油的小树苗就像战士一样笔直地站在那里。小明和小红打来清水，小红一边浇水一边说：“喝吧，喝吧，喝饱了，你会长成一棵健壮的大树。”

　　一阵春风吹过，树叶轻轻摆动，好像在说：“谢谢你们！”小明和小红的脸上露出了满意的笑容。他们围着小树苗又唱又跳。

二年级作文篇6

　　前几天北京真叫冷呀！天寒地冻的，路上的行人都穿着厚厚的棉衣，裹着毛茸茸的围巾，看上去胖胖的，像只大企鹅似的。妈妈怕我晚上睡觉时冻生病，顶着呼呼的北风去市场买棉花做被子，我问妈妈；“为什么不买床被子，自己做多麻烦呀？”妈妈说：“买的不暖和。”

　　忙碌了一天的`妈妈，在我上床睡觉时，她又开始工作了。妈妈在一针一线的缝制被子，当我从梦中醒来时，妈妈还在做被子。我揉了揉眼睛对妈妈说；“妈妈睡觉吧，挺晚了。”妈妈说：“孩子，你快睡吧，明天还要上学呢。”“妈妈你也困了，你看你的眼皮都‘打架’了。”我对她说。妈妈说：“今晚要做好，明天就可以用上新被子了。新被子厚，一定很暖和。”说着说着我又睡着了。忽听妈妈“哎呦！”一声。（其实妈妈声音很小，因为夜很静）我腾地从床上爬起来问：“妈妈，你怎么了？”“没什么事，不小心针扎到手了。”我惊讶得说：“妈妈妈妈你手流血了呀！一定很痛吧。”妈妈慈祥地说：“没关系，你快睡吧。”

　　此时，我想起一句诗；“慈母手中线，游子身上衣。”现在我明白了，为什么妈妈说自己做的被子暖和，因为妈妈把爱一针一线缝进被子里了。母爱是什么？就是隐藏在生活中点点滴滴的小事中，她是在无时无刻的伴随着我们成长，她是最伟大的！

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